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      长河落日

      二、短歌行

      【课文精段】

      对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

      【素材品读】

      诗歌抒发了诗人渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。言志的同时也抒发了诗人的感情：有人生苦短的忧叹之情，有对贤才的渴求之情，有既得贤才的欣喜之情，有对犹豫徘徊的贤才的劝慰之情，有坚信自己礼贤下士，天下贤才定会归附自己的自信之情。诗人把这些复杂的感情，通过似断似续，低廻沉郁的笔调表现了出来。引用《诗经》中的成句。引《子衿》中表现女子对情人深情思念的名句，表达诗人对贤才的渴望；引《鹿鸣》中描写欢宴宾客的句子，表达诗人对贤才的期待和礼遇。

      【运用指菁】

      这首诗作为作文素材，可以从这样几个方面立意：

      1、人才是立国之本 这首诗表达了诗人对人才的倾慕和向往，希望天下英才能够辅佐自己实现大业，可见，人才是立国之本。

      2、时光短暂 时光短暂，事业难成，诗人不由心生感叹，感叹时光的飞逝，对酒当歌，人生几何？就是对时光飞逝的感慨。

      3、奋斗 尽管年华渐老，但是诗人的雄心壮志仍在，依然要追求自己的理想，实现自己的理想，这是一种坚忍不拔的精神意志。

      【素材运用范例1】

      亮点 情真意切 细节取胜

      母亲手中的稻草绳

      2007山东高考满分作文

      就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身……

      母亲啊，您可曾知您坐在门前搓稻草绳时，那蓝布褂、那双敏捷而又勤快的手将稻草一颠一颠地搓成草绳时的画面，它伴随了我十几个春秋啊；母亲啊，那是永不褪色的记忆，它伴随了我一年又一年……

      还记得您那次生病，恰好我放假回家，父亲给了我一把零钱，让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中，带着上次考试的悲伤，走得缓缓的。在这喧闹的市场上，我无心观察周围形形色色的人，只顾伤心地走着……偶尔，抬头望望菜堆，寻找您爱吃的菜。其实，我根本没曾想过您爱吃什么，只是记得您爱吃我爱吃的菜……又是偶尔抬头，一位老伯正用稻草绳捆绑着菜，那好熟悉的稻草绳……这不是母亲一直搓着的稻草绳吗?母亲您那单薄的身体倚在门前，手一颠一颠地将稻草搓成绳子……

      还记得那个夜晚，天黑黑的，父亲在屋内抽着闷烟，烟雾缭绕，您依旧坐在门前搓着草绳，手一颠一颠的，稻草就搓成了草绳。我的心沉沉的，再也无力开口要学费……

      时间好像在那一刻停留，静得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸妈，我不上了”在口中转了几圈又被我咽了回去，只有我自己知道，我对学习是多么渴望，可家中……母亲，您的手依旧在一颠一颠地将稻草搓成草绳。父亲猛地捏灭了烟，起身去了邻居家。我心依旧沉沉的，您依旧手一颠一颠地将稻草搓成草绳……

      我回过神来，匆匆地买了您应该爱吃的菜，不忘要了根草绳……

      母亲啊，我就是您手中由小搓大的草绳……您那坐在门口搓草绳的背影、那双一颠一颠的手在我的记忆里永不褪色。

      后来求学的路上，我总不忘将一根草绳放在枕头下。看到它，我就看到了您的身影、您那双永不停息的手和那一颠一颠的稻草绳。就这样我走过了一年又一年。您用那双手告诉了我什么是自强不息……

      母亲，我在您双手的抚摸下成长，像稻草一样由草变成绳……您的那双手陪我走过了一夜，一夜。时间永远吹不落您手中那一颠一颠的稻草绳，更风化不了母亲我对您的美好记忆。

      【名师点评】这是一篇富有真情实感的优美的叙事性散文。文章以“稻草绳”为线索贯穿全文，以母亲搓稻草绳引导“我”健康成长为故事结构全文。文章之所以能得到阅卷老师的青睐，原因有三：第一，文章情节虽简(简洁朴实的叙速)，但立意不凡。本文不仅突显出母亲勤劳、善良，以及对子女充满关爱之情，更重要的是，母亲那搓稻草绳时的鲜活神态已深深地烙在我的心上，并不时地鼓励“我”迎难而上。作者巧借日常生活中的平凡细节，表达出“我”内心对生活、对母亲复杂深刻的情感，寄托了“我”对母亲深深的怀念。第二，抓拍细节。本文正是由于多次细心抓拍“母亲坐在门前一颠一颠地搓稻草绳”这一蕴合生活情趣、表现人物性格的细节，从而把“我”对母亲的感激、怀念之情真切地描述出来。第三，语言富有象征性。稻草绳不仅能换取微薄的收入以供“我”读书，还在于“我”就好比母亲一手搓大的稻草绳，更在于稻草绳它是联系母女俩的情感纽带。

      【素材运用范例2】

      亮点 开合自如，诗意婉转

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      蔷薇•故乡

      2007年山东高考满分作文

      席慕容说：记忆是无花的蔷薇/永远不会败落。

      阔别故乡多年，我才吟出这一句诗的滋味。或许，“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”，关于故乡的记忆经历时光的打磨，反而愈发清晰了。

      梦中常常回到故乡。那是一个安谧的小山村，夏日的午后，似睡非睡间，总有几声欢快的蛙鸣，老牛“哞—哞 —”的呼喊。有时又回到村前的小溪旁，和傻丫等小伙伴玩笑嬉戏，水花常常溅在挽起的裤管上……宿舍的人说我常常在梦中笑出声。

      时间就像是一条宽广的河流，缓缓地从大堤上流过，洗去了尘埃，濯新了记忆。故乡的一山一水，一草一木，都栩栩如生浮在我眼前，六年来从未消失过。我常常怀念那些淳朴的乡亲，他们是不是也同样惦念着漂泊在外的伢子呢？

      初到城市，我紧紧握住小叔的衣襟不敢放开。那些红烛，灯光，悠扬的萨克斯，快节奏的列车……一切向我涌来，让我不知所措。想像中的城市应该是多一些安宁和淳朴的，一如我的故乡，那个多年来魂牵梦萦的地方。

      时间有时候很慢，特别是久久收不到家信的时候，我在日历牌上用鲜艳的红笔圈出每一个收信的日子。对我来说那一天是新年，是最值得铭记的日子。圆圆圈圈，红色有时密有时疏地散落在每一本日历上，记载着好多关于故乡的记忆。日历不只明示给我时间，更给了我许多美好的记忆。也许，这就是余光中先生所说的“根”的感觉吧。

      问及故乡，回信中常说哪里变了，哪里没变。于是关于故乡的记忆也一点点修整，一点点完美。时间固然更改了故乡昔日的容颜，却风化不了她在我心中的记忆。

      某日在键盘前敲文字，洋洋洒洒一片全是记忆中的故乡。隔几日汇款单来了，除了稿酬，还有一句：

      记忆是无花的蔷薇/永远不会败落—席慕容

      拿到单据的那一刻，泪水盈满面颊。我不知道是谁特意写给我的这句话，也许他/她也是漂泊在外的游子吧。记忆中的故乡，时间愈久便愈有分量。时间又怎会风化她在我心中的记忆呢？

