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高三教学设计
苏教版高三教学设计
公益广告(关注奥运)公开课(苏教版高三选修)
教学目标:基本掌握公益广告词的四个切入点和8种方法和技巧。
教学重点:了解8种方法和技巧的用法。
教学难点:运用这些方法拟写广告词。
导入:播放 迎奥运公益广告(濮存昕)
“一条好的公益广告就象是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。”
公益广告,它是指不是以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是“免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高他们的文明程度,获取良好的社会效益的广告。公益广告可以营造一种和谐的气氛和洪大的声势,即营造一种社会氛围。从某种意义上说,一个城市,一个地区,一个国家公益广告的水平,是这一城市、地区、国家民众文化道德水准和社会风尚的重要标志。
而作为“指挥棒”的高考中,也曾出现过拟写公益广告语的试题。
教学过程:
一、首先让我们来回顾高考中编拟广告语的试题。
例1、请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在10—20个字之间)(2004全国卷甲卷)
例2、请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(在10—20个字之间)(2004全国卷乙卷)
在奥运公益广告的征集中,这一张普通的图片因为配上了精彩的广告词而倍受青睐,而前不久省招班招生考试中,要考生为图片配上一句话,我也从中选取了一些优秀的广告语;期中考试中,大家也从运动员、观众、历史等不同的角度为奥运会写广告词。
在众多试卷中都出现了公益广告试题应该不是偶然的。首先是社会生活发展到今天,广告与人们天天见面:
提问:(我们经常在何时何地和广告见面呢?)
打开电视,广告!打开书本,广告!打开收音机,广告!打开网络,广告!就是走在大街上,扑面而来的如传单广告、店面广告、招牌广告,还有招工广告、征婚广告、门面出租广告等等,全是广告!可见广告已成为人们生活中的一个不可或缺的点缀点。
提问:其次,广告语有哪些特点呢?
简洁、精练,利于表情达意,简洁得体,也是中学语文教学应该涉及的对象。最后,高考语文考查的方式要随着社会的发展与时俱进,考查广告也是社会发展的必然产物。
广告一般是用来推介某一产品,让更多消费者了解其品牌、特征及其功能,从而消费该产品,以提高经济效益。公益广告的主要作用是传播社会文明,弘扬道德风尚。
那么,我们编拟广告的切入点是什么呢?
二、编拟广告的切入点
1、从名称入手
很多广告语直接从产品的名称产生联想,直接或间接地将产品的名称纳入广告语中,从而形成广告语。
例1、原来生活可以更美的。(美的电器)
这则广告就是将“美的”嵌入广告语中,表达了选“美的”,享受美的电器,美的生活的理想。将电器名称溶入广告词,浑然天成,原来广告也是可以更美的。还有像乙卷也可直接从名称入手来拟制广告词:“无偿献血,用爱心为生命加油。”
2、从特征入手
广告语的编拟过程中,有时还要与产品的特征入手,观其特征,联想出广告语。
例2、 M&M巧克力:只溶在口,不溶在手 这是著名广告大师伯恩巴克的灵感之作,堪称经典,流传至今。它既反映了M&M巧克力糖衣包装的独特USP,又暗示M&M巧克力口味好,以至于我们不愿意使巧克力在手上停留片刻。
另外像某阅览室的公益广告“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,则更是抓住了阅览室安静,不容许人大声喧哗这一特征,再利用《再别康桥》里的句子编出来的,很有韵味。还有像甲卷也从可从推广普通话的操作过程的特征入手来拟制:“推广普通话,靠你、靠我、靠大家。”
3、从功能入手
广告语的编拟还可以找产品的功能这个结合点。从其功能入手编拟广告语是人们常用一种思维方式。
例3、不“打”不相识。(某打字机)
这则打字机的广告就是了从打字机的功能——打字入手,经过精心安排编拟出来的。它非常简洁,语气却铿镪有力,化用武侠电影中英雄好汉们因过招而相识的语句,显得雅俗共赏。广告词中的“打”字恰好与“打字机”中的“打”同为一字,更显广告设计者的匠心独运。另外如天名电扇的广告语——“实不相瞒,天名电扇的名气是‘吹’出来的”,也是从其功能入手编制而成的。
蓝天六必治:牙好,胃口就好,身体倍儿棒,吃嘛嘛香(王怡雯)
还有像乙卷可拟成“血——生命的源泉,友谊的桥梁”,也是直接从“血”这一对象的功能入手拟制的。乙卷则可拟成“人间自有真情在,献出鲜血播下爱”
4、直接从对象入手
