八年九班  张新蕾

     父亲，在我眼中像是一本永远都读不懂、看不透的书。在我的心里，他又像是忽近又忽远的风筝。但我知道，我们连着一根永远也剪不断的绳，那就是亲情。

    小时候，看着别人的爸爸都领着自己的宝贝去上幼儿园，我的眼圈就会红了，强忍住才不会落下眼泪。父亲从小就让我锻练自己的事情自己做，上幼儿园岁离家有几十个十字路口，但父亲只送我去过两次——第一次他领我去幼儿园报名时，路上他让我记下了所有明显的标志，晚上我便自己回了家••••••第二次是因为我的脚扭了，他背我去了学校，但我也好高兴好高兴。穿衣，吃饭，自己上放学，我全全一个人负责，母亲帮我却被我拒绝。

    小学时，我的成绩时好时坏，在父亲的严格要求下，被剥夺的游戏机和漫画书成为了我人生的历史，与小朋友玩耍的时间变成了背唐诗宋词的专用时间，而做习题以成为我看电视的替代品。题目自己读，解答自己想，渐渐地，我的成绩提高了，而且稳定了下来。父亲很少很少对我笑，更不用说是鼓励了，我更加努力学习，为的是得到父亲的一句表扬。哪怕是短短的一句“加油！”也可以。但都没有。

    时间地转盘飞速旋转，小学的六年过去后，迎来的是初中，父亲对我的一丝不苟没有改变，但我却发生了变化，初中的我，爱笑了！但回到家后就是另一个摸样。但终于有一个晚上，我刚从“题堆”中爬出来，蹑手蹑脚地来到父母屋门前。门虚别着，我趴在门外，刚好看到门里的画面，在床头灯的照应下，父亲好像老了，一声长叹从他嘴里溢出。他对母亲说：“孩子其实也挺累的，我这样做也是为她好啊！希望她能明白我的苦心，唉••••••”

     门外的我，泪水顺着脸颊滑落，我悄悄地走回房间。儿时的一幕幕如电影般回放••••••刹那间，我读懂了父亲••••••读懂了父亲的一切••••••

（指导教师  杨静）

 

杨静