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第十二课:树林和草原(网友来稿)
张村田

      屠格涅夫

      导 学 平 台

      [课标要求]

      1、整体感知课文,了解文章写景的顺序。

      2、体会文章优美的语言。

      3、学习文章寓情于景的写法。

      [学法点悟]

      这是一篇自读课文,以学生的自学为主。学生在理解文章写景的顺序时,可以采用圈点勾画法;在品味作品语言时,可以通过讨论的方法。

      [整体感知]

      在这篇文章中,作者以极富表现力的语言,生动地描绘了什么地方,哪个季节的风光?文章是按照什么顺序来描写这些景物的,这些景物有怎样的特点?这就是我们在学习作品的时候要着重思考的问题。

      [疑难解析]

      质疑:文章描绘了什么地方,哪个季节的风光?

      解惑:文章描绘了俄罗斯草原独特的夏日风光。

      质疑:文章按照什么顺序来描写这些景物的,这些景物有怎样的特点?

      解惑:文章是按照时间顺序有层次地写出各种景物从清晨到夜晚的变化。在早晨是“沾满露珠”,这令人欢畅;在阳光照耀下,尚还凉爽,但炎热迫近;当“太阳越升越高时”,天气热了起来,雷雨过后,空气清新,一切都欢快明亮;黄昏来临了,空气清澈;夜幕降临,非常温馨。

      质疑:读完这篇文章后,你认为本文语言上的特点是什么?

      解惑:这篇文章的语言极富表现力,准确而且生动。

      [语言揣摩]

      1、“您的脚在沾满露珠的发白的草上踩出绿色的脚印。”

      这句话准确地描写了猎人清晨漫步时的情景,语言清新,再融合着猎人“欢畅”的体验,这脚印如诗行般呈现在读者面前。

      2、“您拨开湿漉漉的灌木,聚积起来的温暖夜气一下子向您扑面而来;空气中到处洋溢着苦艾的新鲜苦味,荞麦和三叶草的香甜;远处有密密的一片橡树林,在阳光照耀下闪着红红的亮光;天气尚还凉爽,但已可觉出炎热的迫近。“

      这段文字以简洁、细腻、清新的笔触写出七月灌木丛中散步的乐趣,寓情于景。

      3、“……不,这是月亮要升起来了。在下边的右方已经闪耀着村里的灯火……终于见到了您寄宿的农舍。您通过那小窗子可看到铺着白桌布的桌子,点着的蜡烛,菜饭……

      这是夜幕降临时的景物描写。朴实的语言中充满了温馨和生活的喜悦。

      [研究课题]

      这篇课文节选自屠格涅夫的特写集《猎人笔记》的最后一篇《树林和草原》。《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作。书中猎人的形象是贯穿全书各篇的第一形象,俄罗斯中部的大自然景色可以说是贯穿全书的第二形象。屠格涅夫极擅长于描写自然风景。托尔斯泰赞叹他的风景描写说:“只要他描上三笔两笔,自然景物就会冒出芬芳。” 你可以利用课余时间,阅读《猎人笔记》的一些文章,体会优美之处。

      自 主 探 究

      [探究前期导引]

      掌握本课涉及的生字词,学会有感情地朗读课文,探究重点语句的含义。了解文章写景的顺序,欣赏作品优美的语言。

      [基础巩固集训]

      一.字音字义

      1、掌握下列加点字的读音。

      灌木 榛树 颤动 穹隆 草垛 黑黝黝

      2、掌握下列形近字的字形。

      漉 懒 蔓 普 晖

      辘 赖 慢 晋 辉

      二、语言积累

      1、掌握下列词语的含义。

      穹隆:

      穹苍:

      黑黝黝:

      三、问题探究

      1.文章是如何有层次地描写草地的?

      (提示:在早晨是“沾满露珠”,当“太阳越来越高时”就“很快变干了”,乌云涌来时青草“顿时变暗”,雷雨过后又“显得多么欢快明亮”。这样有层次地写出草地随天象的变化而变化的情况,准确而生动地勾画出了俄罗斯夏日草原的独有风光。

      2、“当夕阳西下,晚霞如火,‘树木、灌木丛、高高的草垛都投下长长的影子’,‘一颗星星在落日的火海里燃烧着,颤动着’,猎人带着疲倦快步回到有蜡烛、有菜饭的农舍。”这是幅什么样的画面?从画面中你感受到了什么?