      我的故乡，我心中的无花蔷薇，千载盛开……

      【名师点评】思乡，是游子永远也醒不了的梦，那枝无花的蔷薇，竟能引起作者如此浓重的情思！梦中故乡那老牛“哞—哞—”的呼喊，是一段快乐时光的回音，而这正是作者魂牵梦绕的往昔。身置城市的我，还是在找寻着故乡记忆的“根”，纵然时光流逝，童年不再，而于记忆中的，永远是一份刻骨的情愫，对故乡永久的眷恋。文章语言开合自如，诗意婉转，物线行文，将话题演绎得十分到位。

      【素材运用范例3】

      亮点 柔情似水 文采斐然

      故乡 我永远的梦

      2007年山东高考满分作文

      古人云：“金无足赤，人无完人”“人非圣贤，孰能无过”由此可见，人人是有缺点，有弱点的，由此，便引出一个如何对待自己弱点的问题。

      是过分自卑，屈服于弱点，沉沦颓废？还是正是改造弱点，从中汲取力量，奋起直追？我想，无人愿意选择前者。

      人生在世，并非遂己所愿，而是尽其所能。正视弱点，不满于弱点，于是前进的力量便在不满中诞生，成功，便渐渐被这种力量所造就。

      清代“梨园三怪”想必大家都听说过，一瞎，一哑，一跛脚，也许在某些人眼中，这便是废人，无能之人了。然而恰恰相反，由于不满于自身，但又不肯毁于自身弱点，三怪奋起自强，瞎者苦练唱功夜以继日，终成一代老生；哑者则闭口不言，苦练武打戏，成就一介武生，名噪一时；而跛脚者，则巧妙利用自己的缺点，成为一代名丑。所以，有弱点是常理常事，而怎样对待弱点，便依你我心态而定。怀疑自卑必定沉沦；而怀疑自卑之时不满抗争，于是怀疑变成了肯定，自卑变成了自信，而成功此时也便悄然而至。

      古今中外，是非成败，纵观功成名就者，无不是敢于正视弱点但又不忘顽强抗争之人。“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，不韦迁吕，世传《吕览》，韩非囚秦《说难》《孤愤》”，先人在历史尽头，用其向苦难弱点抗争之精神，向你我昭示成功至理：“千手观音”聋哑舞者们，于手臂间勾勒灵性的至美以微笑阐释自信的魅力；贝多芬于无声的世界中，紧紧扼住命运的喉咙，用手指在黑白之间敲击永不止息的生命抗争曲；阿姆斯特丹，身患癌症，依旧顽强，自强不息，以脸上永不凋谢的微笑，告诉你我生命的真正意义。他们无不有缺点弱点，他们无不为此苦恼而埋怨，但他们从苦恼中找到前进的动力，抗争的执著力，向着目标，向着成功想着生命闪光的意义，步步迈进，终于他们到达了彼岸。

      向往欣羡之余，终于我们也找到了生命的航标，成功的航道，为弱点不足而不满，为这不满而拼搏奋斗，生命之航也便获得了不竭动力，向着成功，向着辉煌而驶进。

      【名师点评】这是一篇动人心弦的、优美的、柔情缓缓的抒情散文。文章开篇引用作家莫怀戚的经典话语，以此勾起作者心灵的感应，虽然身在异地，“但对故乡的记忆却并未随着时间的流逝而模糊，反而越来越清晰了”。此即为作者的抒情主题。

      本文在语言上的功力可谓十足。优美、自然、富有节奏的形象语言恰如其分地表达出作者缓缓的思乡柔情。比喻、对偶、排比、拟人、引用等修辞手法的运用，更是为本文增色不少。古诗词名句随手拈采，足见作者语言功底的扎实。

      【素材运用范例4】

      亮点 行文委婉，情感充沛

      品味高考

      2007年重庆高考满分卷

      (一)

      几片翠绿的茶叶，静静地躺在紫砂壶底，这时，沸水来了，它们开始轻轻舞动。于是，水变翠绿了，升起的缭绕水雾也变翠绿了。忽然惊醒，原来又是那个美丽的梦。

      这个梦总在我脑海中一遍又一遍地出现，但每次当我正要端起那杯茶时，却又忽然醒来。在梦中，茶的清香，这般的清闲、安逸，与现实显得那么格格不入。白天，我没有时间泡茶，更没有心思品茶；于是，在梦中享受那份闲适与快乐。然而近在咫尺的杯子却怎么也触摸不到，那是因为我的理智不允许我放松一分一秒，即使是在梦中。

      这究竟是因为繁忙的我对清闲如饥似渴，还是因为经历了繁忙的我，懂得了清闲的快乐，我自己并不清楚。我只知道，梦醒后，还有更多的事要做。

      (二)

      牵着好友的手，漫步在繁星点缀着的天空下。夜，没有让世界沉寂，因为我的确感受到了青春的气息。我们回味着过去，憧憬着未来，心早已飞到了另一个美丽的国度。脚边的小草也久久不肯睡去，它想偷听我们在讲什么，因为它永远感受不到什么叫做苦涩后的甜蜜。只有我们，高考前的我们才会拥有这份感受。自己的命运握在自己的手中，这是再幸福不过的事情了。

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      (三)

      一阵秋风吹来，枫叶满地，大家一拥而上，希望拾到最红最美的那片枫叶。然而真正有价值的江枫不会轻易被微风吹落，它高高地站在树顶，如火焰般鲜艳夺目。于是，大家争相向上爬。一不留神，被旁边的同学挤了下来，重重地摔在地上，磨破了手，折断了腿，疼痛钻心。但我哪敢休息片刻，只怕晚了一步，枫叶便被摘走。我忍着疼痛向上爬，眼泪，只好悄悄地流进肚里。

      ……

      “高考”这道家常菜，说来平常，却风味十足。酸甜苦辣样样俱全。虽然，我确实不肯多尝一次，然而它的味道已经刻骨铭心了。

      当多年后的某一天，高考的味道再次回味在嘴里时，更会百感交集，意味深远。

      【名师点评】本文值得借鉴的地方还是有不少：如标题就显得很有品味，正文以三个片断，从不同的角度诠释了自己对“高考”的理解和感悟。

      语言上流畅自如，点面结合，片段描写更有特色，行文委婉，情感充沛。

      【同题素材链接】

      【素材收藏•运用】

      ◆苏格拉底的故事

      年轻人拜访大哲学家苏格拉底，向他请教人生的真谛。

      知道他们的来意后，苏格拉底微笑着将他们带到一片苹果园。这是一片生机勃勃的苹果林，一个个大红苹果挂满了枝头，着实诱人。苏格拉底指着那片苹果林对他们说：“孩子们，去吧，摘一个你们认为最好最大的苹果来。”说罢，苏格拉底就走到树林的另一边，去等待那些探讨人生真谛的年轻人走出树林。

      没过多久，那群年轻人就陆陆陆续续地走出苹果林，来到苏格拉底面前。其中一个年轻人请求到：“老师，再让我们选择一次吧，我刚走进的时候，看到了许多苹果，但我想后面的一定更大，于是我就错过了它们，可是到最后，我只摘到一个并不是很大的苹果。”另一个年轻人也请求到：“老师，我恰恰和他相反，当我刚走进去的时候，我就摘了一个又大又红的苹果，可却发现后面有许多更好更大的苹果。老师，请再让我们选择一次吧。”

