2010年新教师培训（我已经参加工作两年了，甚至有的老师已经参加工作四年了。何为新教师，组织者是不是需要认真界定一下？根据培训的内容，这次培训该放在什么时间为好？）终于“圆满”结束了！感于如此“圆满”的培训，前几天填了一首调笑令以记之，今天在中华语文网上又看到两位老师的博文深有感受，也胡乱说几句，表达一下我们一线教师的心声。著名语文教育研究专家唐建新老师《新课改教材培训的悲哀》（http://jianxintang.blog.zhyww.cn/archives/2010/20108784656.html），中学高级教师徐金国老师《暑期教师培训为何遭遇尴尬？》（http://jsycth.blog.zhyww.cn/archives/2010/2010717184227.html）

                                                           ——写在前面的话

唐老师的文章写出了我们一线老师的心声！

说到教师培训，我们大多数教师的第一反应就是反感（本不反感，理想的培训是以“促进提升，促进发展”为目的的，是终生学习的的一种主要途径），“怎么培训又来了！”之所以有这样的反应，就我个人而言，除了总是“被培训”（与评职称挂钩！！！）之外，还有三个方面的原因：一是自己掏钱（全额）；二是组织者习惯性的“走过场”；三是培训内容老套，大谈理念，缺少针对性、实用性。   

第三点唐老师已经在大作中已有精辟论述，笔者不谈了，现就第一、二点，结合自己的实际，谈谈一点体会，发泄一下！

自己掏钱。农村教师的工资水平本来就不高，可是一年n度的培训费就让你掏的心痛，直想骂娘！！09年暑期至今，各种培训下细算下来接近小一千，包括新教师培训405元，远程培训280元。（150元的开发区人事局教育局组织的模块培训、250元的班主任培训班主任培训，今年是豁出去了未参加，但明年还免不了“被”参加）当然还不包括交通费、伙食费，呵呵！！！

《教育法》明确规定，总理也多次重申“教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员的平均水平”，可是理想（法律）是如此“丰满”，现实是何等“骨感”！！（不说我们和城区非市直同级教师每月相差几百块待遇吧，就想想老师和公务员的实际待遇（当然，公务员的“灰色收入”就不能算了，无法规范嘛）吧！

住的是什么房，“开”的是什么“车”，抽的是什么烟，吃饭要不要自己买单（或他请或纳税人买单）,工作的环境怎样…… 越说越无语！ ）

当然，公务员也要培训，可是不要自己掏钱呀，纳税人无条件给报销嘛！呵呵！！！

组织者习惯性的“走过场”。一年n度的教师培训，请几个所谓的“教授”讲几天（节）课，做一下作业（发张试卷），发个结业证——通过！全不考虑教授讲的内容学员愿不愿意听，讲的效果好不好（有的实在是不敢恭维），目的有没有达到（反正组织者、讲授者的目的达到了 ––组织者借培训之名，行收费之实；讲授者得到可观的“辛苦费”），更不考虑如何想办法让教师主动愿意去培训，却依靠人民赋予的行政权力，以接受继续教育为借口，要挟教师，不参加培训，就不能晋升晋级。 

一年n度的教师培训，这样年复一年，意义何在？除了组织者收点钱增加灰色收入，做一个形式给年终工作留下一些可资总结的材料以证明所谓的“政绩”，让教师越来越不信任组织者，更想唾骂此种行为，让培训越来越远离其“促进提高，促进发展”的初衷之外，还有什么？笔者愚昧的很，想不出！

最后，把前几天填的调笑令附在下面，微弱者的声音而已！

培训本提升，老师不领情？问君何以言？见欺受挟内容旧，不念老师心所求，讲来讲去少针对，促进提高无益处。新教师培训过半，消极态度日涨，牢骚满腹，填调笑令以抒怀。

   培训，培训，老一套学员怨。时钱空耗不甘，交费晋升恼烦。烦恼，烦恼，搞却不如不搞。

 

陈千里