◎冯艳妮

      桥是什么?

      有一个关于母亲和乞丐的故事：一天，一个乞丐来到门前乞讨，他的左袖空荡荡的。母亲让他把屋前的砖搬到屋后，然而母亲看出了他的犹豫。于是母亲右手拎起一块砖，走到他面前，说：“瞧，我用一只手也能拎起来。”乞丐被激怒了，一块一块，把砖搬到了屋后。最后母亲付了他工钱，说是他自己应得到的。乞丐走了。三年后，有一个穿西装打领结的人来找母亲，他的左袖空荡荡的。他用独臂创造了自己的事业。他执意要给母亲一笔钱，母亲谢绝了。

      还有一个关于老师的故事：这个老师班上有一个学生，从小体弱多病，每月有三样东西一定离不开他：医生、点滴、中药。但是这位老师却极力劝说他的父母让他加入校游泳队。于是不久后，校游泳队里就有了一只最丑最慢的“鸭子”。这只丑小鸭一直随着校游泳队游到市运会，虽然没有取得任何名次，但是他奇迹般地告别了医生、点滴和中药。至今，他还凭着强健的体魄在事业中冲锋陷阵。

      再讲一个关于差生的故事：这个学生读了五年小学，只读到二年级。每个老师都把他当作包袱，大家都排挤他，讥笑他，尽管每次劳动他总抢最脏的干，大家却熟视无睹。直至有一天，来了一位新老师，这位老师为了活跃课堂气氛，出了一道IQ题：木头和竹子哪一个比较快沉入水中?大家都面面相觑，最后他红着脸，战战兢兢地说：“木头和竹子都会浮起来。”这位老师带头鼓起掌来，说：“这位同学答对了!全班只有他答对了!”这个差生竟像个大姑娘一样地哭了。

      什么是桥?也许我们都不自觉地做过别人的桥。也许一句简单的话，一件简单的小事，都会成为让别人度过难关的桥。那个母亲那两位老师也许根本记不起他们曾经做过的事，也许根本料想不到他们就在不经意间改变了别人的人生方向。他们真诚的付出，也许自己早已淡忘了，但是那些曾经受过恩惠的人是不会淡忘的。当为别人着想、体谅别人、给人信心的时候，我们就做了别人的桥。只有为别人做桥，别人才会为你做桥。假如我是一座桥，就要让别人踏稳脚步，走过每一道坎。

      (学校：广东惠州市第八中学；导师：秦凤平)

      许多中学生往往囿于先记实，后议论，最后卒章显其志的老套路来表达对生活的看法。而这篇文章的新颖独到之处就是展开丰富的联想，把三则类似却又包含着不同内涵的故事复合在一起，如同三棱镜一样，从四面八方折射出五彩缤纷的色彩，让我们在想象中展开对现实生活的思考，在联想中丰富了对桥的理解——“桥”就是把苦恼、困惑的人们从“此岸”带到“彼岸”的一种真诚的付出。