      他们七嘴八舌地请求苏格拉底再给他们一次选择的机会，可是，苏格拉底却一直微笑着倾听。最后，当他们平静下来以后，苏格拉底才缓缓地说道：“孩子们，这就是人生的真谛，无论你的选择是对还是错，生命都不会给你第二次选择的机会。

      【运用指向】个性、选择、丢失……

      ◆性格偏激的关羽

      性格和情绪上的偏激，是做人处世的一个不可小觑的缺陷。三国时代，那位汉寿亭侯关羽，过五关，斩六将，单刀赴会，水淹七军，是何等英雄气概。可是他致命的弱点就是刚愎自用，固执偏激。当他受刘备重托留守荆州时，诸葛亮再三叮嘱他要“北据曹操，南和孙权”，可是，当吴主孙权派人来见关羽，为儿子求婚，关羽一听大怒，喝道：“吾虎女安肯嫁犬子乎？”总是看自己“一朵花”，看人家“豆腐渣”，说话办事不顾大局，不计后果，导致了吴蜀联盟的破裂。

      【运用指向】张扬个性、忍让……

      ◆尊重你的个性

      有一个土著部落，集会活动时，必须赤身裸体地在一起。虽然也遭受了很多白眼和谩骂，但他们却从没有因此改变过自己的族规。

      有一次，他们这个部落里传染起瘟疫，许多族众染病卧床。部落里的医生全都束手无策，最后他们决定到邻近部落去请一位有名的医生，但那位医生知道他们那条奇怪的族规，感觉到那地方去非常难为情，但又拒绝不了三番五次的邀请，又想到还是救死扶伤为重，便答应了。欢迎医生到来的那天，族众们想，好不容易把医生请来，为尊重他起见，咱们就破一次例吧。所以那天所有的族众都穿上了西服，打上了领带，聚集在他们的会堂里。

      钟声响过，医生走了进来。族众们一下子都愣住了。只见年迈苍苍的医生背着重重的医疗包，身上却一丝不挂。

      【运用指向】尊重、个性、意外……

      【名句背诵•运用】

      ◆青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至今。

      “青青子衿,悠悠我心”,他仿佛是随口吟咏《诗经》中的名句。自续二句曰:“但为君故,沉吟至今。”便把本是女子对情人的深情相思,变成自己对贤才的渴望了。作者求贤若渴的心理被表现了出来。

      ◆山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

      表示自己有宽广的政治胸怀，求贤之心永无止境，犹如大海不辞涓流，高山不弃土石一样。并且，他以礼贤下士的周公自励，号召天下贤才来归，开创一个“天下归心”的大好局面。这四句诗气魄宏伟，感情充沛，表现出统一天下的雄心和进取精神。在千古诗人中，只有曹操这样一位雄才大略、睥睨一世的人物才写得出来，也只有他能与之相称。至今读之，犹觉豪气逼人。

      【作文演练】

      著名的景点都别具一格，有为的人物都富有个性。有个性才有魅力，有个性才有创造，每个人的个性都应尊重，良好的个性需要发展。张扬个性是时代的需要，培养个性是教育的目标……

      请以“个性”为话题，写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。

      [注意] 立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于800字，不得抄袭。

      三、归园田居（少无适俗韵）

      【课文精段】

      少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归田园。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后椋，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

      【素材品读】

      这首诗最让人欣赏的是第一句和最后一句。“少无适俗韵，性本爱丘山”道出了陶渊明的性格基础。这，直接促成了他的退隐官场和归居田园。陶渊明本来就不是个做官的料，其清纯让他无法容忍官场的尔虞我诈，其清高让他无法在权贵面前折腰，他只有归隐田园。在某种程度上说，归隐田园也就是回归了人的自然本性。所以，接下来的较为细致的描写，抒发了他避开尘世纷争，融入大自然的单纯愿望。最后一句更是把官场比作樊笼，脱出樊笼，得到的是身心的彻底解脱，诗人亦因此坚定了躬耕田园的决心。

      【运用指菁】

      1、心灵的指向 陶渊明之所以热爱乡村田园，在于他的心目中始终就有田园的美好，他知道自己需要什么，所以毅然回归田园，找到了自己心灵的栖息地，这是他心灵之中之中固有的，是他的本性，因此，在这个主题之中，2006年广东高考作文《雕琢心中的天使》与之适应，因为心中有天使。

      2、走自己的路，让别人说吧 陶渊明坚定地走自己回归田园的路，厌恶官场的黑暗，展现了他不与世俗同流合污、个性鲜明的性格。从这个角度说，适合的话题是人与路。

      【素材运用范例1】

      亮点 优美雅致 精彩流畅

      心有天使诗意人生

      2006年广东高考满分作文

      人，作为万物之灵，悲壮地栖息于苍茫大地下，用心地追逐自己的梦想，用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以诗意，是因为他心中有如花一般的天使，彰显出人性的美丽。

      洪战辉作为感动中国最年轻的人物，他说：“不是我感动了中国人民，而是他们自己感动了自己，因为他们心中都有一个爱的天使，心存责任之天使。”是的，他们用爱之天使感动了自己，也感动了中国。

      地承万物，心存爱的天使，方能成就美好人生；寸心载世，心有责任之天使，方能抒写诗意的人生之篇。今年或前几年所有的感动中国的人物都曾用爱之天使诠释了生命，以责任之天使感动了中国，他们托起了中国明日之太阳，他们是中华民族精神的守望者。

      是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村，如果说眼泪是一种财富，那么你就是一位富有的人，你让我们泪流满面。

      用歌声动人，听者有泪；用行者之心动人，行者无疆。徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！你用软弱的肩膀支撑着倾倒的教室，用一颗善良的心帮助那些孩子。这本不是你个人的承担，而你却一心奔向大山，纵然你个人的力量不能让孩子们的眼中铺满阳光，但是你用爱点燃的火把，刺痛了人们的眼睛，同时也苏醒了人们的心扉。如果说眼泪是一种财富，那么你就是一位富有的人，让我们泪流满面，只因为你心中存有爱之天使！

      是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民。那透风的竹楼，是天下最温暖的医院，你不是一只迁徙的候鸟，你是苗乡的天使。

      李春燕，是什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医治，你是一个如花一般美丽，如水一样灵动的天使。人民记住了你的好，你用自己的信念与爱感动了中国。大哉，李春燕！

展开余文

      是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃，生活如一杯水，淡淡的，你得卑微地骄傲，幸福没有凭吊，你去雕琢心中的天使———千手观音，你是我心中的最美！

      邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的“开花衽”绽放出的花儿是那么娇艳，那么动人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗？

      风定落花香，永怀信念，用心地雕琢自己心中的天使，诗意人生在落香飘香之时彰显出悸动的神韵。

      【名师点评】这是一篇议论抒情性散文，有鲜明的文体特征。全文围绕主旨，从“感动中国的十大人物”中选取了洪战辉、徐本禹、李春燕、邰丽华四个人的事例，从不同角度展现了他们身上天使般的责任之心、报恩之心、执著之心和坚强之心，体现了散文“形散神聚”的特点。这四个人物真实可信，具有广泛的代表性，加上在列举事例时，叙、析、评处理得十分恰当，因而可以说，文章的论据是典型的，论证是有力的。在语言表达方面，富有感染力。通篇显得优美雅致，精彩流畅。从行文的表述上，显示了较娴熟的文字功底。尤其是三个“是谁”段更是节奏明快，洒脱奔放，铿锵有力，感情强烈。并采用第二人称写法，真挚、恳切，易于打动读者。材料之间的衔接紧密，流转自如。照应文题的结尾段，更是文采飞扬，给人以美的享受。

