中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教学文摘高考范文
阅读:4209  
标签:高考范文
2010福建高考作文题范文及点评
2010福建高考作文题:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

还在念大学的时候,雅科布•格林与威廉•格林兄弟俩从的脑子里一直萦绕着这样一个假设:几百年来,流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此,兄弟俩付出了极大的努力,共收集整理出八十六个传说,但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁,又开始了其他工作。

后来,一个朋友偶然发现了这本笔记,理科联系了柏林一家出版社,把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次,印刷量超过一个亿,曾被四十多个国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。

要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作,不得抄袭。

点评:

  今年福建高考语文卷作文题是一道纯粹的材料作文题,不提供题目,也不提供话题,不限文体,让考生自己阅读材料,从材料中感受某种情感,或归纳某种观点,进而成文。

  那么,材料可以有哪些解读呢?

  比如,可以谈民间与历史的关系。格林兄弟搜集民间故事,本想弄懂民间故事与历史的关系,但一时弄不明白,把它搁在一旁,但通过他的朋友的发现、整理、出版、发行,成了世界经典,而这经典可能从某一角度反映了历史事实、概括了历史规律。如果考生有能力论述该经典是如何详细地描述民间状态、如何真实地反映历史,那会是一篇很切题、很有深度的文章。

  再如,可以谈意愿与结果的关系。格林兄弟本很想弄懂民间故事与历史的关系,但预速则不达;放下该事转而干别的事后,他的朋友反而成就了经典。所以做一件事不要强求。这也是一个很好的角度。

  缺点:

  一是材料中的几个概念不统一,如格林兄弟是在搜集民间故事呢,还是传说?还是童话?因为这几个概念不清楚,接下来就难以论述。

  二是材料作文的难以脱离的弊端,就是在审题上给考生太多的障碍。

审题角度

从格林兄弟的角度可以说永不言弃,是金子总会发光,人生总能找到自己的定位,写成“努力与机遇”、“努力与成功”,似乎都可以,因为有时候成功还是需要点运气和际遇的。

从格林兄弟本很想弄懂民间故事与历史的关系,最终放弃了,可以写成“欲速则不达”,“机遇青睐于有准备的人。”

从格林兄弟放下该事转而干别的事,他的朋友反而成就了经典。可以写成凡事不可强求,换个角度思维等等。

从格林兄弟为证明民间童话和历史是否有联系,最后却求证不了,只好把文稿束之高阁,他的朋友发现并且出版了他的作品,《格林童话》成为了经典名著,可以写成要做生活的有心人。

从《格林童话》最终成为了经典名著的角度,那首先应该是作品本身具备成为名著的条件,就此可以写成“偶然中的必然”、“偶然与必然”

作文拟题

去年,福建省高考作文题是“这也是一种 ”,今年的高考作文题题目似乎也可以这样拟:

一不小心,写成了童话

——谈创作的偶然性

何谓“童话”?童话,是一种特殊化的文学小说,具有着极强的故事性。顾名思义,为“儿童的语言”,讲述的是关于儿童的故事或适合讲给儿童听的童真故事,可以适当性的夸大,也可以适当性的幻想。它的授读对象主要为儿童。

十八世纪,世界历史上有了第一部童话——丹麦的《安徒生童话》,而后,德国也有了自己的第一部童话,即我们今天所要谈论的《格林童话》。 实际上,格林兄弟一开始,并非想要写童话。也许,他们根本就不知道何谓“童话”。他们写《格林童话》也非为了儿童。在他们看来,他们要写的是“格林传说”。他们想要挖掘的是“民间传说与人文历史”的联系。可是,“无心插柳柳成荫”,一不小心,便写成了童话。而且,写成了人类文学史上的一部童话名著。

从“格林传说”到《格林童话》这一过程中,存在着极强的偶然性。这个偶然性,主要表现在两方面:一是偶然性的创新,二是偶然性的发现。偶然性的创新,在于格林兄弟的无意识性的童话创作。而“偶然性的发现”,在于他们朋友的无意中发现。失去这两个条件,我们所喜爱的《格林童话》便无法诞生。或许,极有可能以“传说”的文学形式,在民间流传。

其实,任何一部文学著作的诞生,均有一定的偶然性。汉代司马迁的《史记》,在“藏之名山”后被发现,终成为中国历史上第一部记传体通史。清代蒲松龄的《聊斋志异》,在创作当初,也只是想以“笔记”形式,记录民间的灵异之事。结果也是,一不小心,写成了名著。 美国海明威的《老人与海》,在创作之初,也是构思为长篇小说。结果,因表达简洁、情节所需,便嘎然于中篇。最后也没有影响其成为人类文学史上一部璀璨夺目的名著。

搞过写作的人,都有过这样感受:写作初期很多的美好构想,往往会在创作过程中慢慢的改变原有计划。也许,灵感一来,便洋洋洒洒写下了原本不该多写的部分。也或许,因为故事发展情节的不断推进,逻辑上便要求合理地改变原本的发展情节。不管怎样,一切偶然性的变化,阻挡不了其成为名著的障碍。

其实,《格林童话》的诞生故事,给予我们的启示,远非局限于文学创作,在我们现实生活中也一样。在办一件事情的时候,我们往往也会缜密构想,认为事情便会以我们所预期的一样发生,然而我们会忽略掉一些偶然性因素或偶然性事件的存在。结果,事情就有可能会增加一定的难度,或者不得不让你偏离原本方向。所谓“人算不如天算”,讲的便是如此。可能,当初的格林兄弟也没预想到,他们会一不小心,写成了童话;会一不小心,而流芳百世!

标签:高考范文 2010福建
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:2010年新课标卷高考作文题范文及点评(陕西、海南、宁夏、吉林、黑龙江)
下一篇:2010重庆高考作文题范文及点评
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版