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      (提示:这是幅意境优美的黄昏图,充满生活的喜悦,蓬勃的活力,散发出来的是那浓浓的乡土气息和人与自然相契合的诗意。)

      3、“晚霞如火一般地燃烧起来,染红了半边穹苍。”这句话运用什么修辞手法?描写什么时间的景物?

      (提示:这句话运用比喻的修辞手法,生动的描述了黄昏来临时晚霞的特点。)

      四、欣赏评价

      1、找出你认为最优美的语句,体会这些语句的妙处。

      五、拓展阅读

      落 叶

      [日]岛崎藤村

      一

      每年十月二十日,这里就开始下霜了。在城里,只有冬天来到杂木丛生和布满平坦耕地的武藏野的时候,才能看到薄薄的、令人喜悦的微霜。你对这些是司空见惯了的,我很想让你也瞧一瞧这高山上的霜景呢。这儿的桑园,要是来上三四场霜,那就看吧,桑叶会骤然缩成卷儿,像烧焦了似的;田里的土块也会迅速松散开来……看了这种景象,着实有点怕人哩。显示着冬天浩大威力的,正是这霜啊!到时候,你会感到雪反而是柔美的,那厚厚的积雪给人的是一种平和的感觉。

      十月末的一个早晨,我走出自家的后门,望着被深秋的雨水染红的柿子树叶,欣欣然向地上飘落。柿树的叶片,肉质肥厚,即使经秋霜打过,也不凋残,不蜷曲。当朝暾初升、霜花化成水珠的时候,叶片耐不住重量,才变脆脱落下来。我伫立良久,眺望着眼前的景色。心想,这天夜里,定是下了一场罕见的严霜吧。

      二

      进入十一月,寒气骤然加剧。天长节①早晨,起来一看,白霜遍地,桑园、菜畦,以及家家户户的房顶,上下一色,望不到边际。后门口的柿子树叶,一下子落了,边路都埋了起来。没有一丝风。那叶子是一片、两片,静静地飘零下来的。屋顶上鸟雀欢叫,听起来比平常嘹亮、悦耳。

      这是个阴霾的天气,空中弥漫着灰蒙蒙的雨雾。我真想到厨房里暖一暖冻僵的双手,穿着布袜子的脚趾也感到冷冰冰的。看样子,可怕的冬天就要临近了。住在这座山上的人们,从十一月到明年三月,几乎要度过五个月漫长的冬季,他们要为过冬做好各种准备。

      三

      寒冷的北风刮了起来。

      这是十一月中旬,一天早晨,我被奔腾的潮水般的响声惊醒,原来是风在高空呼啸。时而渐渐趋于平息,时而又狂吹起来,震得门窗咯咯有声。尤其是朝南的窗子,树叶纷纷敲打着窗纸,噼噼啪啪响个不停。千曲川河水,听起来更觉得近在咫尺了。

      推开窗户,树叶就飞到屋内来。天气晴朗,白云悠悠。屋后小溪岸边的杨柳,在猛烈的北风中披头散发地挺立着。干枯的桑园里,经霜打落的黄叶,左右飞旋。

      这天,我到学校去,来回都经过车站前的道路,遇见了不少行人。男的戴着丝绵帽,或用绒布裹着头;女人家则扎着毛巾,将两手缩在衣袖里。人们你来我往,流着鼻水,红着眼圈,有的还淌着眼泪。大家面色惨白,唯有两颊、耳朵和鼻红通通的,屈身俯首,瑟瑟缩缩地赶路。顺风的人,疾步如飞,逆风的人,一步一息,仿佛负着重载一般。

      土地,岩石,人的肤色,在我的眼里都变得一片灰暗,就连阳光也成了灰黄色。寒风在山野间奔突,呼号,暴烈而又雄壮!所有的树木都被吹得枝叶纷披,根干动摇。那柳树、竹林,更是如野草一般随风俯仰。残留在树梢的柿子刮掉了。梅、李、樱、榉、银杏等,一日之间,木叶尽脱,满地的落叶顺着风势飞舞。霎时,群山的景色顿时变得苍凉而明净了。

      ①11月3日为明治天皇诞生日。

      选自《当代世界名家随笔》

      [探究建议]

      1、《落叶》是一篇优美的散文,文字清新朴实,感情深沉真挚。文章赞美和描绘了什么?表达了什么感情?

