二十五  鸿 门 宴

                            司马迁

憗

一、教学目的:

  1.了解文言实词活用(包括使动、意动)的一些规律，理解古汉语中名词作状崐    语和句子成分省略的一些知识。

  2.学习本文紧凑地安排情节、生动地刻画人物的写法。

  3.了解刘邦胜项羽败的原因。

二、教学重点、难点:

  1.重点: “项庄舞剑”“樊哙入帐”两段。

  2.难点: 古汉语词类活用、名作状、句子成分省略等语法知识。

三、教学时数:

    四课时

四、教学步骤:

憙拑

                    第一课时

憗拕

字词正音:

    飨xiǎng(犒劳)   鲰zōu(短小、浅陋)   卮zhī(酒器)     xì(同隙)崐  jué(半环形有缺口的玉器)    哙kuài(咽下去)    戟jǐ(长柄兵器)

  chēn(瞪，怒生气)  眦zì(上下眼睑的接合处)  跽jì(双膝着地上身挺直)崐彘zhì(猪)    俎zǔ(砧板)    芷zhǐ(多年生草本植物)      bēi(同杯)

引入课文:

    《鸿门宴》选自司马迁写的《史记》。我们以前学习过《史记》里节选的崐《陈涉世家》、《廉颇蔺相如列传》，一定还清楚地记得陈胜、廉颇、蔺相如崐这些性格鲜明的人物。司马迁非常善于描写人物。鲁迅曾把《史记》誉为“史崐家之绝唱，无韵之离骚”。在《鸿门宴》这段文字里，我们可以进一步看到司崐马迁刻画人物的特点，那就是把人物放在尖锐的矛盾冲突之中，并通过人物个崐性化的语言和动作予以刻画。

    《鸿门宴》写的是刘邦和项羽的斗争。故事开始时，项羽拥兵40万，而刘崐邦只有10万。从“鸿门宴”的情节，读者已经能清楚地预见到将来刘邦胜项羽崐的结局了。项羽由主动步步转化为被动，而刘邦却是一步一步地由被动转为主崐动。

背景:

    “鸿门宴”这个故事发生在陈涉起义后的第三年(公元前206年)。陈胜起崐义后，各地云起响应，其中有楚国贵族出自身的项梁、项羽叔侄，有农民出身崐的刘邦。陈胜失败后，项梁扶楚怀王的孙子名叫心的作了楚王，刘邦也投靠了崐项梁。公元前207年，项梁战死，怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国，同崐时派刘邦领兵攻打函谷关。临行时，怀王与诸将约定，谁先入关，便封为关中崐王。项羽在钜鹿(今在河北)大败秦军，消灭了秦军的主力。同时，刘邦从黄河崐以南打进武关，攻下咸阳，秦王子婴投降。刘邦与当地父老约法三章，废除秦崐苛法，准备在关中称王。后来在谋士劝说下，退出咸阳，还军霸上，派兵把守崐函谷关，以防诸侯军入境。

    项羽大破秦军后，听说刘邦已出咸阳，非常恼火，就攻破函谷关，直抵新崐丰鸿门。这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。项崐羽听了，更加恼怒，决定第二天发兵攻打刘邦。刘邦面临危急的情况，在纷纭崐频仍的战斗中，产生了这一次酒宴上的斗争。

    沛公⑴军⑵(于)霸上⑶，未  得与项羽相见。沛公左司马⑷曹无伤使人言

          驻军            没有能跟           言于:向……报告

          军:名作动

于项羽曰:“沛公欲王(于)关中⑸，使子婴⑹为      相， 珍宝尽有  之。”

                 称王          让      作(他的)国相       占有它

项羽大怒曰:“旦日飨⑺士卒，为⑻(之)击破沛公军!”当是  时，项羽兵四十

                 犒劳      替   我 打败         在这个        军队

                                                当:介词，在

万，在    新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增⑼说  项羽曰: “沛公居山

    驻扎在                                    劝告              在函

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    东      时⑽，贪  于财货，好  美姬⑾。今入关，财物  无所取，妇女

谷关以东地区      贪图        喜爱美女            对财物    取用

                                                  名作状，表动作对象崐

无所幸⑿，此      其志不在小。吾令人望  其    气⑴，皆为龙虎，

    宠幸    (表现)        小处      看过那里的云气    是    (的样子)

                          形作名

成五采，   此天子气也。急  击  勿  失⑵!”