      【素材运用范例2】

      亮点 思路清晰 画龙点睛

      用爱雕琢心中的天使

      2006年广东高考满分作文

      只要有爱，就可以雕琢出心中的天使。

      你或许常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或许责怪天使都忙着照顾别人去了，没有听从过你的呼唤，没有助过你美梦成真。

      因为，你已经对着流星许过数百次愿了。

      但是，请你别焦急，请你别等待。请你行动起来，用善良和爱，雕琢出你心中的天使。心中这樽“爱”的天使，会助你为善，会引你走向幸福。

      只要有爱。

      君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘，即使她没有翅膀，她依然是天使。为什么？就因为她用全心的爱，燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊！用爱，她肩负起十乡八里的健康。

      为了乡亲们的健康，她常常免费为付不起药费的病人治病。丈夫劝她离乡进城打工去，可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲。乡亲们感激她。李春燕用爱雕琢出心中的天使，她是苗乡的“天使”，也是感动全中国的“天使”。

      是的，只要有爱。

      青年歌手丛飞，已插上翅膀，带上人们对他的敬意“飞”走了。

      “有的人死了，他还活着”，丛飞就是这样的人。他用一生的爱，把自己“雕琢”成永生的“天使”，他让全中国人民永远怀念他。为什么？因为丛飞用爱心包容世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生，自己却成了深圳的“穷人”。他的高尚、他的纯粹，源自他心中的天使———爱！他的博大的爱，感动了中国。

      是的，只要还有爱。

      因为爱，洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年，他用平凡而朴实的行动，把自己“雕琢”成一位有爱心又充满责任心的“天使”。他不因贫穷，不因父亲是精神病患者，而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的“妹妹”，他带着“妹妹”上大学，他不愿意接受捐助或施舍，他吃苦耐劳地挣钱，替父亲负起家庭的责任。穷困算不了什么，苦难也只是一种磨练。只要还有爱，天使为什么雕琢不出来呢？

      爱，是天使的化身。天使，是用爱雕琢出来的。

      有谁还会毫无思考毫无进取地抱怨自己没得到天使的眷顾呢？其实，天使就在我们心中呀。

      “只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好……”是的，只要我们不丢失心中那“爱”，时时用爱“雕琢”心中的天使，我们每一个人，都有可能成为最善最真最美的“天使”。

      让我们都成为“天使”吧！

      【名师点评】这篇文章，以“怎样雕琢”为角度切入话题展开议论。全文内容突出了“爱是天使的化身；天使是用爱雕琢出来的”这一个中心思想。对“天使”的理解准确，对“雕琢”这一关键词的把握准确，提出“用爱雕琢心中的天使”的观点正确，并且具有时代呼唤的意义。因此，这篇文章切合题意。文中选用李春燕、丛飞、洪战辉三个2006年感动中国的时代人物，具体写出这三人怎样用爱雕琢心中的天使，内容充实。采用亦情亦理的写法，使“用爱雕琢心中的天使”这一呼唤更具感染力。画龙点睛手法的运用，不但使文章中心思想突出，也起了较好的抒情作用。全文思路清晰，语言流畅。

      【素材运用范例3】

      亮点 构思精巧，伏笔呼应，曲折有致

      我是天使

      2006年广东高考满分作文

      很小很小的时候，总是喜爱看妈妈穿白色的裙子，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着小手好幸福好幸福！那时候，妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪，你是天使！”

      我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，而不是我呢？

      “我希望我的安琪能像天使一样，美好！”妈妈的日记中写到。我擦干泪水，妈妈希望我成为天使，像天使一样，那么我就要做一个天使，即使我不是，但我会很努力。但，天使是什么样的呢？

      像妈妈那样的吧！

      于是，我留长长的头发，梳得很美。穿长长的白裙子，步履轻盈。说话甜丝丝的，动作也很轻柔。看着镜中的自己，原来我和妈妈长得很像。但是我的心对我说：“你只是看起来像天使，只是看起来很美好，但你不是！”

      怎样才是天使？我问心中的自己，但没有回答。也许是真正的美好吧，我又想，于是去寻找真正的美好。

      我开始学着像妈妈那样微笑，很温暖，很舒心。我学着把这样的微笑送给每一个人，无论是贫富、贵贱、老弱病残。也许是世界需要这样的微笑，也许是我，我的心一天天变得透明轻盈。世界很美好，微笑般美好，但我不是天使。我和我的心经常对话，怎样才能成为那个心中的天使，心灵总没有明确的回答，但我在努力！

      直到有一天，我拿着妈妈留下的志愿者服务卡来到“童之家”。我似乎感觉到我将要在这儿插上我的羽翼。

      这儿的孤儿、智障儿很可怜，但我为他们做事情却感到很幸福。

      虽然仅仅是清理房间，教他们读写画画，陪他们玩游戏。看着他们单纯的笑，我觉得，他们是天使，我也是！

      “天使姐姐，你跟我一起玩吧！”低下头，一个天使般的小妹妹对着我笑，“你很善良！”这是最好的赞赏。

      “哗！”我的羽翼张开了！原来善良与真诚才是天使的一双羽翼。我想起了妈妈。

      原来她一直希望我善良、真诚，像天使一样美好！

      我懂了，也做到了。

      我是天使，很美好。

      【名师点评】这份考卷很好地把握住题目中心词的本义及引申义：美丽善良的妈妈是天使，纯朴真诚的孤儿是天使，而乐于奉献爱心的“我”也是天使。形象丰满，寓意深刻。题中的“雕琢”是一种比喻，与材料中雕刻石像的语境相关。有些考生不管所写的对象是什么，一概照搬“雕琢”，出现了“雕琢理想”、“雕琢父母”之类别扭写法。这份考卷将“雕琢”具化为解读“天使”真义、涵养天使情怀、践行天使人格的过程。全文不涉雕琢二字，却充分演绎“雕琢”真谛。审题立意，高下立见。此外，本文构思精巧，伏笔呼应，曲折有致。语言也朴素含蓄。如“我不是天使，要不，被接进天堂的怎会是妈妈，而不是我呢”等文句都有很强的表现力。

      【素材运用范例4】

      亮点 文采斐然而不板滞 大气磅礴而不做作

      生有所息生无所息

      2006年浙江高考满分作文

      孔子说过人生无所息。也许我们根本没有浪费年华的资本，人生本来就是一件苦差事，永远没有放假的那一天，给自己放假的那一天也就是自己的末日。这个世界有太多的东西要我们去学习了，我们的知识就象一个圆，圆画的越大，与外界接触的就越大，我们感觉到不知道的事情就越多。因此永远不要给自己画句号。记得在一堂课上老师问到如果你有下辈子你愿意做什么，许多同学都感慨做人的累，他们有希望做小鸟的，有想做一只宠物狗的......而我还要做上辈子的那个我，去完成上辈子还没完成的心愿，再过把人生瘾......真想向天再借五百年。