      2、文章是按什么顺序来记叙深秋到初冬的季节变化的?

      3、文章第一自然段说“每年十月二十日,这里就开始下霜了。” “这里”是指什么地方?

      4、文章第一自然段主要是写秋霜,为什么又转笔写“冬雪的柔美”?

      5、文章主旨是写深秋和初冬的景象,为什么要以“落叶”为题?(用一个下成语概括)

      考题研析

      [中考试题研究]

      [考题精展]

      [考点一]全面而准确地掌握词语的含义是中考命题考查的要点之一。

      考题1词语中加点字解释不完全正确的是( )

      A.触目伤怀(心) 不毛之地(草木)

      B.姹紫嫣红(娇艳) 拍案而起(桌子)

      C.感慨良深(很) 无边无垠(边际)

      D.深恶痛疾(痛恨) 惟妙惟肖(巧妙)

      (2002年北京市海淀区中考题)

      答案:D

      考题2加点词含义相同的一组是( )

      A.这篇课文很深,不好理解。

      这口井很深,人们打水比较吃力。

      B.我捧着它,好像整个生命都在我手中。

      捧上洁白的哈达献给解放军战士。

      C.听了他的一席话,心就放宽了一半。

      生活水平提高了,手头比过去宽多了。

      D.北风吹,雪花飘,雪花飘飘年来到。

      打仗的时候,他挂了两次花。

      (2002年四川省中考题)

      答案:B

      [应考说明]

      注意词语的基本义、引申义、比喻义。

      中考试题中考查的大都是常用字词的含义。我们来看看这两道题。第一题中D项“惟妙惟肖”中“肖”的意思是相似、像。本题失误的原因是知识模糊,理解不透及对词语的基本义、引申义、比喻义把握不准,往往在操作时分辨不清,难于取舍。


展开余文
      做第二题时要注意,多义词的意义往往有本义、引申义和比喻义,在语境中还有临时产生的修辞义。解答本题时,需要依据特定语境去推断多义词的特定意义,明确其用法。A项中“深”的意义分别是①深奥;②从上到下的距离大。C 项中“宽”的意义分别是:①放宽、使松缓;②宽裕、宽绰。D项中“花”的意义分别是:①形状像花朵的东西;②用、耗费。B项中两个“捧”都是“用双手托”的意思。

      [拔尖考题诠析]

      [考题精展]

      1、与“见义勇为”的“义”意思不同的一项是( )

      A情深义重 B义不容辞

      C义愤填膺 D义无反顾

      答案:A

      [应考说明]

      本题考查多义词义项的辨别和筛选能力,四个选项加上题干所给的词语就是五个小语境,语境对词义有筛选功能。“见”什么样的“义”勇为呢?义:正义、道义。同样,也只有“正义、道义”才应该“不容辞”、“愤填膺”、“无反顾”。据此,排除B、C、D项。这类题目答错是因为思考不精细,没有注意词义间细微的差别,以及没有联系语境加以推敲。

      2、下面句子中加点成语使用恰当的一项是( )(2分)

      A巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。B北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导的水平。

      C这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。

      D我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。

      (2002年黑龙江省中考题)

      答案:A

      [应考说明]

      中考中词义辨析、词语运用的知识点为①同义词、反义词、多义词;②词语的感情色彩;③理解词语在具体语境中的含义和作用;④在理解词义的基础上正确运用词语。所以,在日常学习中要注意积累与运用。

      作者邮箱: zhct19480202@yahoo.com.cn

      
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