《新闻阅读与实践》全套教案

   编者：刘素华

第一章   新闻是什么？

【教学目标】

1、了解新闻的六要素以及新闻的结构。

2、了解新闻的采写过程以及构成新闻价值的诸多要素。

3、初步了解客观报道的相对性，培养学生客观评判并分析大众传媒传递的信息的能力。

4、了解报刊、广播、电视、网络等媒介在报道新闻方面的不同特点，学会选择不同的策略来阅读不同媒介的新闻。

【教学重点】

新闻的要素、特点和构成。

【教学时数】 二课时。

【教学内容及过程】

第一课时

教学内容：介绍新闻的知识

教学过程

一、新闻的“六位侍者”

新闻的定义：经过报道的新近发生的事实信息。

【定义的四层含义】

1、要通过大众传媒报道

2、是新近发生的事

3、是真正发生过的事

4、本来的“原料”是信息

【新闻的要素】

小说三要素：人物、故事情节和环境

议论文三要素：论点、论据和论证

记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果

新闻的“六位侍者”：谁（Who）、何时（When）、何地（Where）、何事（What）、为何（Why）、结果如何（How）。

新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。教材把它们概括为“5W＋H”，即：谁、何时、何地、何事、为何、结果如何，换一种说法就是人物、时间、地点、经过、原因、结果。通过对这六要素的把握，我们面对一篇新闻，可以很迅速地把握其主要内容。这对于每天接触大量信息的现代人，快速筛选有用信息，提高阅读效率，无疑是有帮助的。

【典型实例】

经过多年艰苦训练，中国运动员刘翔终于在2004年8月27日，雅典奥运会上获得男子110米栏冠军，被媒体称为“亚洲飞人”。

找出下面新闻的导语：

新华网7月25日电 ，记者从青海省有关部门获悉，7月24日17时40分许，青海省大通回族土族自治县塔尔镇一在建清真寺发生垮塌事故，截至25日记者发稿时，有8人死亡，3人重伤，20人轻伤。

事故发生后，青海省应急救援总队和西宁市、大通回族土族自治县有关部门已经连夜展开救治和善后工作。

塔尔镇位于大通回族土族自治县城东北方向约8公里，是个回族聚居区，约有回族群众1、8万多人。

二、报道什么，怎么报道（新闻的特点）

什么样的事件能够成为新闻呢？关键是这个事件本身具有报道的价值。教材用一个简单的实例说明了新闻价值的组成要素，它可能包括重要性、时效性、新鲜感、接近性、异常性、宣传价值、显著性等。一篇新闻不见得包含所有的这些要素，不同类型的媒体、不同的版面和栏目，要求突出不同的要素。（结合教材中的例子，引导学生具体分析新闻价值的诸要素在其中的表现，并讨论为何突出某种要素，而忽略别的要素。）

在这些要素之中，时效性对新闻来说是不可或缺的。教材对时效性作了具体的说明，指出在现代社会，媒体对时效性的要求越来越高了。

1、真实性

“合理的想象”（虽然真实性是新闻报道的第一准则，但并不是完全没有倾向性，也不是百分之百的客观记录，它是新闻工作者的倾向性与事实表现的倾向性的某种一致性）

真实是新闻的生命

失实是新闻的悲哀

造假是新闻的叛徒

写假新闻的人是历史的罪人

2、时效性

3、重要性

4、其他（新鲜感、接近性、异常性、显著性）

三、新闻是事实吗？

这一部分讲述的是新闻“真实”的相对性。真实性首先是新闻报道的第一准则，反映的是新闻工作者实事求是的态度和诚实负责的职业道德。但是，纯粹的真实、客观是不存在的，真实性就像围绕着客观事实这条横轴上下波动的抛物线一样，只能无限接近于事实的真相，却不可能是百分之百的真实记录。新闻的真实性要受到新闻工作者生活经历、文化程度、习俗观念等的影响，要受到国家、媒体意志的影响，不可避免地带有一定的倾向性。因此，我们往往看到，虽然不同媒体都标榜客观、公正、真实，但对同一事件，不同媒体的报道也有差别，甚至大相径庭。

四、新闻传播的载体

这一部分介绍的是新闻传媒。我们常见的新闻传播媒体主要有四种：报刊、广播、电视、网络，它们分别有不同的报道手段和形式，与此相适应，新闻的写作也不同的特色。要通过一些实例，引导学生了解这些特色，并形成不同的阅读策略。

