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高三作文指导
掀起你的盖头来--新材料作文讲学稿(高三)
学习目标:
1、了解审题的重要性。
2、掌握一定的方法,准确的进行审题。
3、通过训练,提高审题能力。
重点:
1、通过训练,提高审题能力。
2、掌握一定的方法,准确的进行审题。
难点
掌握一定的方法,准确的进行审题。
请同学们记住这两句话:水无常形器有形,文无定式思有式。运用之妙,存乎一心。
作文占60分,是高考六科中独一无二的影响上线的“高分题”。作文失误,影响高考全局,影响上线,录取。要把作文作为高考的“第七科”来对待。
一、作文命题形式
高考中作文的考查形式不外乎三种形式:命题作文、材料作文和话题作文。其中以材料作文的审题难度最大。但2005年高考上海卷、 福建卷、湖北卷出现了一种新型的作文模式,2006年高考两套全国卷和湖北卷也是这种题型。2007年高考三套全国卷和北京卷也是这种题型。我们把它称为“新材料作文”(有人称作“后话题作文”“题意作文”)。这种作文模式比话题作文更具开放性,考生可发挥的空间更大,但审题难度更大。所以,应引起重视。
二、新材料作文概念
概念:所谓“新材料作文”,即作文提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。它是介于传统材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式,我们且把它叫做新材料(或后话题)作文。
三、新材料作文、传统材料作文、话题作文的联系和区别:
新材料作文,不限文体,它不同于以往根据材料写议论文的传统材料作文,保持了话题作文的开放性“三自”(自定立意、自选文体、自拟题目);
新材料作文不同于话题作文:它给定材料,但不给定话题,话题作文的材料是为了引出“话题”,作文围绕“话题”范围展开,材料可用可不用;
新材料作文则要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文,也就是说从材料中提炼观点而不是话题。
作文题目中所提供材料既是审题的第一出发点,又是作文符合题意的终极范围。对于新材料作文,正确审读材料,是作文立意的关键。那么,如何审题立意呢?
四、审题经常出现的错误:
1. 脱离材料 随意而为
2. 朦胧感知 似是而非
3. 抓一鳞而弃全鱼
4. 抓现象而弃本质
五、几种审题的方法:
1、细读——划出关键语句
(07年惠州市高三第一次调研题)
一把坚实的锁挂在门上,钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,“啪”地一声锁开了。铁棒好奇地问:“为什么我费那么大的力气也打不开,你却轻而易举就把他弄开了呢?”钥匙说:“因为我了解他的心。”
这是一个寓言故事,故事中的锁、钥匙、铁棒都具有象征意义。请你根据材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。
2、压缩——概括材料大意
(06年高考全国卷甲卷)
据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60.4%,2001年为54.2%,2003年为51.7%,而2005年为48.7%,首次低于50%。造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。识字的人为什么不读书?中年人多数说“没时间”,青年人多数说“不习惯”,还有人说“买不起”、“没地方借”。
与图书阅读率走低相反,网上阅读率正在迅速增长;1999年为3.7%,2003年为18.3%,2005年为27.8%。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。
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3、联想——提炼中心论点
(06年山东卷)阅读下面这首诗,根据要求作文。
星星 雷抒雁
仰望星空的人,
总以为星星就是宝石,
晶莹,透亮,没有纤瑕,
飞上星星的人知道,
那儿有灰尘、石渣,
和地球上一样复杂。
读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。
4、选择——确定立意角度
根据下则材料作文:
有一只蚂蚁爬墙,六次失败了,可是它还是延原路向上爬,一人说:“多可敬的小蚂蚁。”第二人说:“多么愚蠢的蚂蚁。”第三人说:“多么可悲的小蚂蚁。”你怎么认为?请你根据材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。
当然,在新材料作文的审题立意过程中,不仅仅要注意以上一些问题,还要注意寻找最佳角度的问题。如果给的是一则材料,要学会同中求异;如果给的是多则材料,那就要做到异中求同,正所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,欲“识庐山真面目”,定要深入“此山中”。
寒窗十二载,一考定终生;决胜三整天,一文定乾坤。
人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西。由于思想,我们却囊括了宇宙。
——法•帕斯卡尔
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