中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教案教学设计
阅读:2164  
标签:教学设计 高三教学设计 人教版高三教学设计
选用、仿用、变换句式(5)(高三)
 变换句式教案

【学习目的】

1、学会根据要求变换各类句式

2、力求在习作中巧妙运用各种句式

【考点说明】

《考试大纲》对本考点的要求是:能根据要求,在保持原来意思的前提下,恰当地变换句式。能力层级:D

“变换句式”考察的是对给定语句换一种句式表达的能力。“变换句式”是为了增强和优化语句的表达效果。涉及的句式有长句与短句、肯定句与否定句、主动句与被动句、常式句与变式句、整句与散句、单句与复句、四种不同语气的句子(陈述句、感叹句、祈使句、疑问句)等。《考试说明》对此的要求相当平稳,近几年的高考试卷中每年必现,值得重视。

【锦囊妙计】

一、主动句与被动句的变换

在动词性谓语句中,主语是施动者,是动作的发出者,这种句子是主动句;主语是受动者,是动作的接受者,这种句子是被动句。根据表达的需要,可选用不同的句式,但表达效果是不相同的。选用主动句,强调的是主动者,强调他(它)做了什么。选用被动句①强调的是被动者,强调他(它)怎么了,而主动者往往不需要或不愿或无从说出;②为了使句式整齐;③往往还可表示特定情感。例:

主动句:美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁。

被动句:由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用侦察机撞毁。

    [简析]选用主动句强调了主语施事者,从而揭露了非法肇事的对象;选用被动句强调了这次事件中我方无辜,罪在美国。

    变换方法:变“把”字句为“被”字句。

二、肯定句与否定句的变换

同一个意思,可以从正面去表达,也可以从反面去表达。从正面表达意思,是肯定句;从反面去表达意思的是否定句。肯定句与否定句可以表达相同意思,所以可以根据表达的需要变换句式。双重否定是肯定语气,三重否定是否定语气。不过要注意的是,不同的句式,表达语气轻重是有差别的,一般说来,要表达同一意思,双重否定>肯定>否定。另外,反问句也是一重否定。例:

肯定句:我们要加强素质教育。

否定句:我们不加强素质教育不行。

    [简析]用肯定句,语调一般;选用否定句,以双重否定表示肯定,增强了语气。

    变换方法:在适当位置增加否定词。

三、长句与短句的变换

长、短句只是就单句说的。句子的长短是相对而言的,没有截然的界限。长句是指结构复杂、词语较多的句子,短句是指结构简单、词语较少的句子。要在长短句中选择、变换,首先要知道长、短句在表达的效果上的差异。一般说来,短句短少精悍,干脆利落,生动地表现人物,反映事物的迅速变化,表达了作者紧张、激越的情绪或坚强肯定的语气。长句能使表达严密、精确、细致,能使条理贯通,气势磅礴。政治论文和科学论文,文学作品中描写自然景色或人的心理状态,思想变化的句子多用长句。

长句改为短句主要有两种办法:一是将长句中能抽出来的较庞大的修饰限制成分抽出来,改成分句或单独成句,不能抽出来的修饰限制成分与句子主干另成一句;二是把联合成分拆开,重复跟联合成分相配,形成排比句式。长句改短句要注意所改短句之间的逻辑顺序。短句改长句则要注意先了解几个短句表达的意思的共同点,确定主干,然后把其他内容用句子的修饰限制的形式表达出来,不能漏意。

例1:改写下面这个长句,使之成为两个或几个短句,以加强表意的明晰性。(可以添加必要的词语,但不得改变原意)(04年高考湖北卷 3分)

    这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。

    改为:____________________________________________________________________

    解析:本题可以先找出句子的主干“这次血腥事件使越南战争变成了美国的一场战争”,再将其中的修饰语逐个拉出来,构成单独的一句话,同时添加代词之类的必要词语,使其表意清楚。

答案:这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中数万士兵丧失性命。

   或:这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争,一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中万人丧失性命的战争。

    短句可以是单句,也可以是复句;可以添加必要的成分和词语。

例2:提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“二十四史"作一解说。(可适当增删词语,不得改变原意) (04年浙江卷 3分)  

