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苏教版凡尔塞宫教案
一、学习目标

      1、学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。 

      2、学习准确而富有文学性的语言。 

      3、了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其政治文化中心,旅游胜地的地位。

      二、学习重点

      学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。

      三、学习难点

      学习说明文准确而富有文学性的语言。

      四、学法指导

      1.朗读法:学生在反复朗读中体会说明文语言的生动性。

      2.编写读书摘要。在学生通读课文、讨论内容、把握大意的基础上,为了加深理解、抓住重点、记录资料,可以指导学生试着做一些摘要,把文章的要点或主要内容摘录在卡片上或笔记本上。摘录的形式,可以是分条的提纲,也可以是浓缩的文字;可以摘引原文的重要语句,也可以用自己的话概况。

      五、课时安排:一课时

      六、学习过程

      (一)预习:

      1、学生对词语注音、辨形、解释。

      A、注音: 摒弃  磅礴  静谧  恬静  粼粼  参天  轶事

      心旷神怡   挥洒淋漓   婷婷而立

      B、辨形: 驰名世界  一张一弛  历史轶事  交通秩序

      C、解释: 摒弃   镶嵌   心旷神怡   挥洒淋漓

      2、思考:

      (1)本文的说明对象很清晰,说明对象的主要特征是什么?文中是如何概括这一特征的?

      (2)本文是怎样抓住特征,突出重点进行说明的?

      (3)课文第二部分在介绍凡尔赛宫的艺术特色和艺术风格,重点是从哪三个方面入手的?

      (4)本文在叙述凡尔赛宫的修建情况时间,插入一段历史轶事有何作用?

      (5)介绍建筑物一般以空间变换为序,说说本文是按什么具体顺序说明的?

      (二)课堂教学

      1、导入

      教师讲一段凡尔赛宫历史轶事。

      2、突破

      a、编写读书摘要

      b、本文教学的重点之一是说明的条理性,让学生在学习的时候感受本文以空间为序,由总到分,由外到内加以具体说明。

      (三)练习

      设计练习,让学生边读边完成练习。

      1、第一段交代了凡尔赛宫的(   ),并用了(   )说明方法。

      2、第二段交代了凡尔赛宫修建和竣工的时间,接着用了(   )的方法说明(   ),从中可以看出凡尔赛宫分为(   )和(   )两大部分。

      3、说明凡尔赛宫的宫殿建筑,布局严密、协调的具体内容是(   )。

      4、第三段用了(   )和(   )的说明方法,这一具体说明了凡尔赛宫的(   )。

      (四)拓展

      推荐阅读《文笔精华》的《古罗马斗技场》

      板书设计: 

      凡 尔 赛 宫

               吉 祖 英

       1、方位 艺术价值 (特征) (打比方) 

      2、外部:时间、面积、建筑特色 (列数字)       抓

            (空间顺序)                              具 

      3、内部:陈设 (列数字 举例子)装潢(镜廊)    体

                                                      特


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      4、宫前大花园:风格独特(远------近)(摹状貌)   征

                                                      说                                             

                                                      明 

      5、历史轶事 

      6—7、历史和现今的重要地位 (举例子 作比较)

       
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