编拟广告还要看广告所指的对象,根据不同的对象编拟不同的广告词,这也是广告编拟的一个结合点。
例4、咱老百姓过日子,就要像大宝一样实实在在。(大宝护肤品)
这则广告文字通俗易懂,让广大消费者听了以后倍感亲切,该广告迎合了消费水平一般的老百姓的心理,使得人们觉得确实是实实在在的,让人用得放心,用得舒心。另外像“只留青春不留痘”(圣安净螨洗面乳),则符合年轻人热爱美丽,担心青春痘的心理。
乙卷当中“我不认识你,但我谢谢你 。”表达出了受血对象对献血者的感谢。
三、编拟的方法技巧
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1、对偶手法
运用对偶编广告词是最基本的方法之一。结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子,对称的排列,这种辞格叫对偶。它可以使广告读来朗朗上口,产生过“口”或过“目”不忘的效果。
例5、愚蠢的人以流血换取教训,聪明的人以教训制止流血。(交通公益广告)
该公益广告就是利用对偶的方式来编拟的。“聪明的司机”通过别人的教训来时刻提醒自己,从而避免发生流血事件,而“愚蠢的司机”则不会吸取教训,往往只有发生流血事件了,才懂得小心驾驶。
我选择,我喜欢。(王兰婷)
另外像2004年全国卷甲卷(以下简称“甲卷”)可以利用对偶方式拟出“说地地道道普通话,做堂堂正正中国人”和“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”,2004年全国卷乙卷(以下简称“乙卷”)出拟出“真情流淌,血脉相通”和“民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延”等优美的对偶式广告。“你血输在我身,你情融入我心”。 “后退一小步,文明一大步。”
2、双关手法
一语双关也是编拟广告词的常用方法之一。这种方法可以赋予广告语多种不同的意思,从而收到耐人寻味的效果。利用双关语作为公益广告词,能增加表现的层次性和丰富性,词浅意深,回味无穷。
例7、太平洋保险公司:平时一滴水,难时太平洋。
联想电脑:没有联想,世界将会怎样?(郑怡雯)
口子酒:生活中离不开这口子。
联通通信:让世界自由联通。(王妍)
白沙:鹤舞白沙,我心飞翔。(徐嘉熙)
鼠标:按捺不住,就快滚。
另外甲卷可以说“说好普通话,‘知音’遍华夏”,“知音”二字,一语双关。(我说长沙话:上课要是港长沙话,怕你们过些灵放的细牙子会册门子不清,搞陀数不清咧。)
退一步海阔天空,“退”出文明。
3、设疑问手法
设问这种方式不仅在语言交流中起到重要作用,而且在广告领域也有不可替代的作用,许多广告词都是借用设问来拟制的。
例8胃,你好吗?(胃药)
这则广告仅四个字,但蕴含丰富。首先一个“胃”字,道出其功用,说明该药是治疗胃病所用;然后用一句问候语,使人读来亲切,容易接受。另外,“胃”还取其与“喂”谐音之巧合,表达了对胃病患者的问候,更显亲近,让人回味。乙卷也可以用设疑问的方式来编拟:“为何血浓于水?因有爱在其中。”这样也能很好地突出了义务献血的意义。
中国等待奥运几百年,你就不能等待几秒?
4、对比手法
遗臭万年,流传百世,香飘万里。(王致和臭腐乳)
评:够狠,够夸张,考验观众的极限思维,拉开对品牌的韵味联想;
运用对比这种修辞编拟的广告给人深刻的印象和启示,让人在对比中寻得价值所在。
例9、另外如甲卷可以利用对比方式拟出:“献出的血有限,献出的爱无限”,“鲜血诚宝贵,救人品更高”,“好人献上一滴血,病者除却万分忧”等优秀的广告语来。
有时候停止和等待,也是一种进步。
5、比喻手法
比喻这种修辞手法可以说几乎无处不用,自然拟写广告也少不了。它以清新的语句、活泼的句子,浓郁的情感取胜。
德芙巧克力:牛奶香浓,丝般感受 之所以够得上经典,在于那个“丝般感受”的心理体验。能够把巧克力细腻滑润的感觉用丝绸来形容,意境够高远,想象够丰富。充分利用联觉通感感受,把语言的力量发挥到极致。
奔腾处理器,给电脑一颗强健的心。(李程菲)
例10、另外甲卷可以运用比喻编拟成“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁”,乙卷可运用比喻编拟成“血,生命的源泉,友谊的桥梁”,这些都是非常成功的例子。
让文明做脚下的斑马线,规范我们走向奥运的脚步。
6、仿拟名句
改造古典诗词名句也是编拟广告的一种好方法。它可以使广告显得有文化气息,有文采,极具典雅风范。
例11、众里寻她千百度,你要几度就几度……(伊莱克斯温控冰箱)
整个广告利用古典诗词营造出一种浪漫的气氛。后半句是广告词的点睛之笔,以缠绵的古诗来配合整个广告,说明伊莱克斯温控冰箱就是这样一种让你千百度寻找和倾心的,又能给你浪漫和心仪的产品。
良药苦口利于病,竹盐咸口利于齿.(王忆文)忠言逆耳利于行.