      人生的意义在于奋斗。在世上活着一天，便要奋斗一天。不应懒散，不应知足，不应向生活中的邪恶力量屈服。而当永远坚定地走向前去。

      已经取得了不起的成果，在国内为公众所共同承认，在国际上也处于领先地位。可是，能够就此满足了吗？能够沉醉于自己的这些成绩吗？不能！还要继续去开拓新的事业，夺取新的成果。

      在战斗中，遍体鳞伤，弹痕累累。显然，敌人力量十分强大，要彻底打败敌人，并非一件易事。可是，能放弃斗争吗？能就此认输吗？不能！稍事休养，又要继续向敌人发动新一轮攻击。惟有如此，才能促进旧事物的灭亡，最终实现新事物的发展。

      已经奋斗了一辈子，现在终于到了退休之年。是该享享清福，相妻教子，颐养天年了。但是，邪恶之徒趁着你的退职，更加变本加厉地活动，贪污腐败，欺压百姓，无恶不作。岂能洁身自好！而当挺身而出，在新的岗位继续与邪恶力量进行斗争！

      世界的进程无穷尽。人类的追求无穷尽。因此，人类的奋斗，也必永无穷尽。

      狂风骤雨时，要凝聚全力，与之斗争，冲开一条生路。风平浪静时，必须把握时机，全速前进，抢占事业的制高点。迷雾茫茫时，必须审时度势，辨明方向。晴空万里时，必须放飞风筝，升得更高，更远！

      羡慕这样的人。他在革命年代，为反抗日本侵略者，而进行浴血奋战；为推翻蒋介石反动政权，而英勇斗争，并在风雨岁月中，建立非凡功勋。但是，新中国成立后，面对民主政治的停滞不前，面对教条主义的到处泛滥，使他的内心深为痛苦。为了国家与社会的进步，他毅然高举民主和思想的旗帜，向教条主义和传统体制开战！

      羡慕这样的人。他曾经声张过人权和自由，声张过人的必要享受和欲望，声张过追求个人利益的合理性。但是，当他发现人的享受和欲望被篡改为极端享乐主义，人的对个人利益的追求被篡改为极端利己主义，人的权利和自由被篡改为可以为所欲为、不用对社会发展负任何责任，他愤怒了！为了社会的健康发展，他一方面继续鼓吹个人的权利、享受和价值，另一方面却坚定地与极端利己主义和极端享乐主义进行斗争！

      生无所息。年年岁岁，岁岁年年，都在奋斗，都在追求。而人生的价值，乐趣，意义，也正贯穿于奋斗和追求的全过程中。

      【名师点评】本文是一篇优秀的议论文，文章中心论点十分明确：人生的意义在于奋斗。然后进行严密有序的论证，阐述了话题的含义。文章在语言方面也值得称道，恰当的句式运用，长短句的结合，使整篇文章文采斐然而不板滞，大气磅礴而不做作。美中不足之处是文中论据单薄。

      【同题素材链接】

      【素材收藏•运用】

      ◆顺其自然

      一个老母亲一共有三个孩子，两个女儿特别能干孝顺，一个儿子有些窝囊无能。

      两个女儿常常塞钱给老母亲让她买好吃的，可老母亲又特别疼小孙子，于是常常把女儿给的钱又塞给了儿子，让他给小孙子买吃的。

      邻居气不过就把这个秘密告诉了大女儿，大女儿说她给妈妈钱就是为了让妈妈高兴，她愿意怎么花就怎么花，如果妈妈把钱省给儿子和孙子能够换来她的开心和尊严的话，那这个钱就算花得值。老母亲听了大女儿的话特别高兴，她说看着孙子吃比自己吃香多了。

      过了一个月，二女儿回来了，她知道了这个秘密后非常生气，于是她天天守在家里教训开导老母亲，规定她给自己买吃的买喝的，而且非要看着她吃下去不可，老母亲气得什么都吃不下，最后抑郁而死。

      【运用指向】顺其自然、关注发展……

      ◆对家乡的认识

      一个青年来到一片绿洲，碰到一位老人，青年便问：“这里如何？”老人反问道：“你的家乡如何？”青年回答：“糟透了，令我讨厌。”老人接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来一位青年人问同样的问题，老人也同样反问，青年人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡有一切……”老人便说：“这里同你的家乡一样好。”旁听者觉得诧异，问老人为什么前后说法不一致，老人说：“任何环境都蕴含着独具个性的美，能不能发现它，关键在于自己的心态。”

      【运用指向】心态、认识、热爱家乡……

      ◆爱唱歌的八哥

      有人买了一只八哥，把八哥和他原来养着的阳雀养在一起。爱唱的八哥一天到晚唱个不停。过些天，主人又买回了一只夜莺，又把夜莺和阳雀、八哥养在一起。爱唱的八哥同样一天到晚唱个不停。鸟笼对八哥说道：“在阳雀面前，你确实算得个歌唱家；可在夜莺面前，你不知道你那声音难听得跟乌鸦叫一样，还成天唱些什么？”八哥回答说：“我在阳雀面前唱，可不是为了想表现自己；在夜莺面前，我也不因为自己声音难听而把心中要唱的歌咽到肚里。”

      【运用指向】个性、张扬、走自己的路……

      ◆走自己的路

      著名专栏作家哈理斯(Sydney J.Harries)和朋友在报摊上买报纸，那朋友礼貌地对报贩说了声谢谢，但报贩却冷口冷脸，没发一言。

      “这家伙态度很差，是不是？”他们继续前行时，哈理斯问道。

      “他每天晚上都是这样的，”朋友说。

      “那么你为甚么还是对他那么客气？”哈理斯问他。

      朋友答道：”为什么我要让他决定我的行为？”

      【运用指向】做自己、走自己的路……

      【名句背诵•运用】

      ◆少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

      少无适俗韵，性本爱丘山”，是说世俗的阿谀奉承诗人一样也没有学会，反而喜欢宁静、淳朴的田园生活，因为他觉得自己的本性是与大自然相通的。这里写的是诗人向来的志趣，也表明他后来的出仕本非本愿。“误落尘网中，一去三十年”，是对自己仕宦生活的追悔。这句是对自己的人生之路的思索，是自己的个性不适合官场。

      ◆久在樊笼里，复得返自然。

      这句诗写诗人一旦冲决罗网、回归自然的无限欣喜之情，道尽归田之乐。“返自然”既指归耕田园，回到大自然的怀抱，又指回到原来的自然本性，过上顺应本性、无所扭曲的生活。这是回归田园的欣喜之情，与现代生活回归田园异曲同工。

      【作文演练】

      阅读下面的材料，按要求作文。

      阿西莫夫，是一位一生创作了470部著作，享誉世界的科普作家。1958年，他毅然告别了讲台和实验室，“做我能做得最好的事情，而不一定是最好的事情”，这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦”，他只按照自己的方式做事而“毫不谦虚”，对此，他说“除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情不属实，否则我就拒绝接受所谓自负的指责”。而事实上“阿西莫夫的狂妄自大”，带着直入人心的纯真和坦诚，具有巨大的令人信服的力量。

