中学语文教学资源网 手机版
类目:首页杂文参考教师随笔
阅读:550  
标签:教师随笔
明确位置,把握自我(教师中心稿)
江夏一中星空文学社作文

明确位置,把握自我

高一(2)班          汪雪芹

    高低之间,轻重之间,情理之间,找准自己应有的位置,才能坦然无愧的活着。

    古往今来,多少贤士伟人,就因为认清了自己的位置,并毅然坚守,才活得正直伟大。

    才华横溢的司马迁在风华正茂,事业鼎盛之时,遭人误解,受到非人待遇。从一个万人景仰的位置跌入命运的谷底。当蒙受了奇耻大辱,为生活的位置形成极度落差之时,或许他也曾消沉恸哭,或许他也曾颓废迷茫,但最终清醒了,跌入谷底又如何?就在谷底生就梦想。

他安心于谷底,醉心于创作,吟出了史家之绝唱,更吟出了一曲不甘沉沦的激昂战歌。他明确自己的位置,让我们记住了司马迁这个响亮的名字。生命如瀑布,必定有低谷,当崩高处一泻而下,何必因此而濯沉?在低处也可作一潭清泉。或许高处生活刺激而荣耀,低处又何尝不静谧而恬然?

    与民同乐,与自然同乐的欧阳修,不也正因为看清自己的位置,才体味出了这番快乐?从都城要职到滁州小吏,从繁华都城到穷乡僻壤,从明争暗斗的利欲横流之地,到青山碧水的自然之乡,他摆正了自己的位置,不求高官最贵,但求悦人悦己。他与滁人宴与宾客饮,留下一篇篇大快人心之作。他将自己的心留在山水之间,把自己放在了醉翁这个自得其乐的位置上,活得自在而畅快。坚守心灵的土地,剔出心中的物欲,在天地间寻找一个安宁的位置,活得纯粹而坦然。  

    但也不能忘记和坤,这个前无古人的巨贪,在法与利之间,他分不清轻重,找不到自己应该坚守的位置,他也曾青年才俊,也曾满怀报国之志、忠君之誓,但在利欲驱下,他迷失了,在充满铜臭的漩窝中无法自拔,最后也只能一条白绫告别人间,在人们普天同庆的烟火中悲惨谢幕。无法找到正确位置,这下场是必然的,迷失在歧途中,必然会与光明之路越离越远。    

    望天地之间,光明无限,孰不知高处不胜寒,利欲迷眼,权贵噬心,不要钻进那万劫不复之地。低处自有一份悠然,清贫自有一份坦然,卑微自有一份伟大,平凡自有一片光彩。在生命长河中,找到自身正确的位置,扬帆远航才有意义,这帆才扬得坦然,这船才驶得磊落。

                                                               指导老师:胡卉

  

标签:教师随笔 明确位置
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:思维一转天地宽(教师中心稿)
下一篇:《苏珊•安东尼》重难点分析
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版