另外乙卷答成“鲜血诚可贵,助人价更高”,即是化用了裴多菲的名句“生命诚可贵,爱情价更高”;“但愿人长久,热血注心田”则化用了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”,均显得大气,有韵味。
与君同是地球人,让人三尺又何妨。“与君离别意,同是宦游人。”
7、改编熟语
熟语是民族文化的积淀,它简洁有力,富于表现力,我们在制作广告词时,可以直接或间接利用熟语。
例15、默默无蚊。(某蚊香广告)此广告的妙处在于它把成语“默默无闻”中的“闻”利用谐音改成了“蚊”,这样就与蚊香合而为一了。既简洁,又富有文采
某石灰厂广告———“白手起家!”
某帽子公司广告———“以帽取人!”
牙刷广告__一毛不拔.
。另外乙卷还可以直接利用熟语“无上光荣”拟成“今朝无偿献血,明日无上光荣”,同样产生较好的效果。
8、化用歌词
流行歌曲是一个丰富的语言知识库,我们可以充分利用流行歌曲中的一些句子,并将其加以改造而成为广告词。
例19、平生只唱一首歌,哪有不平哪有我。(某压路机广告)(吴应根唱)
一看就知道这则广告语是由济公和尚当年唱的那句“哪儿不平哪有我”化用来的,读来很有亲切感,收到了很好的广告效果。另外乙卷可以利用歌词拟成“只要人人都献出一点血,世界将会变成美好人间”,也同样可以收到较好的效果。
当然,编拟广告的方法还有很多,这里就只列举这几种,仅供参考。
回顾8种方法.
08年是奥运年,但是一些不法分子和别有用心的人,却趁着这个时候喊出了”藏独、疆独”的口号。在传递奥运火炬的过程中,一些在国外的藏独分子抢夺火炬、神圣的火炬几次被熄灭,但让我们欣慰的是,海外留学生和华人却因此站到了一起,高唱国歌、高举国旗、用自己的血肉之躯保护着火炬,用自己的真诚感动着世人,让全世界再一次见证了中华儿女的赤子之心和爱国热情。现在,就让我们来看看这些感人的瞬间。
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我们作为学生最好的爱国方式就是什么?
好好读书。
我们除了好好读书,也可以拿起手中的笔,点亮人们心中的那盏灯,点燃人们的爱国激情。
课堂练习:
请拟一条以“爱我中华”为内容的公益广告词,要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在10—20个字之间)
天长地久有时尽,中国团结无绝期。
神州大陆分崩离兮,怎一个愁字了得?
本是同根生,相煎何太急?(顾瑶)
56个民族手拉手,共筑一个家。(吴雪佳)(拟人、比喻)
长城永不倒,国货当自强。(吴惠娟、对偶)
不畏藏独闹分裂,只缘国人要统一。(唐贻腾)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
星星之火,可以燎原。星星点灯,发出微弱的光芒,我相信每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,所有的人做好自己的本职工作,中国一定会更强大,一只雄鸡定会昂首挺立在世界的东方。
多点亮一盏灯吧,照亮更多人的心房,文明其实离我们很近,近得只有一公分的距离,只要每个人都行动起来,我相信,文明就在我们的身边。
课后作业:
请根据上课介绍到的方法,请拟一条以“迎奥运、树新风”为内容的公益广告词,要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在10—20个字之间)
08吹来奥运风,东方巨龙树新风。(季凯)
提素质、学英语、炼身体、迎奥运。(黄文静)
汇亿人之精,集奥运之灵,树风尚之新。(薛莉)
奥运中国、中国奥运;文明中国、中国文明。
成都军区飞行员哭着报告:汶川已成人间地狱 由于道路断裂蹋方严重,余震不断,成都军区的先头部队至今无法赶到汶川县城区。据成都军区消息人土透露,12日下午16点50分,成都军区领导命令两架直升机飞往汶川,一位飞行员哭着报告:惨不忍睹,95%的建筑倒塌,到躺着的人多,会动的人少,汶川已成人间地狱。
献给坚强的中国:
当风雪阻断归路, 我们彼此取暖!
当主权面对挑战, 我们亮出利剑!
当圣火遭遇屈辱, 我们义无反顾!
当病毒吞噬生命, 我们用爱弥补!
当列车冲出轨道, 我们竭诚互助!
当震撼撕裂大地, 我们开山辟路!
勇敢面对磨难,挺起中国人的脊梁!
加油,同胞! 加油,中国
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