      请围绕“个性的张扬”这一话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

      四、山居秋暝

      【课文精段】

      山居秋暝

      王维

      空山新雨后，天气晚来秋。

      明月松间照，清泉石上流。

      竹喧归浣女，莲动下渔舟。

      随意春芳歇，王孙自可留。

      【素材品读】

      这首诗写出了清新、幽静、恬淡、优美的山中秋季的黄昏美景。王维所居辋川别墅在终南山下，故称山居。一场秋雨过后，秋山如洗，清爽宜人。时近黄昏，日落月出，松林静而溪水清，浣女归而渔舟从。如此清秋佳景，风雅情趣，自可令王孙公子流连陶醉，忘怀世事。此诗以一"空"字领起，格韵高洁，为全诗定下一个空灵澄净的基调。全诗动静结合，相辅相成，相得益彰。月照松林是静态，清泉流溢是动态。前四句写秋山晚景之幽静，五六句写浣女渔舟之喧哗。诗之四联分别写感觉、视觉、听觉、感受，因象得趣，因景生情。还有一点值得注意：古代文人多借清秋而写悲伤之意，此诗则属乐秋之佳作。《增订评注唐诗正声》郭云："色韵清绝。"《唐诗解》："雅兴淡中有致趣。"《唐诗矩》："右丞本从工丽入，晚岁加以平淡，遂到天成。"《唐诗合选详解》王云翼云："前是写山居秋暝之景，后入事言情，而不欲仕宦之意可见。"

      【运用指菁】

      1、回归自然 王维的这首诗，感悟大自然的美好，令人心旷神怡，回归自然就成了当然的主题。在现代城市高速发展的今天，崇尚自然就成了一种时尚。是啊，当你从地上拾起一片火红的枫叶时，你能感受到它的热烈与悲壮吗？那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感受到大自然的热烈与无畏呢？你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗？

      聆听自然，感悟自然。

      2、心灵的选择 选择回归自然，实际上也是一种心灵的选择，人生本来就要面对太多的选择，王维选择了回归自然，得到了后世人们的欣赏和褒扬，生活中遇到选择，正如航行中遇到波浪一样平常。有些选择，我们是很容易在A、B、C、D之间打上勾的，例如有桥在河上，我们不会趟水过去；大雨滂沱的时候，我们不会为是否打开雨伞而犹豫。但是，有的选择却不是那么容易作出的，它们会在我们的心海掀起波涛，让我们在十字路口徘徊不前。

      【素材运用范例1】

      亮点 立意新巧 匠心独运

      他们都选择了明月

      2002年高考浙江满分作文

      佛典中记载了这样一个关于心灵选择的故事：有位老禅师住在深山中，一日他很晚才踏着月光回家，到家时发现有个小偷正在光顾他家。老禅师初见之时起了些微嗔怪之意，想将小偷抓住，但是佛法的教诲令他放弃了这个念头，他选择了仁慈与宽容：脱下身上的长袍，静静地候在门外，等小偷出来之时，老禅师对小偷说：“您大老远来看我，可我实在穷，没什么好让你拿的，就把这件长袍送你吧。”说着便将长袍塞在小偷手中。小偷有些惊慌，抓住长袍跑了。老禅师看着小偷远去的背影，又看看头上的明月，叹了口气说：“但愿我能将把这轮明月送给他。”第二日，当老禅师打开门时，发现他的长袍整整齐齐叠放在门口，老禅师庆幸自己选择了仁慈，说道：“我终于送了一轮明月给他。”

      是的，他们两人都选择了明月，同时也得到了明月。老禅师选择的明月，叫宽容，于是他让一个心存恶念的人变得善良，在佛教看来，等于施了无量功德；小偷选择的明月，叫悔悟，由一个步入歪道的人重新变得正直，在佛教看来，等于“放下屠刀，立地成佛”。生命中，太需要这种拥有明月光辉的心灵选择。

      孟子在生与死的选择中，毅然选择了后者，于是我们说他选择了正义的明月。俞伯牙在钟子期过世后选择了永不弹琴来纪念友人，于是我们说他选择了象征友谊的明月。孙犁在富贵与艺术之间选择了过清贫的生活以磨练自己的文学艺术，于是我们说他选择了不断追求进取的明月。他们，都在心灵的天平上，选择了美好，选择了光辉。也因此，他们的选择成为了天上的一轮明月，永远照耀人的心灵。

      倘若我们都能捧上一轮皎洁的明月，让温柔、宁静的光华正笼罩着我们，让我们的心灵，都能披上详和、平静的裟衣……那么，所有的金钱、地位、权利、名望又算得了什么呢？只要我们心中包孕着一轮明月，我们便拥有了无价的财富。

      在纸醉金迷、利益至上的社会里，我们更要摆正自己心灵的天平，用理性和智慧的砝码去称量物欲的卑微，去体量明月的可贵，作出对得起心灵和神明的选择。也许，这很困难。但在面临这种选择时，请想一想老禅师，想想故事中的小偷，想想孟子……他们何以能成千古佳话，彪炳于世？因为他们都选择了明月。

      【名师点评】本文作者从“佛典的故事”中找到自己心灵火花的撞击点，并由此引申开去，大胆思辩，悟道明理，立意新巧而深刻，可谓匠心独运。

      文章开头先叙述老禅师夜晚发现小偷行盗后，选择了“仁慈与宽容”，借此感慨而发：老禅师的选择得到了双赢的结果——他送走的一轮心灵明月，照亮了小偷那心灵的“黑三角”；同时自己也得到了一轮“皎洁的明月”。紧接着总结道：“生命中，太需要这种拥有明月光辉的心灵选择。”行文由叙转议，即事明理。

      第三段的拓展，不仅深化了“明月”内涵，而且使文章的论证更显透彻。作者从孟子、俞伯牙、孙犁等人的不同选择中，一一悟出其道：“正义的明月”、“友谊的明月”、“不断追求进取的明月”，给人以启迪。

      结尾段联系现实，突旨明理：“只要我们心中包孕着一轮明月，我们便拥有了无价的财富。”“用理性和智慧的砝码……作出对得起心灵和神明的选择。”行文章首尾照应，开合适度，结构严谨。

      另外，本文语言设喻形象，语脉流畅，遣词造句上充分表现出小作者较高的文学素养。

      【素材运用范例2】

      亮点 饶有诗趣 耐人寻味

      宽恕别人，就是解放自己

      2002年高考广东满分作文

      当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。

      一个精神病人闯进了一位医生家里，开枪射杀了他三个花样年华的女儿；他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽恕。

      宽恕别人对我们来说并不困难，却也不容易。关键的是，心灵是如何的选择。当一个

      人选择了仇恨，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽恕的话，那么他能将阳光洒向大地。古语常说：“知错能改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽恕呢？

      当我们的心灵为自己选择了宽恕的时候，我们便获得了应有的自由。因为我们已经放下了仇恨的包袱，无论是面对朋友还是仇人，我们都能够赠以甜美的微笑。佛道中常讲究缘分，在众生当中，两个人能够相遇、相识，那便是缘分。当你们如果因为仇恨而相识，不可否认的是，在你们的心里已经牢记住了对方的名字，如果你因为整天想着如何去报复对方而心事重重，内心极端压抑，那么倒不如放下仇恨，宽恕对方。或许，因此你可以多一个可以谈心的好朋友。每一个人都需要朋友，多一份宽恕，便能令我们多一位朋友。

