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古诗词中的列锦与互文现象(网友来稿)
湖南双峰县第六中学 龚勇军
列锦:
所谓“列锦”,就是全部用名词或名词性短语,经过选择组合,巧妙地排列在一起,构成生动可感的图象,用以烘托气氛,创造意境,表达情感的一种修辞手法。
例如温庭筠《商山早行》中的佳句:“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”全句由十个纯名词构成六个意象,叠映出商山黎明之前的一幅完整的画面:残月高悬,雄鸡清声;茅房客舍,思归心切的客人早早地起来赶路,谁料,板桥横渡,冷霜冽冽,一行足印,真是“莫道君行早,更有早行人”了。整句诗仅由叠加的六个意象来突出“早行”二字,不着一闲词,尽得“早”之风流韵味。
再如 柳永《雨霖铃》中的名句:“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”诗人完全撇开了愁、怨、相思之类直抒胸臆的字眼,也没有借助比喻、夸张等修辞手段,而是选择了“杨柳岸”这个颇能惹人缱绻情思的场景,再把“晓风”、“残月”这两个色调上一清新、一凄惋形象剪接进去,造成鲜明强烈的对比和呼应,使人获得空间宽广、时间连绵的审美感受,自然而然地形成一个朦胧、深远又带点神秘意味的艺术境界。
这样的句子还有很多,在此就不一一分析了。
(1)“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马” (马致远《天沙净•秋思》)
(2)“乱山残雪夜,孤烛异乡人”(崔涂《除夜有作》)
(3)“燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”(晏殊《破阵子》)
(4)“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”(贺铸《青玉案》)
(5)“七八个星天外,两三点雨山前”(辛弃疾《西江月》)
(6)“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)
(7)“落叶他乡树,寒灯独夜人”(马戴《灞上秋居》)
(8)“三十功名尘与土,八千里路云和月”( 岳飞《满江红》)
(9)“雨中黄叶树,灯下白头人。”( 司空曙《喜外弟卢纶见宿》)
(10)“细草微风岸,危墙独夜舟。”(杜甫《旅夜书怀》)
(11)“烟杨画柳,风帘翠幕,参差十万人家”(柳永《望海潮》)
互文
互文即“互文见义”,是古汉语中一种特殊的修辞手法。 上下文义互相交错,互相渗透,互相补充,来表达一个完整句子意思的修辞方法。例如:
(1)映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。(《蜀相》)
这两句诗意思是说,碧草映阶,春光空自美好;黄鹂隔叶,啼声空自悦耳。“自”和“空”二字互文见义,写出了空寂、清冷的感受。抒发了诗人面对丞相祠堂凄清寥落的失望与感慨:虽然祠堂内春意盎然,然而事过境迁,先哲已去,如今遭逢乱世,却没有象诸葛亮那样的济世英才来匡扶。
(2)烟笼寒水月笼沙。(杜牧《泊秦淮》)
我们应理解为:烟雾笼罩着寒水也笼罩着沙;月光笼罩着沙也笼罩着寒水。如将此句 作:“烟雾笼罩着寒水,月光笼罩着沙”理解,那就大错而特错了,怎么也讲不通意思。
(3)秦时明月汉时关。(王昌龄《出塞》)
从字面上看,“秦时明月汉时关”是“秦时明月照耀汉时关塞”之意。但不能理解成“月亮还是秦时的月亮,边关还是汉朝的边关”,而应解释为: 秦汉时的明月和秦汉时的边关。句中的“秦”、“汉”、“关”、“月”四个字是交错使用的。理解为“秦汉时的明月照耀秦汉时的关塞”。即“明月依旧,关塞依旧,却物是人非”。更让人感受到战争的残酷和悲怆。
(4)开我东阁门,坐我西阁床。(《木兰诗》)
其上句省去了“坐我东阁床”,下句省去了“开我西阁门”。两句要表述的意思是:打开东阁门在床上坐坐,又打开西阁门在床上坐坐,以表达木兰对久别的家庭的喜爱。不然既开的是东阁门,怎么会坐西阁床呢?
为了节省文字,类似的句子就不一一分析了。
(1)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(《江上逢李龟年》)
(2)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”(辛弃疾《西江月》)
(3)当窗理云鬓,对镜帖黄花。 (《木兰诗》)
(4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(同上)
(5)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(《观沧海》)
(6)将军角弓不得控,都护铁衣冷难著。(《白雪歌送武判官归京》)
(7)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(《春望》)
(8)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(《饮西湖初晴雨后》)
(9)栗深林兮惊层巅(《梦游天姥吟留别》)
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(10)主人下马客在船(《琵琶行》)
(11)东西植松柏,左右种梧桐。(《孔雀东南飞》)
(12)十三能织素……十六诵诗书。(同上)
(13)枝枝相覆盖,叶叶相交通。(《孔雀东南飞》)
(14)北国风光,千里冰封,万里雪飘。(《沁园春•雪》)
作者邮箱: gongyongjun006@126.com
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