教材内容图示：

传媒 传媒特点 新闻报道特色 阅读策略

报刊 1、易保存，可以反复阅读。

2、有很强的阅读自由度。

3、时效性差，读者范围有限，感染力相对较弱。 适合深度解释信息。 1、可以自由选择阅读方式和阅读内容。

2、可以采取快速浏览和细细品读相结合的方式。

广播 1、诉诸听觉，综合音响效果、音乐、对话，甚至沉默，可以引发听众的想象。

2、声音转瞬即逝，不利于保存。

3、按时间顺序播放，听众的选择性差。 1、可以直接采录现场的种种音响，使听众有身临其境的感觉。

2、包括更多的描述性话语，通过语言传达清晰而又吸引人的视觉图像。

3、口语化强。

4、经常运用重复的语句来强调某些关键信息。 1、或躺或走或站，可以以轻松的心态去听。

2、发挥想象，在脑中再现现场画面。

3、声音转瞬即逝，要求在听的过程中集中精力，抓住关键信息。

电视 1、视听综合，感染力更强。

2、声音和画面转瞬即逝，不利于保存。

3、按时间顺序播放，观众的选择性差。

4、空间限制较大。 1、长于纪实再现，直观性强。

2、时效性强。 1、关注画面细节，感受现场氛围。

展开全文阅读

2、关注镜头剪辑的方式，体察记者的创作意图及倾向性。

3、声音、画面转瞬即逝，要求在观看的过程中集中精力，抓住关键信息。

网络 1、传播迅速及时。

2、综合运用文字、图像、视频、音频。

3、互动交流性强。 1、时间性强，可以在第一时间发布，可以及时更新。

2、网络新闻选材宽泛，内容活泼，较少受限，但良莠不齐。

3、多媒体报道的形式，综合了电视和报刊的优点，既有直观性，又适合深入解释。

4、标题清晰、突出。 1、增强鉴别力，保持清醒的判断，不被假信息所左右。

2、通过快速浏览标题，确定仔细阅读的内容。

3、可以即进发表评论，与网友交流。

世界著名的新闻报刊

美国《纽约时报》是美国影响最大的报纸，在美国最负盛名。它能充分地报道国内国际大事，消息灵通，时事新闻严肃认真，具有全球性影响力。

美国《华盛顿邮报》

《华盛顿邮报》是美国第二大报，由于它地处首都，一些记者、编辑与政界很熟，对联邦政府和国会活动的报道、评论、分析较多，而且时有“内幕”新闻透露，一直被认为是美国政界人士必读的报纸。