  ①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。

  ②封建统治者称二十四史为“正史”。

  ③纪传体是二十四史采用的体例。

  ④对中国四千多年来的历史,二十四史所作的记录是比较系统的。

答:二十四史是                                                           

参考答案:二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的,对中国四千多年历史作了较系统记录,被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。

四、陈述句和反问句的变换

反问句与陈述句,表达的语意可以相同,但反问句比陈述句更肯定有力,往往既能强调,又能表达强烈感情。

例如3:把下面一个陈述句改写成反问句

你一定会想到白杨树的朴质,严肃,坚强不屈,至少象征了北方的农民。


展开全文阅读
应改成:难道你就不想到白杨树的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民? 

[简析]选用陈述句,表意平和,感情不强;选用反问句,则肯定有力,表达了较强烈的感情。

变换方法:变一般肯定为双重否定(否定词+问句)

五、常式句和变式句的变换

    常式句是正常语停的句子,变式句是句子成分倒装的句子,常见的有:主谓倒装、状语后置、状语前置、定语后置等。常式句中颠倒了次序的部分,往往有强调作用,增强了表达的效果。常式句和变式句常常可以互相换转。例如: 

  1、你进来吧。(常式句) —— 进来吧,你。(主谓倒置) 

  2、我们今天下午在礼堂开会。(常式句) —— 我们今天下午开会,在礼堂。(状语后置) —— 今天下午,我们在礼堂开会。(状语前置) 

  3、他吃了一个红苹果。 —— 他吃了一个苹果,红的。(定语后置) 

4、主谓倒装句——起来,饥寒交迫的奴隶!

5、状语倒装句——他离去了,在依依不舍之中。

6、定语倒装句——大家都注视着这位新同学,高高的,瘦瘦的。

7、因果变式句——这果子吃不了,太硬了。

注意,变式句的变不是随心所欲,句子成分排列的位置往往是固定的,即使采用变式句,不同句子成分变的位置也还是相应固定。而且,采用变式句后,句子强调的侧重点不同。

六、散句与整句的变换

句子有长有短,结构也各式各样。结构相同或相近的一组句子叫整句(包括对比、排比或二者之外结构相近的句子)。结构不整齐,长、短句交错运用的一组句子叫散句。一般来说,散句自由活泼、富有变化。整句结构齐整,音节和谐,渲染气氛、加强语势。无可否认,整句有其特殊的修辞功能,但如果滥用,则会造成语言的呆板,而克服因此造成的呆板的一种方法就是整散结构。在考试中,经常考查的是整句与散句进行互换。

例如:把下面句子中画横线部分变为整句: 

度过了讨饭的童年生活和在财东马房睡过觉的童年时代,青年时候又在深山老林里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。

答:                                                                

答案:他童年时候讨过饭,少年时候在财东马房里睡过觉,青年时候又在深山老林里打过短工。

【考题探究练习】

[练习1]用“考生和高校”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。 

前年开始试行的春季高考,一方面增加了高校选拔人才的机会,另一方面也增加了考生选择高校的机会,因而受到高校和考生的普遍欢迎。

答:                                                                

    参考答案:考生和高校普遍欢迎去年开始试行的春季高考,一方面增加了高校选拔人才的机会,另一方面也增加了考生选择高校的机会。

[练习2]将下面句子中划线部分改为否定句式,主要意思不变。

游览玩赏山水,不一定非要奇秀无比,如果选择居住的地方,就必须追求雅致了。 

答:                                                               

参考答案:如果选择居住的地方,就不能不追求雅致了。

[练习3] 将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(05年山东卷4分)

  事实证明,各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况,把领导经验和群众智慧结合起来,倾听群众的呼声,调动和激发广大人民群众的积极性和创造性,使领导干部增长知识才干,从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。

答:                                                                       

参考答案

〔例1〕事实证明,各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。

  〔例2〕各级领导干部经常到基层调研,可以把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明,这是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。 

    [练习4]将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(04年高考全国卷一 4分)

   古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。

   答:                                                                   

参考答案:

1、古人类学研究人类起源和发展规律,例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。

    2、古人类学是人类学的一个分支学科,研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。

[练习5]将下面几个短句组合成一个长单句(不超过75个字) 

