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小说板块(孔乙己、范进中举、鲁提辖拳打镇关西)复习(网友来稿)
湖北省首市桃花山镇中学 聂爱萍
一、导入:(2分钟)
这节课,我们进行小说板块复习,复习的方法是一读、二析、三品、四考,“读”就是读美段,“析”就是析考点,“品”就是品亮点,“移”就是学迁移。从历届考卷分析,小说的考查主要以语段的形式出现,找语段、析语段、积累语段,已成为我们迎接中考的有效手段,而今年中考向我们提出了更高的要求--不考课内语段。实际上就是考查我们阅读的迁移能力,看能否举一反三,触类旁通,这节课复习内容主要以5、6册小说为主,请大家找出小说基本篇目:《孔》、《范》、《鲁》、《葫》、《竞》、《我》。
在这六篇基本篇目中,有几个语段值得我们品读:《孔》P142D7、《范》P156D5、《鲁》P176D16、17、《葫》P139D8、《竞》P155最后两段、《我》P167“我看了……文末”
学生杂然读指定段落,老师板书考点。(8分钟)
二、讲解、分析考点:
1--4册的小说作品中,我们也接触到了不少的名家名篇。我想大家一定没有忘记那个被生活所迫,不得不流亡到城里寻找出路的人力车夫(祥子),常穿着新的军大衣,在街上横行霸道的沙皇警察(奥楚蔑洛夫),将自己的青稞马送给田老头的优秀共产党员(郭全海),在长征路上用生命保存七根火柴的(无名战士),坚持原则,为老百姓办实事的县农会主席(老杨同志)。这些或可怜、或可憎、或可敬的人物,给我们留下了深刻的印象。5、6册的小说单元中,也不乏这些鲜活的例子,请你举一个记忆深刻的小说人物,并描绘一下他的个性。(老师在学生回答时有如下追问:你是怎么知道的?谁还能补充说说?)(4个人)
小结:这些鲜明的人物形象的塑造,都离不开语言、肖像、动作、心理、神态等手段的运用,(举肖像、语言、心理、动作的例子)
小结:小说语段中人物的品评,要能做到这四点:评析人物肖像,揣摩人物语言,体会人物心理,品评人物动作,能从作者一句平实的描写中挖掘出深刻的内涵。
小说语段涉及到第二个考点:环境描写,环境描写分为自然环境和社会环境两部分,环境描写在小说中的作用大致有这四点作用:交代时代背景,衬托人物心情,推动情节发展,渲染环境气氛。例如:《我》一文中有这样两处自然环境描写:“在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处”,这是在得知于勒在外发财了,仅这一句描写,我们就可想象全家人的心情是无比的欢快、兴奋,同样是海,回家时为何觉得“天边远处仿佛有一团紫色的阴影从海底钻出来”?,因为这时人物的心情是非常沮丧、失望的,下面有这样四处环境描写,请大家判断每一处环境描写的作用分别是什么?(学生练习)
第三个考点:析情节
学生回忆小说情节的四个过程:开端、发展、高潮、结局。
小说情节的四个过程有时按事情发展的自然顺序安排,有时颠倒、有时交错,有时省略,因此一个语段属于情节的哪个过程,要根据其内容而定。
人物、情节、环境是小说必不可少的三个要素,考查小说语段也离不了这些范围,但还可能涉及到写法技巧,常见的写法技巧有:设置悬念,正侧结合,对比衬托、细节描写等等。请大家将以上这些考点默记一遍,老师发试题
现在以《鲁》一文中语段为例,检查大家对考点的掌握情况:
1、此语段属于情节的_____部分。
2、找出文中一句侧面描写的语句:_________。
3、“望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上”句中“只”字用得好,它写出了________________。
4、“你是卖肉的人,狗一般的人,也叫做‘镇关西’,你如何强骗了金翠莲?”,从这一语句可看出鲁达是一个_________的人。
学生做题(2分钟)
请学生分析考题,每一个题型涉及到的考点分别是什么?(抢答)老师对学生的回答作鼓励性的评价。
下面进行我们复习的第三步:品亮点,品亮点时老师不出题,不作任何指导,这一步实际上就是“我出题,我作题,我考我自己”,请同学们以其他五篇小说的精彩片段为例,以考点为纲,品出语段中的亮点。每个人至少要品一个。
说话格式:我品的是__语段,它涉及到__考点,例如……
小结:同学们结合老师分析的考点从人物、环境、情节等方面品出了一个个亮点,但举一反三的能力还没有充分体现出来,就词而言,老师品出了一个“只”字,在这些名篇中还有动词、形容词、矛盾词等等,下面请大家从佳词美句这方面再品几个亮点。(学生品词3分钟)
小结:通过上面的读、析、品,我们已经基本掌握了小说的考点,但这些都还停留在教材这个例子上,下面我们开始进行关键的一步--“移”(老师发课外语段题,学生做题7分钟)
小结:小说板块的复习,只要我们做到能读出美段的雅,析出考点的意,品出亮点的妙,那么无论他怎样迁移,我们都不会因题型的变化而迷失方向。
板书设计:
小说板块复习
展开全文阅读
考点:
一、读(美段)-10分钟 析人物-评析人物肖像
-揣摩人物语言
-体会人物心理
-品评人物动作
二、析(考点)-13分钟 析环境-交代时代背景
-衬托人物心情
-推动情节发展
-渲染环境气氛
三、品(亮点)-10分钟 析情节-自然顺序安排
-颠倒安排
-交错安排
-省略安排
四、移(迁移)-11分钟 析技巧-设置悬念
-正侧结合
-对比衬托
-细节描写
五、结束语---1分钟
一、小说中环境描写的作用有;A交代时代背景;B衬托人物心情;C推动情节发展;D渲染环境气氛。请将相应序号填在句子后面的括号里。
1、白亮亮的雨点紧跟着落来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背了,他哆嗦了两下。( )
2、鲁镇酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。( )
3、在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。( )
4、时候既然是深冬;渐过故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
二、《鲁》D16、17
1、此语段属于情节的_____部分。
2、找出文中一句侧面描写的语句:_________。
3、“望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上”句中“只”字用得好,它写出了________________。
4、“你是卖肉的人,狗一般的人,也叫做‘镇关西’,你如何强骗了金翠莲?”,从这一语句可看出鲁达是一个_________的人。
作者邮箱: nieaiping7702221@sohu.com
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