◎报刊：平面印刷媒体

优点：很强的阅读自由度；适合深度解释新闻；

缺点：时效性差，读者有限，感染性弱。

美国《时代》周刊

《时代》周刊是美国影响最大的新闻周刊，有世界“史库”之称。 它内容广泛，对国际重大问题发表主张和进行跟踪报道，它在全球拥有广泛的读者，具有巨大的国际影响力。 

中国《参考消息》

《参考消息》是新华社主办的一份独特的报纸，主要摘登外国通讯社和报刊的文章与新闻，是世界发行量最大的新闻报纸之一，在中国拥有众多的高端读者。 

◎广播：声音构成的信息世界

好处：传播广泛，获取容易，想象不受限制。

坏处：受自然条件影响，没有画面。

世界著名广播机构

英国广播公司，简称BBC，是英国最大的新闻广播机构。 

BBC以43中语言向全球广播，它的新闻报道公正、客观，长久以来一直被认为是全球最受尊敬的广播媒体之一。

◎电视：荧屏连着我和它

优点：时效性强，感染力强；

缺点：选择性差，不利于保存。

世界著名的新闻电视台

美国有线电视新闻网，简称CNN，通过16颗卫星向全世界180多个国家和地区播放，尤其以及时客观的国际新闻报道闻名全球。

一旦发生重大事件或突发事件，CNN会全力以赴，甚至借用其他电视机构的人力资源为自己服务。

卡塔尔半岛电视台

1996年建立于海湾国家卡塔尔，在911事件、阿富汗和伊拉克战争中，半岛电视台以其快速和“独家”报道，很快赢得了世界声誉。

像“拉登录像”“虐囚丑闻”，半岛电视台第一时间向世界展示了不同于西方意识形态的真实客观新闻报道。

香港  凤凰卫视

凤凰卫视是全球最优秀的华语新闻电视台，以“高品位、时代感、震撼性”为宗旨。

新闻评论往往汇集两岸三地最精英的评论员，对新闻事件透彻分析，做到新闻及时公正。

◎网络：时代最强音

好处：时效性强、传播速度快、信息量大，形式多样。

坏处：信息不准确，混乱，受条件限制。

中国著名的门户网站

新浪，是中国大陆最受推崇的互联网品牌，日浏览量超过7亿，其新闻中心以对国内外大事全面、快速的报道赢得了良好的口碑。

新浪还提供全球最大的中文社区论坛，以便捷、稳定的互动平台为网民提供多元化的资讯交互服务。

                            

第二课时

教学内容：

讲解导语的有关知识并拟写导语

教学过程：

什么是导语？

新闻的开头称做导语；它是新闻最精炼、最重要的部分，是新闻的核心。

【导语】

第一代导语(晒衣绳式导语)

特点：把六要素顺次“串起来”。

弊端：内容多，主次不分，重点不突出。

第二代导语

特点：不必把六要素全都顺次写进导语，只要挑选一两个最能激发人们兴趣的，或内容最重要的就可以（例１），还可以用一些方式强调某些要素（例２）。

【导语的表述原则】

1、新闻的导语：某人某时在某地做了某事出现了某种结果，有何意义。

2、句子一般采用主谓句（有特殊要求除外）。

3、主语(陈述对象)必须存在且要准确。

4、一定要概括出最主要的信息(指事件、行为)。

5、在字数允许的情况下，要尽可能地运用原文中负载重要信息的原词，必要时，可将若干词概括抽象为一个新词语，“菠菜、韭菜、黄瓜”可用“蔬菜”来概括，“跳高、跑步、打球”可用“体育活动”来概括。

6、必须严格控制字数，连同标点符号，不得超过规定字数。

下面是一则消息，为这则消息拟一条导语，不超过30个字。

今年3月，南海市明湖公园采取公园与职工个人共同筹资的方法购买了一台“挑战者号”型时空穿梭机。时空穿梭机又名娱乐仿真模拟器，是仿真科技与多媒体技术结合的产物。三维立体图像、震撼人心的音响效果和高度仿真运动，使人惊心动魄，会产生超越时空的感觉。这台时空穿梭机开始营业以来，三个月的营业收入就达到40万元人民币，其中仅五一节一天的收入就超过了公园300条游船的总收入。在近两年来许多公园经济效益很不景气的情况下，明湖公园这台时空穿梭机所带来的如此大的收益，使全园职工倍受鼓舞。据说，娱乐仿真模拟器已经成了国外许多公园、游乐园的换代的标志性设备，无论是好莱坞还是日本海洋公园，仿真模拟器都是当地的“盈利明星”。

答案：（南海市）明湖公园利用筹资购置娱乐模拟仿真器获得可观的经济收益。

【探究练习】

师生共同完成“思考与探究”的一、二题。

一、阅读正面两则新闻，说说它们在结构上有什么不同？

设计这道题目，意在引导学生比较新闻的不同结构方式。

《鲍威尔宣布辞职》一文是典型的“倒金字塔”结构，文章一上来就点明了最重要的信息－－“美国国务卿鲍威尔已于12日向布什总统递交了辞呈”，突出了新闻六要素中的“何事”（What）这个要素。《刘胡兰慷慨就义》一文则按照事件发展的时间顺序组织材料，是一种把六要素顺次串起来的结构方式。

二、下面是一篇按照“倒金字塔”结构写成的新闻稿，从尾部删起，看看如果逐段去掉后面的段落，是否影响文章的整体结构。

设计这道题目，意在引导学生了解“倒金字塔”结构组织材料的方式。

“倒金字塔”结构的新闻，最重要、最新鲜的信息放在开头，后边的材料按照重要性程度依次递减的顺序依次排列，因此如果从尾部删起，逐段去掉后边的段落，并不会影响新闻主要事实的传达。从这篇文章看，最后一段叙述的是新闻的背景，属于辅助性的材料，倒数第二段则是对事件的具体展开，分别删去，不影响事实的传达。我们在报纸上常常看到的“一句话新闻”实际上就是这种没有具体展开，不加新闻背景的报道形式。