这项计划旨在提升核武器制造能力 

这项计划投资数十亿美圆 

这项计划要实现核武器制造设施现代化 


展开余文
美国正悄悄进行一项计划 

这项计划由已退役的美国空军上奖、现主管国家核安全管理局的约翰•戈登领导 

答:                                                                  

    参考答案:美国正悄悄进行一项投资数十亿美元、由已退役的空军上将、现主管国家核安全管理局的约翰•戈登领导的,旨在提升核武器制造能力并实现核武器制造设施现代化的计划。 

    [练习6]将下句中的疑问句部分变为陈述句。 

    春天是耕耘播种的季节。没有春天的辛勤的耕耘,哪有金秋的硕果累累?人生亦是如此。不趁青春火红时奋斗将来怎能有所建树?朋友,切莫“少壮不努力,才大徒伤悲”啊!

答:                                                                   

参考答案:只有春天的辛勤的耕耘,才能有金秋的硕果累累。人生亦是如此,只有趁青春火红时奋斗才能在将来有所建树。

[练习7]将下列语句中加线的部分改定,使之与其前句构成整句。(不能改变原意,可适当更换词语) 

    上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽:能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅,①上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作;集体闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现,②还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼那样著名的黄浦江外滩旅游景点……这一切,不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。 

    答① :                                                        

答② :                                                        

答案:①能让你体验田间劳作的上海孙桥镇的观光农业 ②类似香港维多利亚港、澳

大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点也将建成。

【误答原因】

1、对试题的要求阅读不细,不能正确把握变换要点,所答不着边际。 

2、不能及时准确的捕捉句式变换角度,无从下手。 

3、所变句式原句信息表达不完整,改变了原句的意思。 

4、书写潦草,难以辨认,文面不整洁。

【友情提醒】

各种句式的转换必须遵循以下原则:

①不能改变原句的基本意思;

②不能混淆句式分类的界限;

③要体会语意,把握语境,恰当地转换。

【强化训练】

1、按要求变换句式

(1)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!   改为陈述句:       

(2)乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。   改为疑问句:              

(3)青少年不能没有理想。   改为反问句:              

(4)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。    改为感叹句:                

(5)这是多么感人的事迹啊!   改为陈述句:             

 (6 ) 请你把字典借给我用一下。    改为疑问句:                  

2、用"我"作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。(2分)

     那幅肖像画据说出自名人之手,我左看右看,横看竖看,它的"名气"我始终品味不出来。

答案:                                                                    

3、以“伟大”为主语将下面这个句子改写成—个单句。 (文字可增减,语序可调整,但不能改变原意。)

    一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物,正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的。

答案:                                                                       

4、以“多元化”开头,重组下面这段话,要求不改变原意,文句可适当精练。(4分)

        经历了二十多年的改革开放,我国发生的最大变化就是社会生活由单一化走向多元化,它使我们的社会具有了巨大的包容量,我们应该积极主动地去迎接它、扶助它。但是多元化也带来复杂化,如果我们不能积极主动地应对这种复杂化,那么我们将会陷入被动尴尬的境地。

     答:多元化                                                                  

答案:

1、(1)生活在八十年代的青年人是幸福的。 (2)乌鸦的翅膀能挡住太阳的光辉吗?  (3)青少年能没有理想吗? (4)伟大的祖国是多么美丽、富饶啊! (5)这是很感人的事迹。 (6)你能把字典借给我用一下吗? 

2、我左看右看,横看竖看,始终品不出那幅据说出自名人之手的肖像画的味来。

3、宇宙,它的伟大在于,它用纯粹的物质,创造了一个不可思议的、能够理解它的智慧生物。

4、多元化是改革开放二十多年来我国社会生活发生的最大变化,它使我们的社会具有巨大的包容量,我们应该积极主动地去迎接它、扶助它。同时它又带来问题的复杂化,如果我们不能积极主动地应对,就会陷入被动尴尬的境地。(要求:以“多元化”为陈述对象;文句通畅;不改变原意)

 
标签:教学设计 高三教学设计 人教版高三教学设计 选用、仿
链接:浏览相关课件 相关音像素材 备课参考
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:选用、仿用、变换句式(4)(高三)
下一篇:选用、仿用、变换句式(6)(高三)
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版