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高三教学总结
高考语文学习方法(高三教学总结)
高 晋, 男,2004年毕业于甘肃白云公司二中,高考语文121分,现在就读于清华大学 .高中语文学习体会:一点一点地抠 .语文我一直学得不是很好,从高一到高三一直都是60多分,当时我语文是一个弱点,作文不太好。因为我学理科没激情,平时嘴笨一点,写出来的文字也很枯燥,很涩的感觉,这是我的一个弱点。主要是字、词、句,平时很少看课外书,有时间都玩了。所以字、词、句一直都不是很好。还有成语,你平时看的书多一些,自然会讲出许多来。这些东西是你急不得的,这都是日积月累的,没事就翻字典。一开始我不太爱翻语文字典,但我为了培养对语文的兴趣,就强迫自己去翻。拿一套卷子,错了就一个字一个词地去查,查时间长了,我发现我特别爱翻字典了。我现在好像有怪癖,一看见书就想翻字典。像成语词典、汉语词典,查一些词我都把它们当作一件快乐的事去做。
反正我是一点一点地抠,平时放学路上也想学习上还有哪些漏洞?怎么补?先补哪个?再补哪个?有些漏洞要长期抓,有些漏洞要猛补?还是要温补?就这样慢慢地、一点一点搭配,就好多了。
代媛媛, 女,2006年毕业于成都实验外国语学校 ,高考语文124分,现被北京大学预录 ,她的名言:“生命遭遇挫折的时候,叩问灵魂最需要的是什么,是理想是追求,而不是表面短暂的光辉。” 高中语文学习体会:调整好心态按照自己的节奏学习起来 .最大的“秘诀”就是做好考后分析。“每次考完后都要对错题详细分析,查漏补缺。从错题中学到的比课本上学到的多!”此外,充分自信也是她取得好成绩的主要原因。“高二中期考试,我的语文才考了98分,当时真的觉得很痛苦。但人要学会绝境求生,不能放弃,高考语文一定要上120分!!” 遭遇这个拐点的代媛媛内心不服输的劲头爆发,片刻的消沉甚至都来不及露个脸,代媛媛已调整好心态按照自己的节奏学习起来。“从那以后,每次考试都保持在班里的前几名。”
曹姗, 女,2006年毕业于安徽合肥一中 ,高考语文134分,现被北京大学预录 ,她的格言:“遭遇失利不轻易放弃、坚持到底!” 高中语文学习体会:明确目标制定计划。
她能取得今天的好成绩,跟她遭遇失利不轻易放弃、坚持到底,有很大关系。
“我的目标就是上北大。”曹姗始终明确自己奋斗的方向。
曹姗学习目标明确,很有计划,善于总结,并且贵在坚持。
“刻苦是必须的,方法也很重要!”曹姗在高一的时候,成绩并不突出,直到高二进入文科班,考试才开始领先, 除了刻苦努力外,还得益于善于与同学交流,“她对同学很大方,别人问她问题,她从不怕耽误时间,总是耐心细致地回答,其实,她帮别人解答问题的过程,也是她自己深入思考、理清思路的过程。
黄晓敏,女,2007年广东省语文单科状元, 138分, 毕业于东莞市东莞中学。高中语文学习体会:厚积薄发。
她从小就喜欢文学,初中开始便阅读大量的名著。四五岁时,由于嫌妈妈讲故事太慢,我经常自己找故事书看。每个月妈妈给350元零花钱,她大部分都花在买书上,自己买的书已经有500多本。 谈到语文科的成功,她认为,高考最重要的是积累。在高三最后一年里,尽量多做高考题,而少做模拟题。作文要讲究技巧,平时多积累点新鲜素材。“另外要注意具备广东特色的东西,比如我在准备高考作文时,就找出广东10个名人。
张良
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