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给文章配一双美丽的眼睛(教师中心稿)
给文章配一双美丽的眼睛
——作文命题的艺术
哈三中 韩 冰
《中国教育报》载:在一项对2000年高考作文近1000份的抽样调查中发现未写题目的有30多份,题目不当的有50多份,只有近100份试卷因作文题目恰当、准确得到了加分,而前两者均不同程度地失了分或影响了整篇文章的得分。
近几年的高考作文少有命题作文,而多是自拟题目的作文。可是一些考生或是习惯了作老师给的命题作文,或是埋头于安排正文,竟然忽视了给作文起个好名字的重要性。
题目是整篇文章中最先与读者见面的部分,就因为这一点,它的作用绝对不可以低估。题目是文章的眼睛,眼睛是心灵的窗口,透过灵活生动的眼睛可以直看入人的心灵。如何在考场上为自己的文章配上一双美丽的眼睛?这是每一个渴望得到作文高分的考生百思盼望求解的一个难题。
命题是一门艺术。一个好的标题可以是内容的高度概括,总领全文;也可以对文章起提引作用,引人思索;还可以铺设情境,烘托气氛。如此等等,好的题目可以引起阅卷老师的兴趣和注意力,起到先声夺人的作用。
我们要从思想上重视题目,更重要的是要掌握一些拟题的技巧。
拟题要从文章的具体内容和体裁出发,题目的含义和风格都要与正文丝丝相扣。既要注意题目的简明、突出、醒目,又要具有独创风格,力争使文题确切鲜明,生动活泼,寓意深刻。为达到这一目标,拟题时可以从以下方面入手:
1、修辞手法的恰当运用。
比喻使题目生动形象,象征使题目深邃蕴藉,拟人使题目灵动活泼,反诘让题目充满力量、气势夺人——修辞手法的运用,使题目既准确、鲜明、生动,又不乏动人之情。
如作文中一些精彩命题:《星星是穷人的钻石》、《人非弱柳,岂能折腰?》、《走出乌云的太阳》、《落叶砸痛的季节》、《“母爱”,永不封冻的河》、《走出人生的中途岛》、《祖国,你真的地大物博吗?》、《人生标点》、《躲在蟹壳下》、《人生就是一件交易吗?》、《五香的1999》、《圆梦的沙砾》等。
2、祈使句的运用。
以祈使句做文题利落简洁,直抒胸臆,让读者对文章的主旨一目了然。对文章的主题有提示作用。
如《别走开,社会需要你!》、《别让中途变终途》、《救救文化》、《做人生的竞赛者》、《朋友,我们应该冲上去!》、《最想生活在缺憾的时代》、《找回遗忘的感觉》、《让英雄挺起胸膛》,
3、旧瓶装新酒。
通过借用、仿写古今中外的优秀文题或新解名言成语,收到较好的表达效果。
这类文题由于它本身已经具有了一定的内容,容易引起读者的相关联想,作者可以构建相关或相反的内容,既体现出作者的文学积淀,又丰富了作品的内涵,提高了作品的表现力。
如一些优秀作文题是这样拟写的:《小雨来得正是时候》、《林花谢了春红,太匆匆》、《文化快餐——几多欢喜几多愁》、《窗外》、《追忆逝水年华》、《挪威森林》、《永不褪色的绿飘带》、《海的儿子》、《爱的代价》、《我和冬天有个约会》、《那年那月》、《阳光灿烂的日子》、《吝啬鬼》、《你那里下雪了吗》、《宣传部新来的年轻人》、《再回首》等。
4、气氛烘托命题法。
这类命题最适合写作散文,尤其是抒情散文。文题烘托出的气氛为正文奠定了感情基础,或清丽或忧伤或紧张或悠闲,先一步将读者带进作者设置的情境,让正文的抒情更加自然畅快。
如:《晚霞,金灿灿》、《听夜》、《春雨悠悠》、《风雨中的美丽》、《聚散两依依》、《高三进行时》等等。
5、带有丰富暗示性和哲理性的命题。
培根说:“机智就是把看似不相干的东西联系在一起的本领。”发挥你的机智,将看似毫无联系的词句组合起来,这样的文题往往带有暗示性和哲理性,它会在最短的时间里吸引住读者的目光,激发起读者的好奇心和阅读兴趣,而好的开始就是成功的一半。
如《苹果箴言》、《一纸一点一人生》、《八音•梦》、《饮茶•烹鸽•拾柴》、《人生与方程》、《山高?身高?》、《天鹅•妈妈》、《天•地•人》等。
命题的方法多种多样,这里,我们只是为大家提引了一个方面,其他命题方式还有许多。如从构词法角度来看:
偏正式给人以从容不迫之感,例如,《漫漫人生路》、《果实的思考》、《生命的价值》、《散步的鱼》、《放飞的理想》、《门里玄机》等;
并列式朴素无华,例如《平凡与我》、《沙砾与高山》、《中途岛•终点站》、《山山水水》等。
动宾式给人以灵动跳脱呼之欲出之感,例如,《推开虚掩之门》、《走进三中》、《找不到快乐那扇门》、《离家》、《感动自己》、《报答母爱》、《重回自然》等;
主谓式则给人以直截了当、爽利畅快之感,例如,《生命如山》、《生活妙不可言》、《历史不容抹去》、《母爱如泓》、《母盼子归》、《命中注定》、《英雄需要沃土》等。
在懂得了欣赏命题的艺术之后,你就要在实践中学习掌握这门艺术了。我们相信只要你用心作文,关注命题,就一定会为自己的一篇篇文章配上一双双美丽清澈的眼睛,让它们顾盼生辉。
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