  五彩颜色       云气  赶快攻打不要失去时机

    采通彩

第一部分(第1自然段)项羽大军压境，刘邦处境危急。──故事的开端

    从曹无伤告密开始──交代起因。项羽知道“刘邦欲王关中”后，决定发崐兵击刘。“当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。”一崐句插叙，补充交代双方的军事实力和距离。相比之下，突出刘邦的处境危急。崐“急击勿失”，更增加刘邦一方的危急气氛。

    揭开矛盾，构成情节初澜。

憙拑

                    第二课时

憗拕

    楚左尹⑶项伯者，项羽季父⑷也，素  善留侯张良⑸。张良是时从  沛公，

                        叔父      平时与留侯张良友好        跟随

                                      善:与……友好

项伯乃  夜  驰  之沛公军⑹，私  见张良，具告(之)以事，欲呼张良与(之)

    于是连夜骑马到    军营  私下会见                    叫

                之，动词                具通俱，全部(以事具告之)

具去，      曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王送  沛公⑺，  沛

  离开(刘邦)       跟随    送死               替    护送    (入关)

公今事有急，亡  去    不义，  不可不        语。”    良乃入，  具

   情况危急 逃亡离开是  讲道义  能  (将实情)告诉(沛公)  就进去  把实崐

  告沛公。沛公大惊，曰:“为之奈何⑻?” 张良曰:“谁为大王为此计⑼者?”

情                       怎么对付这件事           替    出  计策

                        “奈何为之”，为:对付

曰:“鲰生⑽        说我曰:‘距⑾关，勿内  诸侯⑿，秦    地    可    

     浅陋无知的小人劝       把守      接纳        秦国的地盘都可以由崐     鲰:短小、浅陋          距通拒，把守  内通纳，接纳

  王也。’故听之。”良曰:“料  大王士卒足  以  当  项王乎?”沛公默然，

你称王        他的话       估计        足够用来抵挡             沉默崐

        曰:“固  不如也。  且为之奈何?”张良曰:“请      往谓  项伯,

(一会儿)     本来    (人家)将                    请允许我去告诉

言沛公不敢背  项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故⑴?”张良曰:“秦时(项

          背叛                               交情

                                             故:形作名

展开余文

伯)与臣游，项伯杀人，臣活  之；今事有急，故  幸       来告  良。”沛

       交往            救了他            所以幸亏(他)   告诉

                       活:使动用法，使……活，救  

公曰:“孰与君      少长⑵?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君替我      呼

       他跟你相比，谁大谁小          比                     (把他)喊

       与君孰少孰长                于在形容词后表比较

入，吾得  兄              事  之⑶。”张良出，要⑷项伯。项伯即  入见

进来  应该用对待兄长的礼节侍奉他              邀请          立即

          兄，名作状。    事:侍奉

沛公。沛公奉  卮  酒为(之)寿⑸，约  为  婚姻，曰:“吾入关，     秋毫

          奉上一杯酒给项伯祝福  约定结为亲家              (财物)丝毫崐

不敢有所近⑹，籍  吏  民⑺，封  府库，而待  将军⑻。所以遣将守关者，

    据为己有  登记官吏人民  封闭      以等待    (我们)

    近，形作动，接触，沾染  籍，名作动，给……登记造册 

    府库:收藏财物的官府仓库  

    所以……者，用在因果关系的复句中，所以表原因的固定格式，者表提顿

      备⑼他  盗  之出入与非常⑽也。日夜望将军至，岂敢反乎! 愿  伯

是为了防备其他盗贼  进出和意外的变故                  反叛  希望 (对

  之，取独

     具    言臣之不敢倍        德⑾也。”项伯许诺，    谓沛公曰:“旦

 项王)详细地说        忘记(他的)恩德          答应(这件事)        第

               之，取独  倍通背，背叛，忘记  许诺，同义复词，答应

  日不可不蚤⑿自  来谢⒀(于)项王。”沛公曰: “诺。”于是项伯复夜去，

二天  能  早些亲自  道歉 向                   是            连夜回去

          蚤通早                            诺，拟声词

至军  中，具以沛公言报项王，因  言  曰:“沛公不先破  关中，公岂敢入 

  军营            话        趁机劝说             攻占           进来

乎?今人  有大功而击  之，不义也。不如因善  遇  之。”项王许诺。

     人家        进攻                  友好对待

第二部分(第2自然段)刘邦一方的对策，形势由战向和转化──故事的发展

    正当项羽准备进攻刘邦的时候，项羽的叔父项伯惦记自己的患难朋友张良，崐连夜把军事秘密告诉了张良，张良坚持又把事情告诉刘邦，刘邦闻讯后大惊。崐先惊慌失措问计于张良(两呼“为之奈何”)，后采纳张良建议，亲自出马拉拢崐项伯(“兄事之”“奉卮酒为寿”“约为婚姻”)，请求项伯在项羽面前为自己崐说好话，最后项伯回营说情，项王许诺。