      美国前总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一次因为顾客的钱被前一位顾客拿走，顾客与林肯发生争执。杂货店的老板为此开除了林肯，老板说：“我必须开除你，因为你令顾客对我们店的服务不满意，那么我们将失去许多生意，我们应该学会宽恕顾客的错误，顾客就是我们的上帝。”在许多年后，林肯当上了总统。做了总统后的林肯说，“我应该感谢杂货店的老板，是他让我明白了宽恕是多么的重要。”

      学会宽恕别人，就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽恕，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。宽恕别人，可以让生活更轻松愉快。宽恕别人，可以让我们有更多的朋友。

      宽恕别人，就是解放自己，还心灵一份纯静。

      【名师点评】这是一篇议论写法的话题作文。文章先由两段由头引出“心灵应选择宽恕”这样一个话题。第一段是比喻性的由头，饶有诗趣，耐人寻味。第二段是以触动读者心灵的典型事例作由头，令人触目惊心，难以平静。接着，文章以三部分论证了“心灵应选择宽恕”的理由。作者没有脱离“心灵的选择”去论述宽恕的必要性、重要性等等，而是紧紧围绕着“选择”，反反复复地说出“选择宽恕”的好处，和“选择仇恨”的恶果。通过一次次的对比论证，让人接受“宽恕”的心灵选择，而抛弃“仇恨”的心态。全文道理虽说得不算十分深刻，但亦情亦理，贴心顺耳，如涓涓细流，荡涤胸襟，净化心灵。

      【素材运用范例3】

      亮点 卒章写月景 抒情放异彩

      月若有情月长吟

      2002年高考广东满分作文

      太阳最终吝啬地收起了它最后的一线亮光。月亮还没有出来，留下的只是满天的云霞，轻轻地亲吻着宁静的山村。

      我心急如焚地奔走在狭窄的村巷间，无心欣赏大自然的赠赐。我焦急地挨家挨户去筹钱为我妈治病。

      突然，一阵凄凉的哭声传入我的耳朵。“谁？这么晚了，他为啥哭？”我循着声音寻找，原来是一个小男孩。

      小男孩看见我，揪着我的裤管：“我迷路了，送我回家，好吗？”我本能地应了一声，就想抱起他走。突然，我触到了一束熟悉的目光。咦，这不是王医生的儿子吗？顿时，我心里轰起一腔怒火，王医生的影子又浮现在脑海。就是他，为了小小的一笔医药费而拒不为我妈治病！

      “走吧！现在的世道还会有多少人情？”我心里想着，脚下迈开了步子。这时，一声更凄厉的声音恨恨地剐了我一刀：难道真的丢下他不管？夜深了，难道就让他留在孤寂的野外，他不怕黑暗吗？他能抵抗动物侵害吗？……我打了个冷噤。啊！不能，我不能丢下他而去，我猛转身，我不能选择与道义相悖的行为。

      我轻轻地敲开了王医生家的门。我不理会他的语言与目光，只是快速地离开，我想我的心灵是纯净的，我不会因为金钱而丧失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因为愤怒，而是不愿在这块见利忘义的地方呆多一刻。

      月儿已经爬上了树梢，有了些许凉气。我仍然在为母亲治病筹钱。我坚信：人与人之间一定有人情的气息。

      当我拖着疲倦的身躯踏进家门的时候，我嗅到了一阵药味。我疑惑地询问我的母亲。妈妈只是微笑地递给我一封信。信上说：“谢谢你，把我的儿子送回家。你的行为给了我一次心灵的教育。在金钱与医德面前，我们应该选择医德。”

      我的眼睛有点湿，我推开窗：多美好的夜！多明亮的月！多明智的选择！人与人之间比金钱更珍贵的是友爱。

      温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛是滑过了一曲悦耳的琴声。哦！月若有情月长吟！

      【名师点评】这是一篇编故事写法的应试文。这位考生，编写了一个触动心灵，需要作出选择的故事，切合题意。故事以“我”为母亲治病筹钱作线索展开，通过“我”选择送迷路小孩回家，感化了王医生选择为“我”妈治病的事，表现了“友爱比金钱更可贵”的主题。故事内容丰富，较好地反映了社会风貌。更值得一提的是，整个故事设置在月光下展开。开头写月景，为“心急如焚”作反衬。中间写月景，为“我坚信人间真情在”的美好心灵作映衬。卒章写月景，为深化主题，为抒发情怀大放异彩。回头再三味文章的标题，不更令人觉得意境深远吗？

      【素材运用范例4】

      亮点 波澜起伏，曲折动人

      我为自己的选择骄傲

      2002年高考江苏满分作文

      公交车移动得非常的缓慢，星期一的早晨总是如此。我安安稳稳地坐在靠后门的位置上，实在不忍心看着这些人“沙丁鱼”似的挤在一起，便看着窗外的景色。

      “司机开车怎么这么慢啊！我赶时间！”坐在后面的人不时发出的抱怨让车厢变得越来越烦躁。“嫌慢，干吗不搭计程车呢？”我心想，上班高峰期都是如此，怪不得司机好不容易才挤上车，车上的人眼看司机要靠站了，便又开始抱怨车上人太多，希望司机不要再开车门了。人啊，总是这样，等车的人巴不得车不要走，挤上一个是一个；车上的人巴不得车子不要停，一直开到目的地。

      公交车极不情愿地靠站了，下车的人不少，“沙丁鱼”们不用那么局促不安了。这时，我看到一位老婆婆从远处赶来，车马上就要开了，老婆婆从后门上了车。这是不对的，我心想。司机马上大声地喊：“下车去！不能从后门上车！”那位老婆婆，花白了齐耳的短发，衣着朴素，手里拿着乘车优惠的老人证。她听了司机的话，便怏怏地下车去，急急忙忙地向前门走去。司机似乎突然想起有什么要紧的事要做，就在老婆婆下车的瞬间把前后门都关上，一溜烟地把车开走了。我看到那位老婆婆手里举着老人证，茫然地站在她刚刚下车的地方，望着汽车开走。我的心像刚是被什么东西抽打了一下。

      窗外的风景看不下去了。

      灵魂深处出现了两个人的声音。一个我说：“这是司机的错，你应该去抄下他的员工号，投诉他！”另一个说：“可是，你每天都搭这部车，如果司机报复，是很容易的呀！况且，那位老人与你没有任何关系，你太多管闲事了吧？”可是一个我又说：“这虽然只是小事，但是如果没有人站出来指出他的错，那么他就会认为自己没有错，以后他就会一直这样下去的。”对啊！就是因为没有人肯出来指出错误，社会上才依然存在各种不良现象。

      我下了决心，要在下车前抄下司机的员工号。可是，真的要如此吗？一向给人印象乖巧的我真的要那么凶吗？另一个声音又在说话了。不行，如果不这样，我会一整天都后悔的。

      终于，在下车之前，我从后门走到了前门，抄下了司机的员工号，指出了他的错误，他似乎也意识到自己的错误，没有多说什么。

      也许，在别人心中，这只是一件非常小的事，而且这件事也已经过去两个多月了，但我却一直为自己的选择感到骄傲。我作出了正确的选择，或许不能改变什么，但至少可以触动一些人的心灵吧。我相信，总有一天，社会可以被感染而变得更美好。

