李正兵  陈立宏  

  “以”字的用法归纳

李正兵  陈立宏

　　 “以”是古文中使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”，作动词。《说文》：“以，用也。”《尔雅》：“以，用也。”例如：今方来，吾欲辱之，何以也（《晏子春秋·晏子使楚》）中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用，组成“以为”或“以……为……”结构，译为“认为”，“认为……是……”。例如：满座宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹，以为（认为）妙绝。（林嗣环《口技》）又如：孤常读书，自以为（认为）大有所益。（《孙权劝学》）古文中，也有单独的“以”字作“认为”解的，如“我以日始出时去人近，而日中时远也”（《两小儿辩日》）中的“以”便解释成“认为”。

        “以”的应用范围广泛，表意也较复杂，下面，笔者试图结合初一语文新教材(最后两例外)，谈谈它的用法，以飨读者。

一、作介词用。“以”作介词是其最常见的用法，情况也比较复杂，主要有以下几种：  

1、引出动作、行为的工具或凭借。可译为“用”、“凭”、“根据”等。例如： 

★ 以刀劈狼首。

                           ——（蒲松龄《狼》）

例句中“以”引出“劈”的工具“刀”，“以”译为“用”。

★ 以我酌油知之。

                   ——（欧阳修《卖油翁》）

例句中“以”引出“知之”的凭借（或根据）“酌油”，可译为“凭借”。  

2、引出动作、行为涉及的对象。可译为“把”。例如：

★ 医之好治不病以为功。

——（《扁鹊见蔡桓公》）

例句中“以”的宾语省略，可译为：医生喜欢给没有病的人治病，把(治好“病”)作为(自己的)功劳。  

★ 以告富者。

——（彭端淑《为学》）

译文：把他的情况告诉了富和尚。

二、作连词用。只表顺接，不表转折。

1、表原因，作“因为”、“由于”解。例如：

★ 是以谓之“文”也。

——（《〈论语〉十则》）

译：因为（这个原因），（所以）用“文”做他的谥号。

2、表目的，作“（用）来”解。例如：

★ 河曲智叟亡以应。

——（《愚公移山》）

译： 河曲智叟没有话来回答。

3、表结果，作“以至”解。例如：

★ 以至于寸。

——（范晔《乐羊子妻》）

译：以至达到一寸。

三、作副词用。相当于“己”，表示事情已经完成或结束，可译成“已经”。例如： 

★ 以啮人，无御之者。

——（柳宗元《捕蛇者说》）

译：（假设）已经咬了人，就没有办法治好了。

四、作代词用。表示指代，可译作“这”、“这样”。例如： 

★ 子贡曰：“无以为也！”

——（《论语·子张》）

译：子贡说：“不要这样做！”

当然，“以”字的用法还有很多，限于篇幅和教材篇目，不再赘述，留待读者自己理解和领悟。◆

作者单位：湖南华容县注滋口镇隆西中学

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