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教学设计
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教学设计
人教版九年级教学设计
盗草
盗草
教学目标:朗读课文,了解民间故事《白蛇传》的内容。了解作者及戏剧的一些基本常识。理解课文主题,培养学生善良的优秀品质。
教学重点:熟读课文,了解课文内容,了解戏剧的基本常识。
教学难点:体会主人公坚贞纯洁的爱情的舍身救夫的精神。
教学方法:指导、讨论法 教具:小黑板
教学过程:
一、引入新课
1、提问:我国四大民间故事是什么?
梁祝 白蛇传 孟姜女哭长城 牛郎织女
2、谁能讲一讲《白蛇传》的故事?
3、引入:在人们的心中,和我们前面学过的几篇课文中,蛇这一邪恶的形象已深深的烙在我们心中。但《白蛇传》中的白素贞也是一个蛇的形象,却和人们心目中的毒蛇大相径庭。今天我们就来学习《白蛇传》选段《盗草》看课文为我们塑造了怎们的一个形象。
板书课题
二、明确学习目标。
三、合作、探究新课内容。
1、作者:田汉(1898----1968)现代作家。
2、京剧:戏剧的一种,主要有唱白和舞台提示两部分组成。唱白就是唱词和对白。结合课文内容加以说明。
3、分角色,有表情朗读课文,并评价谁读的声情并茂。
4、自由朗读课文。合作交流,探讨课文主要内容,并用一句话概括出来。
白素贞为救丈夫,冒着生命危险去仙山盗取灵芝仙草的经过。
5、分析白素贞这一人物形象,揭示课文主题。
(1)白素贞因喝了雄黄酒现出原形,吓死丈夫许仙后,后悔万分。去仙山盗取仙草,在和二仙童斗剑时倒在地上,宁可丧生也要护住仙草。并说“素贞死不足惜,只可叹我那许郎就无有回生之望了”这表现了白蛇什么样的性格特征和精神品质?
(2)小结
课文通过讲述白素贞为救丈夫,冒着 生命危险去仙山盗草的过程,赞扬了白素贞善良的心地,歌颂了纯洁的爱情,展示了人性美。
四、拓展升华
《盗草》和《白蛇传》中的蛇精与前面寓言中的蛇有截然不同,能对此说一说你的理解吗?
五、作业:阅读民间故事《白蛇传》。
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