中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教学文摘
》
主题班会
阅读:1344
标签:
主题班会
一次成功班会引起的思考
福建南安华侨中学 林少平 戴连生
班会,是学生进行自我教育,培养能力必不可少的一环。学校以每周一次的"法定"形式纳入日常管理,所以研究班会的形式和内容,提高班会的质量便成了班主任工作的重要课题。但遗憾的是,目前不少学校存在只重视传授文化科学知识,忽视教学生怎样做人的倾向;存在习惯"说教",忽视对学生品格、志向、情感、个性等心理素质全面培育的倾向。这些都严重影响着"素质教育"的实施,也违背学生主动、自由、生动活泼地全面发展的需求,更 有悖于世界各国在教育现代化过程中,重视学生人格培养和个性充分发展的共同趋向。
近两年来,我校充分注意到素质教育的核心是德育。德育工作的主要任务是提高学生的思想政治素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使为人民服务、为祖国献身成为学生学习和成才的动力。德育工作改革重在实效,德育的实效性在于树立"以人为本、以学生为本"的学生观。只有以学生为本,才能充分尊重学生,才能从学生的心理规律出发,系统地构建德育环节;只有以学生为本才能充分了解学生,从学生的认知水平出发,科学地确定德育的层次。因此我校制定了"三高德育"工程,其中一个重要环节就是每周一次"班会"的实施工作落实。过近两年的操作已取得了一定成效。
下面谈谈我校高二(5)班一次班会观摩课的操作情况。
活动主题:拯救地球。
地球是一切生命的摇篮,是我们唯一的家园。但是,随着人类活动的增加,出现了许多环境问题,我们美丽的家园在呻吟。本次班会旨在通过生动的活动形式唤起同学们的环保意识,从我做起,从现在做起,用自已的实际行动保护我们的地球。
材料准备:
班会以门诊部的形式出现,按照"病人"诉说病状,医生诊断病因并开处方的程序开展。所以让学生查找几个受污染较严重的典型材料代常表,以此反映地球受污染的严重,同时还要查阅解决这些污染的一些措施。
配乐诗朗诵《小鸟在天空消失的日子》。
学唱《共同的家园》
环境布置:
"地球门诊部"场景。
班会简述:
(1)主题班会在配乐诗朗诵《小鸟在天空消失的日子》中开始。
(2)几个"病人"相继出场,"医生"一一给予诊断,并开出处方。
[白云] 大气污染严重,破坏臭氧层,形成臭氧空洞,白云受紫外线侵害。
[珠穆朗玛峰] 大气污染严重,造成"温室效应",致使全球气候变暖,高山积雪极地冰带融化。
[楼云姑娘]美丽的楼云古城,辉煌一时的楼兰文明,因严重缺水而被黄沙掩盖。
[藏羚羊]因人为破坏,藏羚羊正面临生存的严峻考验。
[死海]不"死"的死海因海水的蒸发量大于约旦河输入的水量,数百年的可能干涸。
(3)发感谢信。以南安华侨中学全体学生的名义发出,感谢地球门诊部的医生给我们有一个更优美洁净的学习环境。
(4)班会在全班学生嘹亮的《共同的家园》的歌声结束。
可以说这是一次较成功的主题班会,因为通过这次班会达到了下面几个目的。
第一:环境教育的目的。在当今世界,环境问题已成为现代社会环境中急需解决重 要问题,联合国发布的《人类环境宣言》中,已向全人类郑重宣言:"维护和改善人类 环境已经成为人类一个紧迫的目标" 。它告诉我们不能将一个受到污染、生态失衡、资源贫困的地球交给我们的下一代。为了全人类的生存发展,全世界都应该携起手来,保护人类共同的赖以生息和发展的唯一的环境--地球。
第二:自我教育能力的培养。著名教育家苏霍姆林斯基指出:只有能激发学生去进行自我教育,才是真正的教育。自我教育能力是学生必须具备的一种能力,这是一种终身受用的本领。有了这种本领,学生就会教育自已,自我管理自已。随着社会的发展,社会对人才的要求越来越高,不但要求有知识,更需要能力。设想一下,如果一个学生缺乏自我教育能力,在学校靠老师管理,那么将来到社会上往往也会事事依靠别人 指挥,下命令、作指示才行,这种人又能有多大的发展前途呢?
第三:丰富了知识,锻炼了本领。要举行这次活动,学生要千方百计地搜集一些资料,而这些资料一般在课本上是没有现成的。他们要利用课余时间到图书馆查阅、上网收集,请教科任教师。这不仅丰富了他们的知识,又锻练了他们搜集、整理材料的本领。其实,这就是一次"研究性学习"。
这里,必须强调一点的是,如何对主题班会进行评价?这是一个复杂的问题,特别需要认真理解好"近期效应" 与"远期效应"的关系。对青少年学生进行思想、道德、品质的教育,是不可能靠一、两个主题班会去完成的。青少年学生本身的发展是有一定程序的,连续性,又有阶段性。在一般情况下,是平稳发展的,但又有加速期。从量变到质变,其中要经过许多的阶段。我们进每一次有益的教育活动、每一个主题班会所产生的效应,都应当视作为学生局部的、小的变化或量变的过程,它是较为明显的、大的变化或质变的基础。为此,班主任工作既不能只满足于近期效应,某一个主题班会的成功;也不能因为远期效应往往产生于学生毕业以后,或在高一级学校,或在生产劳动岗位上,而放弃目 前可以进行的教育,放弃了可以抓住的有利时时机。关于量变与质变," 近期效应"与"远期效应",可用下图表达:
面向21世纪的劳动者和专门人才的素质,应当包括具有学习或探索真理,迎接世界高科技挑战的素质;具有领悟人生智慧,学会做人的素质;具有适应社会变迁、文化交流和世界范围各种思想文化价值观念冲突,开展人际交往和合作的素质;具有尊纪守法的素质;以及具有谋求职业和发展的素质。在展望21世纪教育图景时,我们要充分认识到素质教育是国家现代化对人的现代化、教育现代化提出的必然要求,班主任工作在思想观念、思维方式、工作模式的现代化等方面都要自觉地实现跨世纪转变。
(2001年3月18日)
标签:
主题班会
一次成功
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
广西开通教师教育网站
下一篇:
小学语文教学与素质教育
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版