中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教学文摘教学论文
阅读:321  
标签:教学论文
从距离美学到交往对话美学(网友来稿)
张江

      从距离美学到交往对话美学——谈范进与孔乙己的比较

      清初的《儒林外史》达到了讽刺小说的高峰,其中塑造的人物也堪称经典,广为人知的人物范进几乎成了受封建科举制度毒害的代名词。自清以来,论述其人的文章浩如烟海,其形象也颇有争议。

      堪称巧合的是百年之后又有一小说人物横空出世,那便是鲁迅小说中的人物孔乙己。孔乙己也是一个深受科举制度毒害的读书人。范进与孔乙己同是天涯沦落人,然而他们的命运却不尽相同。

      范进苦尽甘来换得了大团圆的结局,孔乙己身残志催终落得个悲剧的结局。

      然而鲁迅的小说作为现代小说的典范,其小说观念与吴敬梓的小说观念已大不相同。

      吴敬梓笔下的范进仅仅是一个客体,好比戏台上的演员,读者也仅仅是一个看客,彷佛戏台下的观众,演员与观众有种距离,人物与读者也永远隔着一层,读者在欣赏完人物的洋相(范进中举发疯)后,也仅仅是长吁短叹,没有更深的思考。作者也消失在故事的背后,没有参与故事,但却一直编织着故事,彷佛多能的上帝管着人物的命运,但却终不能活到世界上。

      范进作为旧小说的人物就是一个提线木偶,命运掌握在吴敬梓的手中,表演在戏台上,台下是一群无名的读者,他们只能发出笑声或哭声,但一个在台上,一个在台下,永远是两个世界,有着距离的鸿沟。读者撒了一把伤心泪,换来了畅快的心情,这种传统的审美心理称为距离美学。

      鲁迅作为新文化的主将,革新小说的意识非常强,《狂人日记》就一反传统的温柔敦厚,显现出强烈的现代色彩,《孔乙己》更是这方面的典型。

      孔乙己不再像范进一样荣归故里,获得大团圆的结局,而是走向了悲剧的命运。作者也没有充当上帝的角色,任意玩弄人物的命运,而是作为一个有个性有血肉的人物——小伙计,参与了这场悲剧的制造,参与了与人物的交往,与人物的对话,读者也不再是台下的看客,也纷纷走上舞台,与人物共命运,感受到切肤的痛楚,作者,人物,读者,组成了一场交往对话的盛宴,这种现代的审美方式称为交往对话美学。

      作者邮箱: wy19830702@163.com

      
标签:教学论文 从距离美
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:老人与海(人教版高一必修教案设计)
下一篇:作文的结尾(苏教版高三选修教案设计)
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版