    双方矛盾由激化又得到缓和，战争乌云暂时消散，刘邦化险为夷。

    沛公旦日从  百余骑⒁来见项王，至鸿门，谢  曰:“臣与将军戮力⒂而崐            带领    人马                  道歉              合力

            从，使动用法，使……跟随，带领            而，表修饰

攻秦，将军战(于)河北⒃，臣战(于)河南，然不自意⒄能先入关破秦，得  复

          作战                              料想              能够

见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有  ⑴……”项王曰: “此沛公左

            现在        流言                                

者，用在时间副词后，凑足音节无实义    通隙，隔阂，嫌怨

司马曹无伤言之。不然，籍何以    至此? ”项王即日因留沛公与(之)饮。项

          说的话        为什么会这样做      当天就            喝酒

      之，代曹的密报  籍，项羽的名，对人自称名，表谦恭

王、项伯东向坐；亚父⑵南向坐，──亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西

        面向东

        东，名作状，面向东

向侍⑶。范增数  目(于)项王，举所佩玉  ⑷以示之者三，    项王默  然不

  陪坐      多次向项王使眼色            而多次向项王示意    默默地没

目，名作动，使眼色 所，指示代词，起指代作用，不译 之，代项王 三:多次

                                              者，表提顿

  应。范增起， 出  召  项庄⑸，谓(之)曰:“君王为人不忍。      若入

有反应    起身 出去叫来                       待    忍心(下手)你进去

展开余文

前  为寿，寿毕，请  以剑舞，    因击沛公    于坐，      杀之。不者，

上前敬酒    完毕请求用舞剑(助兴)  把沛公刺倒在坐位上(并)      否则

                                                          者，表提顿

若属⑹皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。寿毕，曰:“君王与沛公饮，军中无以

      都将被                                     

为……所……:表被动，引进主动者

为  乐，请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔  剑起  舞。项伯亦拔剑起舞，

作为娱乐                               抽出  起身舞剑

常以      身  翼蔽⑺沛公，   庄      不得击。

  用自己的身体掩护       (使)  (始终)    刺杀(刘邦)

憙拑                    第三课时洅

憗拕

    于是张良至军门见樊哙⑻。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者崐

项庄拔剑舞，其意  常在沛公也。”哙曰:“此  迫矣! 臣请⑼入，与之同命⑽。”

              用意        身上         这太紧迫了          同他拼命

哙即带剑拥  盾  入军  门。交戟              之卫士⑾欲止(之)不内。崐        拿着盾牌  军营大门拿戟交叉着守卫军门的兵士    阻止    让他进崐

  樊哙侧  其盾以撞，卫士仆(于)地。哙遂入，披  帷⑿西向立，  目⑴视项

去    侧举      一撞    跌倒在地上  就    揭开帷幕        瞪目看着

              以，连词表承接，来

王，头发上  指，   目眦⑵尽    裂。项王按  剑而跽⑶曰: “客何为者?”崐        向上竖起来 眼眶像全部要裂开    握着    跪直身体   是干什么的崐                                               而，连词，表修饰

张良曰:“沛公之参乘⑷樊哙者也。”项王曰:“壮士! ──赐之卮酒。”

       是      卫士                                 赏他  (左右的人)

则与(之)斗⑸卮酒。哙拜谢，起，  立  而饮之。项王曰: “赐之彘肩⑹。”

就      一大杯            起身  站着                      猪腿

                                    而，连词，表修饰

则与一生彘肩。樊哙覆其盾            于地，加  彘肩(于其)上⑺，拔剑切崐                  把他的盾牌翻过来放在地上再把       盾

而啖⑻之。“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且  不避，卮酒安  足  辞!

