广西仁义一中     李科

    本人曾在《让记忆中的那些夜晚永远美丽如初》和《细节也决定学生作文的成败》等多篇拙文对一些中学生写的作文存在内容空洞、语言僵化以及情感虚假，尤其是没有文采，光是泛泛而谈或者空发议论的语句过多等不良现象提出自己不同的看法。当然，也有个别同志质疑：不少语文老师都写不出象样的文章，怎么可以苛求广大中学生，特别是基层学校的中学生呢？！在此，我们不妨先看看一篇考生作文（没有任何改动，有考卷可查）：

永远的风景

贺州市仁义一中077班   罗萍

     又是一个深秋的季节，那“山山黄叶飞”成为永远的风景。

     进入深秋的季节，天气更加寒冷了。父亲每个傍晚都在拐弯的岔路口跺来跺去，路旁的梧桐树叶悠悠扬扬从他身边飘流在地上。记得那天让父亲等了很久，因为下午放学，回家的路又远，下课了我还和同学在路上玩耍，然后又到小树林里捉迷藏，在草地上跳绳，直到入黑的时候才漫漫地回家。到岔路口拐弯处时，一个身影走出来。爸爸，我看着爸爸的身子，一件淡兰色的风衣，头发被秋风吹得散乱。他微笑着说：“回去吧，这种天气怪冷的，回去多添件衣服”。这时，我看见爸爸冷得直哆嗦的身子。他拉着我的手说：“快点走，别着凉了”。我回过头一看，一片片黄叶飘落在路旁。

直到现在，上了初中，每个星期五的下午，爸爸的身影仍在那个飘叶的拐弯处。周日的下午叶一样，我手里提着一袋作业和书，这边手里提一袋爸爸妈妈帮准备的，家里制作的小零食。爸爸把我送到那个岔路口，把衣服递给我说：“穿上吧，路上很冷，”然后把我的衣服拉拉，又看看：“这样够不够暖啊，还这么单薄，在学校可不比在家里，这种天气很容易感冒的，一定要注意身体。你手中那一袋都是自家的粗粮，在学校吃不饱，饿了的话，就拿来吃”。爸爸嘴不停地交代着。这时，我又看见了一片落叶落在爸爸的肩膀上，滑落到地上。我还看到他那粗糙的手，灵活地捡我的东西。这时我看到他脸上又添了一丝皱纹。他看看都准备好了就说：“好了，快点去学校吧，不要在路上逗留啊，注意车辆”。我恩了一声，然后抬头望了望金秋黄色的梧桐树叶。

每到深秋的季节，那“山山黄叶飞”成了我永远的风景。

刚开始读完这篇考场作文，本人第一感觉就是非常怀疑该考生在抄袭某些精美散文。后来细细研读发现，作文里面有不少句子是不够通顺也不太连贯的。可以初步判断这不是“拷贝”类作文（真正的美文是很难挑出毛病的）。再后来，本人查阅了该学生平时的作文，表现都不错，从而可以肯定这是一篇优秀的考试作文。

首先，该作文完全跳出了普通中学生就事论事，甚至无病呻吟的写作套子。我们很多中学生写作文基本都是在应付差事一样，胡乱编制或者也只是平铺直叙一些事件了事。这篇作文则已经上升到或者说初步达到“艺术来源于生活而高于生活”的水平。读者，不，应该说阅卷老师看了不觉得是在工作（完成改卷任务），而是在阅读报刊杂志，是文娱活动，是在享受、、、、、、我们读《读者》、《意林》等不少美文大抵就是这样的。为什么这么说呢？其实也简单，罗萍同学很巧妙地将“山山黄叶飞”作为一条线索贯穿全文，不仅让文章结构严谨，这个意象更让读者得到美感。文章“线索”的特点大家并不陌生，因为很多课文都有涉及，而且，语文考试的现代文阅读题目里也经常要考到。不过，非常遗憾，我们的中学生在自己的作文里却很难见到。唱高调的空发议论句子倒是写了一大堆，这样的作文，合格都谈不上，更别说优秀了。

其次，该文主题深刻、鲜明、准确。这是一道命题作文，《永远的风景》是考卷规定的题目。罗同学完全正确并准确地把握题意和要求进行写作。本人在调查了解时发现，不少考生的作文很单纯地将“永远的风景”理解成“美丽的风景”，写了不少自以为多么漂亮的景色。这肯定是不恰当的。花草树木当然是风景，但是，最美的风景毫无疑问是“爱”，是“情”那人间充满情和爱的场面才是我们眼前最美的景色，而且是永远永远的、、、、、、、

再次，景物描写细致，人物描写细腻。这篇在考场里写就的作文，细节描写的具体到位是很大的成功。本人在拙文《细节也决定学生作文的成败》里对某考生作文《我爱我的母亲》作了分析。认为那篇作文存在内容空洞、语言僵化以及情感虚假等不良现象。特别是泛泛而谈和空发议论的语句过多，没有具体的真实的让人可信的细节描写。正如作家李准所言：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”相反，罗萍同学的《永远的风景》落叶描写，尤其是对父亲的外貌、语言、动作等的细致描写非常值得大家效仿。这也是我们认为该作文优秀的很重要的原因。

最后，文章结构安排很不错。开头和结尾都只有一句话，非常简洁。显然比那篇作文《我爱我的母亲》好得多。而且，开头点题（开门见山），结尾既前后呼应又深化主题。第二段写自己在小学生活的经历，并具体写了某一天父亲等“我”关爱“我”的经过。第三段在写初中时候父亲对“我”一如既往，甚至有更多更深的关爱。这些事在我们乡镇中学是客观存在的，也是非常普遍的。罗萍同学的作文《永远的风景》的确在客观、准确地反映了我们的现实生活。本人十几年前也一样得到自己父母无私的爱。如今当老师了，也确实经常看到学生的家长是多么爱护他们的孩子。

很多同学在问，作文究竟怎么写啊？？？其实，写作文也没有大家想的那么难呀，我们不妨看看罗萍同学在今年秋季学期段考时写的作文《永远的风景》就会明白：

考试作文，就该这么写！！！