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教苑奇葩满眼春色(教师中心稿)
教苑奇葩  满眼春色

      ——个旧二中赴宣威考察学习漫笔

      虽是初冬,暖阳诱人。11月19日,个旧二中由学校领导、教研组长、年级组长和班主任组成的对宣威教育进行考察学习的一行74的“考察团”,一路欢歌,驱车五百里,是日傍晚直抵坐落滇东北的宣威市。

      近年来,“宣威教育”好评如潮,欲解“宣威模式”之谜,便是此行的主要目的。云南教育界有一句“流行语”:云南教育看曲靖,曲靖教育看宣威,宣威教育看五中。对此,在假的东西很容易找到它存在空间的今天,人们不禁会问:这是真的吗?其实,很多未曾亲临宣威“探寻”的人,都极易生出这样的疑窦;也许,正因为有此疑,才有此“宣威之行”。

      夜幕下的五中,静悄悄

        “谜”的诱惑很大,长途劳顿也无法减其一分两分。匆匆用过晚餐,考察团便径直奔向夜幕下的宣威五中。宣威五中,是一所有6300多学生的一级完中,是“传说”中的宣威教育猎猎雄风中呼啦啦响的一面旗帜,也是云南教育界上上下下津津乐道的一个话题。

      考察团未曾进入校园,校门口上方几块含金量颇高的“金字匾牌”熠熠生辉,夜幕也难掩其光辉。待进入校园,考察团的老师们借着稀疏的路灯和一间间明亮的教室透出的灯光,一座极具时代感、十分逼人眼的金属雕塑赫然立在人们面前,两只银白色的艺术化了的白鸽振翅欲飞,犹如瞬间就会腾空而去、直插云霄的两枚火箭……不用说,这就是宣威五中的“标志性”建筑。

       校园里真静,偌大一个校园,一片静谧。轻步走到教室窗口往里探,教室里鸦雀无声,一楼到六楼,北楼到西楼,竟没看到一位老师在“上自习”或“在巡视”,也没看到同学中有窃窃低语或左顾右盼或坐立不安者,全都俯首在做手中的练习或作业什么的。一问方知,老师今晚去开会,有的班在考试,有的班在上自习……可6300多人在上自习,此等安静,静得出奇,学生的自律程度如此之高,不由得让人啧啧称奇。

      一间教室,八十八个学生

       进入五中不大一会,考察团的老师们的“好奇心”就得到了极大的满足:几乎每一间教室都处于“崩棚”的状态。透过窗子,老师们发现一间常规面积的教室里安放着的课桌椅不是四列,而是五列,而且每列都不少于八张课桌,细心的老师仔细一数,吓了一跳,教室里一共摆放着44套课桌椅,坐着八十八个学生!——当然,这个数据很快就被“刷新”了,因为八、九十人一间的教室在五中相当普遍,比一般教室稍大一点的教室里竟千真万确地坐着一百二十二人!这,真可谓宣威五中的一大“景观”。

      勿庸置疑,宣威五中的教学设施的使用可说是到了“使用极限”。当然,这也从侧面告诉来访者,这所学校是多么地炙手可热,生源好到何种程度,由此可窥一斑。笔者在次日听课的105班,学生人数竟也是105,也许是担心教室被“撑破”,学生们不得不使用在乡村小学才会偶尔见到的那种“前凳后桌”的连桌凳,由于空间极度紧张,老师没有讲桌不用说,连小小的黑板擦也没有安身之地,只好栖身黑板旁的电视柜下……也许就因为空间有限,连“上课!”“起立!”,师生互致敬意的教学程序也一切从简,见老师走进教室,班长一声“老师——”,众人坐在座位上齐应:“好!——”上课就算开始了。——至此,大家对有多达67个教学班、仅高三年级就有23个班2116人、每周一的升国旗仪式只能轮流“派”一个年级的宣威五中有了一个感性认识。

      夜色溶溶,厨窗最抢眼

      夜色溶溶,校园不大,但整洁、优美。从进入宣威五中的那一刻开始,给考察学习的人们印象最为深刻的,也许就是宣威五中那相当出色的校园文化。个性鲜明的“为生存和发展而努力学习”的校训耐人咀嚼;两座银白色的金属雕塑使校园凭添几分秀色;读报栏报刊品种不少;绿色植物郁郁葱葱、花香袭人……这中间,最为抢眼的当数“光荣栏”,这是校园里最靓丽的一道风景线,牵动着每一个从她身边走过的人,厨窗里一幅幅考上名牌大学考生的大照片,光彩夺目,一组组凝聚着宣威五中人智慧和汗水的数字,一所所“国”字号的名牌高校“震”得人们无法把张开的嘴合上——

      北京大学、清华大学、中国对外贸易大学、中国科技大学、中国外交学院、中国传媒大学、北京师范大学……

      宣威五中2006年高考在全市——

      上线人数第一:1783人!