着吃                                     尚且  害怕    怎么值得推辞

而，连词，表承接                               避，躲避，害怕

洈

夫秦王有虎狼    之心， 杀人如  不能举， 刑  人如恐不胜⑼，    天下 崐            一样的心肠     惟恐    杀完 处罚        能用尽酷刑    人

                           如，好像，惟恐  刑，名作动，施加肉刑

皆叛之。怀王⑽与诸将约曰:‘先破  秦入咸阳者  王之⑾。’今沛公先破秦崐                             打败        的人封他为王

                                           王之，以之为王

入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还  军(于)霸上，以待  大王来。故⑻

                                  退军驻扎在        等待    到来特意崐                                      军，名作动，驻扎  故，特意

遣将守关者，      备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，

            是为了                    像这样                    赏赐

                                      如此，像这样

而听细    说⒀，欲诛有功之人，此  亡  秦  之续⒁。窃为大王不      取

却  小人的谗言                这是已亡秦国的后续者          (应该)采崐

也!⑴”    项王未有  以应，曰:“坐。”樊哙从  良坐。坐须臾，沛公起

取(这种作法)   没有话来回答               挨着                  起身崐

如厕⑵，因  招  樊哙      出。

上      趁机招呼    (一起)离开

第三部分(3─4自然段)写宴会上的斗争过程──高潮

    项羽由主动变被动，刘邦由被动变主动。

    1层.刘邦轻车简从，亲至鸿门谢罪，项羽信之。

    点明项羽在对刘邦的态度上已经解除了思想武装，愿意同刘邦和好。这在崐全文中有承上启下的作用，因为项羽的变化同坚决杀掉刘邦以除后患的范增产崐生了矛盾，这就是刘、项之间的斗争，又和项羽内部的矛盾交织在一起。

    2层.写范增举  示意杀刘邦，“项王默然不应”，范增受挫，失掉了第一崐次杀刘邦的机会。

    3层.写范增召项庄舞剑，项伯又起而“翼蔽”，刘、项之间的斗争，又因崐项羽内部的冲突而缓和，失去了杀刘邦的第二次机会。

    4层.写樊哙闹帐，“义责”项羽，项羽自觉理亏“未有以应”，让樊哙坐崐下，使刘邦得以脱身，失去杀刘邦的第三次机会。

    在鸿门宴的斗争中，优势本在项羽一方，但由于项羽头脑简单，刚愎自用，崐内部矛盾重重，步调错乱，因而一次又一次坐失良机，由主动转为被动；而刘崐邦一方，由于首脑机智权变，内部团结，步调一致，终于在不利条件下一步步崐由被动变为主动。

    沛公已出，项王使都尉陈平⑶召  沛公。    沛公曰:“今者出，未辞也，

                              招呼    (回来)         刚才离开  告辞

为之奈何?”樊哙曰:“  大行  不  顾  细谨，      大礼  不  辞  小让⑷。

                  (做)大事情不必考虑细枝末节(讲)大礼节不必避免小谦让

                                    谨:行为                  让:谦让

如今人  方为刀    俎⑸，我为         鱼肉，何    辞  为⑹?”于是遂去。

现在别人正是菜刀和砧板      (砧板上的)     为什么告辞呢         就

乃令张良留          谢。良问曰:“大王来      何操⑺?”   曰:“我持白

  叫    留下(向项羽)告辞             来的时候带的什么礼物

                                     何操:操何，宾语前置

璧一双，欲献(于)项王；玉斗  一双，欲与(于)亚父。会    其怒，不敢献。

                      酒杯                      正赶上  发怒

定语后置句“一双白璧”

公为我献之。”张良曰:“谨诺⑻。”当是时，项王军  在  鸿门下，沛公军

  替    他们           遵命                  军队驻扎

霸上，相去四十里。沛公则置⑼车  骑，                脱身独      骑，

        隔              丢下车辆人马(从项羽的军营里)    独自一人骑马

                                                    独骑脱身

与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信⑽等四人持剑盾步  走，从郦山⑾下，道⑿芷阳

                                        徒步逃跑      脚下  取道

间    行⒀。沛公谓张良曰: “从此道  至吾军，不过二十里耳。度  我至军

从小路                        这条路                      估计

中，公乃入。”

      才进去(见项王)

憙拑

                    第四课时

憗拕

    沛公已去，间至军中，张良入谢，曰:“沛公不胜  杯杓⑴，不能     辞。

                                           禁不起多喝酒     (前来)

谨    使臣良奉  白璧一双，再拜⑵献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军⑶

恭敬地叫    奉上          行两拜礼

                                      足下:称人的敬词

足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过⑷之，      脱身独

                     在哪里                  责备  他(的过失)

                 宾语前置句

骑，已至军矣。”项王则受璧，置之(于)坐  上。亚父受玉斗，置之(于)地，

                    就      把它放在坐位

拔剑撞而破之，曰:“唉!竖子⑸不足  与(之)谋! 夺项王天下者必    沛公也。

    击得粉碎          这小子  值得      共事            一定是

    破:使动用法，使……破

吾属今  为之虏  矣!”