      【名师点评】这篇文章，记叙了一件生活中极普通的小事。但所叙之事着实触动了“我”的心灵，并且经历了几番内心的冲突后，“我”终于作出了骄傲的选择。因此，这是一篇切合题意的文章。

      这篇文章优秀之处，是具体地写出了“心灵选择”的过程，并且把这个内心过程写得波澜起伏，曲折动人。整个选择的过程，作者的灵魂深处经历了三次矛盾冲突。第一次是想投诉与怕报复的冲突。这一情节写得很详细，通过对立的两个“我”的独白，写出了正义的“我”如何战胜懦弱的“我”的过程，以及为什么能战胜的思想转变过程。第二次是行动与犹豫的冲突。虽然叙事没有铺陈，但写出了选择之难。第三次是行动与结果的冲突。这一次冲突颇耐人寻味，写出了选择之难，原来并不全是来自报复的威胁，而是来自内心的恐惧。以上三个矛盾冲突，形成了三个精彩的情节，使平凡的小事叙述得内容充实，感情真挚。

      这篇文章提供了如何围绕话题叙好一事的成功范例，值得欣赏借鉴。

      【同题素材链接】

      【素材收藏•运用】

      ◆顺其自然

      一个老母亲一共有三个孩子，两个女儿特别能干孝顺，一个儿子有些窝囊无能。

      两个女儿常常塞钱给老母亲让她买好吃的，可老母亲又特别疼小孙子，于是常常把女儿给的钱又塞给了儿子，让他给小孙子买吃的。

      邻居气不过就把这个秘密告诉了大女儿，大女儿说她给妈妈钱就是为了让妈妈高兴，她愿意怎么花就怎么花，如果妈妈把钱省给儿子和孙子能够换来她的开心和尊严的话，那这个钱就算花得值。老母亲听了大女儿的话特别高兴，她说看着孙子吃比自己吃香多了。

      过了一个月，二女儿回来了，她知道了这个秘密后非常生气，于是她天天守在家里教训开导老母亲，规定她给自己买吃的买喝的，而且非要看着她吃下去不可，老母亲气得什么都吃不下，最后抑郁而死。

      【运用指向】顺其自然、关注发展……

      ◆自然的惩罚

      20世纪初叶，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。大约有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。 美国总统西奥多•罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。 枪声在森林中震荡。在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。森林中其他以鹿为捕食对象的野兽（如豹子）也被猎杀了很多。 得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。在这个“自由王国”中，它们自由自在地生长繁育，自由自在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活。 很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光了又啃食大树的树皮……一切能被鹿吃的食物都难逃厄运。森林中的绿色植被一天天在减少，大地露出的枯黄一天天在扩大。 灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。两年之后，鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下八千只病鹿在苟延残喘。

      【运用指向】协调发展、生物链、自然之理……

      ◆道法自然

      华莱士是美国哥伦比亚大学生物学教授，专门研究亚马逊河流域热带雨林动植物的种类、习性及生态平衡，著作颇丰。他曾追踪一种叫蚁熊的动物。蚁熊顾名思义就是吃蚂蚁的熊，是世界上最大的食蚁兽，平均每天要吃1.8万只蚂蚁。

      令华莱士大为惊奇的是，蚁熊有一种特殊的习性：它吃蚂蚁时绝对不会赶尽杀绝，每挖开一个有成千上万只蚂蚁的窝，它只把一小部分蚂蚁吃掉，最贪婪时为500只，其他的全部放生。然后它再找下一个蚂蚁窝。蚂蚁虽小，有时竟集合起来把鲜活的大蚯蚓拖入蚁窝吃掉。蚁熊见此情景从不惊动它们，让其饱餐美味佳肴，

      华莱士对此十分感兴趣，欲研究其中的道理：蚁熊为什么大讲人道主义？研究结果令他惊叹：原来，蚁熊很清楚，要使自己的种群在地球上生存，就必须让蚂蚁家族子子孙孙生息繁衍下去，它的仁慈宽厚实际来自自身生存和发展的需要。这是生物链自然平衡现象。

      蚁熊且知此理，人焉能无知？

      【运用指向】生存法则、自然平衡、……

      ◆自然之美

      有个和尚在一个著名的禅院里负责打理花园。之所以派他做这项工作，是因为他爱花，爱树。在著名禅院的隔壁有一个小禅院，里面住着一位上了年纪的禅宗大师。有一天，著名禅院里有一些特别的客人要来，负责打理花园的和尚劳动的时候就非常细心。他拔了杂草，修剪了灌木丛，刮走了苔藓，还花很长时间把所有的落叶都耙到一起并放到外人看不到的地方。当他做这些工作的时候，隔壁小禅院里的禅宗大师隔着两个禅院之间的矮墙看他。做完工作，和尚停下来看花园，觉得自己做得很好，他大声地对隔壁禅院的禅宗大师说：“我把这花园弄得很漂亮吧？”大师说：“不错，但还缺少一样东西。你扶我过墙去，我来帮你做好。”那和尚犹豫了一下，就把大师扶过来。大师慢慢地走到花园中心的那棵树旁边，抓住树干用力摇，树叶纷纷落下来。然后，大师说：“好了，你可以扶我过去了。”

      【运用指向】违背自然、事与愿违……

      【名句背诵•运用】

      ◆明月松间照，清泉石上流。

      天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。山泉清洌，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊！这句经典的名句，尤其适合应用在回归自然的话题之中，体悟大自然的美好。

      ◆随意春芳歇，王孙自可留

      这里反用了《楚辞.招隐士》的意思，“王孙游兮不归，春草深兮萋萋”、“王孙兮归来，山中兮不可留。”古人说山中不可以久留，我认为山中是完全可以留下来的，山中不可以久留那是一种入世的思想，而我认为任凭春天的花草凋谢了，而秋天的山里也很愉快，自可以久留。我并不认为春天那种繁华热闹就一定是好的，秋天也自有秋天之美。因此我还是愿意留在山中。这是一种彰显自我的选择，是心灵的选择。

      【作文演练】

      世界第二大沙漠塔克拉玛干被称为"死亡之海"，以前还从未有人徒步穿越过它。为了征服它，身强力壮正值盛年的中国著名探险家余纯顺不幸遇难。据报道，余纯顺选择六月份横穿大漠，遇难地距大本营只有1.4公里。专家推测，遇难的主要原因是炎热、饥渴和迷失方向。

      不久，52岁的欧洲女性卡拉，只身一人，历时20天，于1998年11月18日从南向北穿越成功。她回答记者提问时说；"没什么危险，一切都很正常。"据报道，卡拉的背囊睡袋是专门研制的，重量轻，保暖性强。背囊上的太阳能电池，可以为携带的卫星电话、定位仪等提供电源。她带的药片食品--长效蛋白，吃一片可以长时间不用进食。为了这次探险，她两年前就进行了系统的调查。比如选择冬季是为了避开春天的沙暴、夏天的高温及秋天的大风。冬天虽冷但可以通过保暖服装来克服。选择冬季，是成功的主要原因。卡拉说："我不挑战自然，我是千方百计地适应自然。"

      从上面的材料可以看出，对待自然有个挑战与适应的问题。不同的态度有不同的意义，挑战，表现出人的精神，适应，表现出人的智慧。请以"挑战与适应"为话题写一篇不少于800字的文章，文体不限，题目自拟。