贺州市仁义一中   李科

真不知是我本人的孤陋寡闻，还是我国语文教育长期性的悲哀，中学生考试可以默写古诗一样将事先背诵的名篇拷贝到自己的考卷上。更具讽刺意味的是那样的抄袭作文还得了满分！！前些日子，本人还在拙作《有关考场高分作文的一些疑惑与辨析》声讨作文成段抄袭的恶劣行为，最近看了一些所谓的“满分作文”更让我大跌眼镜！（不好意思，先占用诸位的一点时间）下面是考生作文《让我感动的一件事》：

一天中午，我和妈妈看了一部电视剧。剧中一对情侣为了抗拒命运的不公而相互扶持，他们同甘共苦，风雨同舟。突然，妈妈感叹道：“这对青年人的爱情道路可真曲折！”“那你和爸爸的爱情又是怎样的呢？”我带着近似调皮的语气问道。妈妈先是一楞，但当她看到我期待的目光时，她的脸微微地红了，沉思了片刻，说：“我们的爱情啖啖的，就象茉莉。”我惊讶了：“像茉莉？”这答案太平常了，又似乎太深噢了，真是耐人寻味。

有一天，妈妈得急病被送进医院，爸爸放下手中繁忙的工作，到医院照顾妈妈。一个星期天的早晨，我到医院探望妈妈。当我推开病房的门时，跳入眼帘的情景使我呆住了：妈妈静静地睡在床上，爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头扑在床沿睡着了。阳光从窗外悄悄地探进来。桌子上的一束茉莉花散发出啖啖的清香，轻轻柔软地笼罩着他们。一切都是那么静谧，美好。

可能是我惊醒了爸爸，他睡眼朦胧地抬起头，轻轻地放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉出了病房。望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸爸，你怎么不在陪床上睡？”爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就会醒的。”“哦、、、、、、”听了爸爸的话，我只这样应了一声，因为我一时找不到什么话来回答爸爸，也不知道用什么词语来表达我这时的心情，只觉得像一股清汆流进了我的心田，清冽甘甜。接着，爸爸去买早点，我悄悄的关上门。但当我回头时，却看到妈妈一双含笑的眸子：“乖女儿，快来帮妈妈揉揉胳臂和脚。”原来妈妈早就醒了。我边向妈妈身边走，边关切地问：“你怎么了？那里不舒服？”“不是，是你爸爸依在床边睡着了，我怕惊到他，所以不敢动，不知不觉手脚都麻了。”

听着这简简单单的、平淡的话语，我深深的感动了。突然间，我又看到了那束茉莉花、、、、、、

     以上是考生写的原文。其实，这篇作文完全是在抄袭《爱如茉莉》，也不妨全文摘抄以供两相对比。

那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽的黄昏,我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说：“妈妈，你爱爸爸吗？”妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“小孩子，问些什么莫明其妙的问题！”  我见从妈妈口中诱不出什么秘密来，便改变了问话的方式： “妈，那你说真爱像什么？”  妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说： “就象茉莉吧。” 

     我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的眼睛，赶快把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。 

     此后不久，在爸爸外出归来的前一个晚上，妈妈得了急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“军儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我住进了医院，不然他会吃不下肚的。”然而爸爸没有吃我买的饺子，也没有听我花尽心思编的谎话，他直奔到医院。此后，他每天都去医院。一个清新有早晨，我按照爸爸持别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去，当我推开病房的门时，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都沉浸于生命的芬芳与光泽里。似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙蒙地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸，你怎么不在陪床上睡？”爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡的沉，你妈妈有事又不肯叫我。这样睡，她一动我就惊醒了。” 

     爸爸去买早点，我悄悄地溜进病房，把一大束茉莉花李代松松散散在插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼该多有诗意，转念又笑自己简直是不可救药地玩浪漫。笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子：“军儿，来帮我揉揉胳膊和腿。”“妈，你怎么啦？”我好奇地问。“你爸爸伏到床头睡着了，我怕惊动他不敢动，不知不觉，手脚都麻了。”这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中，那丛丛簇簇的茉莉花更加洁白纯净。它送来缕缕幽香，袅袅娜娜地钻进我的心中，而且久久不去。

     

     看了《爱如茉莉》原文，不用我多费口舌，大家肯定清楚这位考生的作文其抄袭程度有多严重。本人想说的是，如果这样的考试作文也可以得到高分，甚至满分，那么，我们的中考作文，任何考生都可以等到高分了。这样的话，语文考试也就没有存在的意义了，甚至，中小学的语文课也完全可以取消了。

不可否认，考生乐于抄袭作文是急功近利、投机取巧的心态作祟。阅卷老师的疏忽则更加强了“后来者络绎不绝”发生。在此，本人甘冒“事后诸葛亮”的骂名，探讨一下如何杜绝“中考作文，任何考生都可以得到高分”的奇怪现象屡屡发生。

首先，作文题目《让我感动的一件事》很俗气，当然，这的确非常符合普通中学生平常作文的命题，而问题恰恰就在于构思如此巧妙、语言描写如此自然得体、情感表达如此娴熟的文章毫无疑问是语文功底相当深厚的学生所为。这不是“题不对文”吗？

其次，作文开头关于“爱情”话题的问答前面还比较自然，后面的“|、、、、、、像茉莉”显得非常突兀。文学爱好者都很明白，诸如“茉莉”之类的物象是一种比喻或象征，在文章里经常起到“线索”的作用。考生作文不明不白，突然冒出一个“茉莉花”很不符合读者审美习惯。作为未成年的初中学生，与母亲讨论“爱情”这件事本身就很值得怀疑。（讨论“爸爸对你好吗？”更可信，更现实，免于过理性化）

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再次，这篇抄袭作文仔细读起来并不是很连贯的。与前面“题不对文”一样，语言功底那么高，怎么可能出现莫名其妙的行文和段落跳跃呢？比如，第二段“有一天、、、、、、”与“一个星期天、、、、、、”两句话接不上，很别扭。再比如“听了爸爸的话，我只这样应了一声、、、、、、只觉得像一股清泉流进了我的心田。”这一句很罗嗦，而且明显少了应有的文采。等等。作文的结尾也写得太突然了。特别是最后一句，“我又看到了那束茉莉、、、、、、”此时此刻，你不就是在病床前放着茉莉的桌子边吗？真是的！

话又说回来，如果这位考生真的跟默写古诗一样，一字不差地拷贝《爱如茉莉》，那又如何判断他是否抄袭呢？不得不承认，阅卷老师的水平高低起着决定作用。愚以为，改卷制度可以适当改革。比如，特别优秀的考场作文，尤其是那些满分作文拿到网上晒一晒，有水分的话肯定见不得阳光！

  

中考作文，不是任何考生都可以拿高分的——这与本人的标题相矛盾——我国现实的语文教育使然。