中考语文限字表述题解析

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　　近年来，中考语文试卷中的开放性试题频频出现，这些试题突出考查考生的创造精神和创新意识，为考生展示自己的才华提供广阔舞台，保证考生的个性得到充分张扬。

    　限字表述题则是这类试题中对考生理解和概括语言文字能力进行规范性考查的重要形式。它要求考生在理解材料的基础上，准确地提取主要信息，按要求进行全面、简练、顺畅地表达，而不能背离原文的精神另起炉灶。

    　综观2003年各地中考语文试卷，限字表述题主要有下列几种形式：

    　一、拟写标题

    　例：给下面的短文写一个标题（不超过10个字）。

                           

   　 “白帝碧波山水欢，千帆竞渡履平川。”6月10日，奉节县100名诗人齐聚老县城依斗门，朗诵着自己的诗作，送别有着一千多年历史的古城门，这座古城门即将在三峡水库蓄水达135米水位时，永沉江底。84岁的老诗人余敬之也参加了此次活动。有“活杜甫”之称的他，至今创作出了3000多首诗歌。看着不断上涨的江水，老诗人朗诵着自己的诗作，眼泪直往下掉。他说，千百年来，依斗门跟瞿塘峡、白帝城一样，是诗人取之不尽的创作源泉。

    　下午5点，依斗门被水淹没，标志着诗城遗址初步没入库底。此时，诗人们才依依不舍离去。（重庆卷）

   　 析：解答此题，应先速读全文，然后归纳出这篇短文的主要内容，在此基础上，再提炼出标题。参考答案可为：“百名诗人‘诵’别古城门”。

    　二、阐发观点

    　例：据报载：某专家以每分钟2500转的电钻钻木，通过多次实验，木头只冒烟不出火，于是写出了《钻木不能取火》的文章。由此，中学历史教材删除了“燧人氏钻木取火”的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑，进行了多次研究和实验，最终钻木取火成功，恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。请结合对《学贵质疑》一文的理解，谈谈对这件事的认识（要求：观点鲜明，说理透彻，100字以内）。

                           （青岛卷）

      　析：此题实为读后感，因而它不只是层面上的内容的概括，而应包括观点和支撑论点的论据及结论三个部分。参考答案为：质疑是获取新知和创新发展的基础。刘昱同学正是因为敢于质疑，善于探疑，才最终恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。因此，我们不能盲目迷信权威和书本，要敢于质疑，这样才能成为一个知识渊博的人。

   　 三、构思对联

    　例：运用对偶知识对出下联。

    　上联：历史古城雄风再振

    　下联：              （泉州卷）

    　析：这道题是阅读理解题《名城梦》中一个题枝，要完成此题，必须认真阅读原材料，并从中提取与上联相对应的有关知识内容，才能给出正确答案。参考答案为：刺桐新港万帆高悬。

    　四、发送信息

    　例：根据语境，在下面空格内写上简洁得体的话语。

    　中国著名乒乓球运动员孔令辉在本届世乒赛男单半决赛中，虽经努力拼搏，但仍以3比4微小差距惜败给奥地利选手施拉格，请你发一条短信息鼓励他。（25字以内）

                           （长沙卷）

    　析：这道题所训练的内容在现代生活中很具实用价值。因为用手机发送短信息已成为人们的一种时尚。然而发送短信息不是写文章，它的文字要求必须简洁，且有针对性。无疑，这道题旨在考查考生对语言文字的概括能力。参考答案：拼搏精神永远值得学习，虽败犹荣，胜败乃兵家常事。

    　五、看图答题

    　仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题。

 

 

 

    　①请简要说明画面的内容。（不超过30字）

                           

    　②说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）

                           （南京卷）

    　析：解答此题须先仔细看图，才能悟出图中的深层含义，进而做出答案。参考答案：①招贴画题为“绿色家园”，一片大树叶中有一个地球，整个图似只眼睛。②像保护眼睛（眼珠、眼球）一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”

    　解答限字表述题的关键是要注重对试题所提供的材料的整体把握，聚焦对关键内容的剖析，突出对关键语句的品味，弄清其所蕴含的意义。在此基础上，按试题要求对有关内容进行筛选和概括，进而提炼出相关的信息。

    　需要注意的是由于是“限字”表述，因而语言必须要简洁，概括性要强，但不能因“限字”而忽略了对内容的“全面”概括，对信息的完整掌握。限字表述题因对表述的字数作了限制，我们在答题中，需对答案进行反复推敲，使之语句畅通，不出现病句或错别字。还应注意的是因其毕竟是开放性试题，因而，答案不可能是唯一的，只要言之成理即可。

兴化市合塔中学   陈瑞存

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