      上重点线人数第一:420人!

      高分(600分)人数第一:136人!

      竟然还有“穿透”700分的高考“顶极者”!……

      看到这一切,人们不约而同的动作就是赶快掏出小本子和钢笔,“沙沙沙”,是人们把那些可爱的阿拉伯数字往小本子上搬;“哗哗哗”,是DV、数码们在厨窗前忙碌穿梭。也许,在这里,也只有在这里,人们对数字才有了新的认识:最枯燥的是数字,最生动也是数字。

      红二、六军团,曾在这里激战

      次日午后,考察团马不停蹄慕名前往坐落在来宾镇、孤单单独处一方的“长征中学”考察学习。长征中学是一所市属中学,为二级一等完中,在校生2300人,教职工137人。不用说,无论从软件,还是硬件来说,长征中学都与宣威五中或宣威一中等一级完中有一段不小的差距。但是,来到这里的人没有一个敢小视她,因为,人家就是在这块“僻壤”上,用这样的设施、这样的“原料”,把高考生送进了许许多多一级完中梦寐以求而无几人求得的“清华大学”!一所坐落在郊野的“乡村中学”竟然也会和“清华”联系在一起?不是亲临此境,实在是难以置信。这,也许就是“长征中学”最迷人的地方。


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      “长征中学”,校名源于七十年前的冬天,红二、六军团在贺龙的指挥下,与敌人在离现在校园不远的虎头山进行过一场血色鏖战。面对强敌,红军指战员浴血奋战,用自己的生命和鲜血谱写了一曲可歌可泣的英雄诗篇。

      如今,站在长征中学教学楼的楼道上举目远眺,虎头山下那场远离我们而去的战斗早已了无踪迹,只有东北方向不远处一片绿荫簇拥着的高高的烈士纪念塔,仿佛还在诉说当年那场战斗的惨烈。——当然,另一场没有销烟的“战斗”激战正酣:宣威市有130万人口,各类型中学60余所,一个不算大的来宾镇就“雄居”着四所中学;其中三所中学竟然只需站在长征中学的楼道上就收于眼底,每年的秋季招生,“战况”如何,不难想象。

      以富有激情的“长征”二字命名的“长征中学”,以先烈们的精神激励学子奋力拼搏,敢打敢拼,成就一方“霸业”,也许正是得益于“长征”这个响亮的名字。

      宣威人民,很伟大

       不少远道路而来欲取“真经”的人总在想,宣威是我省的一个贫困县级市,宣威人的生活水准在全省来说都处于中下水准,可宣威的教育搞得红红火火,12年来这棵常青树枝繁叶茂,成为曲靖的骄子云南的宠儿,这是为什么?宣威教育的魅力在哪里?……

      其实,只要你来到宣威就不难发现,这里有一个很特殊的“地域因素”,即不论是老百姓还是官员,也不论是城里还是乡下,不用宣传、不用培训,人人“与生俱来”懂得一个道理:教育重最要。宣威人对“教育”的理解最实在、最透彻,那句别的地方喊了好多年的“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的口号人家一点兴趣都没有,人家感兴趣的是日子再艰难,种一点洋芋、卖几个鸡蛋,也要把孩子送到学校里去读小学、读中学、读大学。人家对教育的认识最“新潮”:没什么不要紧,没书读最要命。

      宣威这种真正的“穷县‘富’教育”的现象在全国来说恐怕也不多见。如果你向宣威搞教育的人讨“秘诀”,人家很爽快:宣威人民很伟大。

      本文开头提到的“宣威模式”,是笔者杜撰的一个名词,妄自认为这个模式是存在的,只是人们读出来的“哈姆雷特”可能会有100个,笔者读出的是:宣威人民很伟大,知道教育最重要;宣威学子最可爱,一心要把“龙门”跳;宣威教师有能耐,钱的多少不重要。试想,有一个良性循环的教育大环境,有一群数量惊人的能刻苦的学子,还有一群执着奉献的“授业解惑”者,宣威的教育焉有搞不好之理?

      宣威教育,是教育百花园中的一朵奇葩;宣威之行,一路走来,满眼春色,留给人思考的还很多很多……                   

      
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