    就要被他俘虏了

    沛公至军，立  诛杀曹无伤。

              立即杀掉

第四部分(5─7自然段)刘邦的逃走和项羽一方对失败的反映──故事的结局

    1层:写刘邦设法脱险。

    文中一系列细节描写，表明刘邦处事谨慎、细密和刘邦集团内部的精诚团崐结、生死与共的精神，也说明了刘邦能渡过危机，绝非偶然。

    2层:写刘邦逃走后，项羽内部对失败的反映。

    “项王则受璧，置之坐上”，表明他对自己的失败还没有认识。范增“受崐玉斗，置之地，拔剑撞而破之”，表明了他看出了项羽集团失败在即，也表达崐了他无可奈何的激愤情绪。

    3层:刘邦诛杀内奸。

    “立诛杀”表明刘邦的果断，说明内部更为团结。

小结:

一、通过人物在斗争中的言行来表现人物的性格特点。

    项羽: 自大无谋、沽名轻敌

    他是楚国将军之后，勇力过人，在起义反秦的斗争中是一位赫赫有名的将崐领。当他听了曹无伤的密报之后，立即下令“旦日飨士卒，为击破沛公军”，崐暴露了他敇骄傲自大，不可一世敋的神气，他身边有一个号称亚父的谋士范增，但崐在紧要关头，却对他的意见不予理睬。他听了项伯的话后，不假思索，就马上崐许诺，随便改变既定的决策，表现了他为人敇头脑简单而又刚愎自用敋。对刘邦的崐假意殷勤，毫无察觉，反把曹无伤的告密直接告诉刘邦，反映了他敇不懂策略，崐敇麻痹轻敌敋。

    刘邦: 深通人情世故，遇事多谋善断

    出身于亭长，起于民间，靠少量的兵力争夺天下，在鸿门宴中“敇虚心下问，崐敇多谋机诈”敋。在危急时刻，总和张良、樊哙商量，对他们言听计从。当知道项崐羽要击破其军时，他一再问张良“为之奈何”，并立即采纳张良的对策。最后崐离席未辞，他担心会引起严重后果，要张良樊哙拿主意，并采纳樊哙“不辞而崐别”的建议。刘邦多谋机诈，很讲策略。他对项伯“奉卮酒为寿”“约为婚姻”崐以“兄事之”，极尽笼络利用之能事，对项羽极表臣服恭顺之情，因而能起到崐麻痹、迷惑对方的作用: 这些都表现了刘邦敇见风使舵，善于玩弄手腕敋的性格。

二、人物描写生动形象

    主要有以下两个原因:

    1.把人物放在尖锐的矛盾斗争中描写。

    如写刘邦，一开始遇到紧急情况，一再向张良求计，“为之奈何”吓得手崐忙脚乱，失去主张但又能善于用人跃然纸上。后来，通过连夜策划，到鸿门见崐项羽时便已胸有成竹，因此，一见面谈话，委婉流利、娓娓动听。

    再如写项羽，一听说刘邦要称王，无名之火立即升起“大怒”而下令发兵，崐但听了项伯、刘邦的话，火气越来越小，终至消失了。

    2.通过个性化的语言、动作描写人物。

    项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的:崐    ⑴项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑；

      刘邦在劣势下，忍辱负重，善于保存自己。

    ⑵项羽刚愎自用，又拙于应变；

      刘邦善于采纳意见，又随机应变。

    ⑶项羽用人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力；

      刘邦知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危授命。

    ⑷项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；

      刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳。

    四组人物对比:

    主帅项羽与刘邦、谋士范增与张良、部将项庄与樊哙、内奸项伯与曹无伤崐    其余人物的性格:

    范增: 老谋熟虑  张良老练多谋  樊哙勇猛豪爽

    南宋词人刘辰翁称赞本段文字: “历历如目睹，无毫发渗漉，非十分笔力，崐模写不出。”

    本文成语典故:

    秋毫无犯──“秋毫不敢有所近”

    项庄舞剑，意在沛公  人为刀俎，我为鱼肉  劳苦功高

作业: 

    [思考和练习]第二题、第三题、第四题、第五题。