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《虞美人》学案(人教版高二选修教学设计)
《虞美人》学案
设计:武翠琴
教学目标:
1、将李煜的词纳入中国古代帝王诗歌文学这个背景中去品味,增加其文化积淀韵味和历史厚重感。
2、鉴赏诗歌的语言、写作技巧等,体会作者的思想感情。
教学时间:1课时
教学过程
一、导入
课前播放《虞美人》歌曲,然后教师导入。在中国历史的长河中,有一种特殊的诗人,那就是帝王。今天,我们就来感受一下南唐后主李煜的词艺。
二、背景及作者介绍 (略)
三、了解“虞美人”
1、植物名——虞美人
别名: 丽春花、小种罂粟花、苞米罂粟、蝴蝶满园春,花姿美好,色彩鲜艳,是比利时国花。全株可入药。 全株亦有毒,内含有毒生物碱,种子尤甚。误食后会引起抑制中枢神经中毒,严重可致生命危险。
【花 语】
白色虞美人:象征着安慰、慰问
红色虞美人:代表着极大的奢侈、顺从
2、人名——虞姬
虞美人是后世对虞姬的称呼,秦末人,项羽的宠姬,姓虞。貌美,善剑舞。虞姬与项羽形影不离。楚汉之战,项羽困于垓下,兵孤粮尽,夜闻四面楚歌,以为楚地尽失,他在饮酒中,对着虞姬唱起悲壮的《垓下歌》:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”虞姬闻歌而为楚霸王起舞,含泪唱﹕“汉兵已略地,四方楚歌声。大王义气尽,贱妾何聊生。”歌罢,拔剑自刎,死后葬于垓下。
虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌
3、词牌名——虞美人
虞美人是著名词牌之一,此调原为唐教坊曲,初咏项羽宠姬虞美人,因以为名。又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调,五十六字,上下片各四句,皆为两仄韵转两平韵。古代词开始大体以所咏事物为题,配乐歌唱逐渐形成固定曲调,后即开始名为调名即词牌。《虞美人》即是如此。
四、赏析诗歌:
(一)、读
1、读准字音 2、读出节拍 3、读出感情
(二)、译
[1]春花秋月:春花开秋月圆的省语,比喻人生最美好的时刻。
[2]了:完结。 [3]往事:这里指过去寻欢作乐的宫廷生活。
[4]小楼:自己被俘降宋后在汴京(今河南开封)所居之楼。
[5]东风:刮起了东风,意为春天来了。 [6]故国:旧国,指已被宋朝灭了的南唐。
[7]堪:禁得起,受得住。[8]回首:回头想,回忆。
[9]雕栏玉砌:雕花的栏杆和白玉一样的台阶,这里借代帝王的豪华宫殿。
[10应犹在:该还存在。 [11]朱颜改红润的脸色改变了(变得苍白、憔悴)。
[12]问君:君,你。这是假设的问话,作者把自己作为第二人称来发问。
[13恰似:正象。 [14]春水:春天的江水。
请一位同学翻译全词
(三)、析
1、要朗读得好,必定要把握全词的情感核心。请问,文中哪个词可以概括全文的感情。 大家说说李煜的“愁”有哪些?
这层层叠叠的愁,铺天盖地,接踵而至,真是“这次第,怎一个愁字了得” !作者是怎么样来写“愁情”的?(合作探究)
2、“春花秋月”是美好的事物,词人为何希望它早点结束?
3、“往事知多少”中“往事”的内涵是什么?请从物质和精神两方面思考
4、“小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义?
5、为什么词中两次提到“月”?联系学过的诗歌,谈谈“月”这个意象有何特定含义?
6、在前六句中,词眼是哪一个字?
7、改变的只是朱颜吗?改变的有朱颜、地位、感受,那么没有改变的有什么?请从词中寻找具体的事物。
8、这首词到底是一首什么词,竟会招来杀身之祸?
(四)、赏
1、选取典型的景物,创设意境:虚实结合,情景交融
选取哪些意象:
组成哪些画面:
2、主要艺术手法——对比。
[1]春花秋月何时了—往事知多少(锦衣玉食,后宫佳丽,尊严、自由、生存的安全感等)
[2]小楼昨夜又东风—故国不堪回首月明中
[3]雕栏玉砌应犹在 — 只是朱颜改
——真是“物是人非”——思国
(宇宙永恒不变)(人生短暂无常)
今昔对比,回环往复,一唱三叹,唱出词人心灵上的波涛起伏,忧思难平,唱出物是人非的无限怅恨。
3、以“问”起,以“答”结的方式抒发感情。
先问天:“春花秋月何时了?”
再问人:“往事知多少?”
最后问自己:“问君能有几多愁?”
可以说是,问天天不应,问人人不知,问己泪满面。层层叠加,曲折回旋。最后以“一江春水”作结,这哪是一江春水啊?简直就是一江愁水,一江苦水,使抒情达到了极至。
4、化抽象为具体(欣赏名句)
结尾的名句用了比喻,把抽象的感情写得很形象。
(1)愁水的特点
(2)平仄的特点
(3)感情的特点
问: 为什么是名句?
“后主之词,真所谓以血书也。”(王国维)
“最美的诗歌是绝望的诗歌,有些不朽的篇章纯粹是眼泪”(法国作家:缪塞)
五、赏析拓展
1、说说你知道的咏愁名句——
2、对比,从对比中感受李煜其人其词。
1、这首词的词牌名为《虞美人》,让我们大家想起了哪些位帝王的什么诗?
《垓下歌》: 力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!
问:我们不妨在此将李煜和项羽对比一下,同是末路王候,同是绝笔之词,《垓下歌》与《虞美人》风格有何不同?
后人对项羽的评价(课后看)
展开全文阅读
项羽,一代枭雄,他有万夫莫开之勇,可是有勇无谋,最终兵败垓下。四面楚歌中,一代武夫,用一曲《垓下歌》荡尽了天下末路英雄的豪言壮语。西楚霸王必竟是西楚霸王,他不是李后主,落入敌手,就死吧!无非一死,夫复何求!兵败乌江,没有一丝的奴颜婢膝;面临绝境,没有半点的屈膝求饶,而是慷慨悲歌。他宁愿死,也不愿回去见江东父老,其死得实为壮烈!更动人心魄的是铁汉的柔情,他和虞姬的爱情在最后的关头可以称得上是千古一爱,荡气回肠!这就是项羽,他对江东父老有情,对虞美人有情,连对那马也有情。在他人生的最后一瞬间,不仅让我们目睹了他英雄壮烈的一生,更让我们看到了英雄的另一面――――儿女情长。可以说,他死的时候,既是一个豪气冲天的英雄,又是一个完美的殉情者。所以,项羽的绝笔虽然也是末路之王候,但除了悲,更多的是壮,是情,是美!难怪宋代才女李清照为这位英雄俊才击板叫绝,“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”。项羽之所以两千年来为后人所追忆,怀念,多为其人格力量和英雄的魅力。
今人对李煜的叹息:
烟水迷离的秦淮河只能出现在梦里了,没有哪只红袖能拭去你流淌的清泪。只有在夜静人空的庭院深处才敢吐出你那声重重的叹息。从此,懂词的人和不懂词的人,都明白了那一江春水里流淌的是什么。可你还是无奈地走了,在一个本该是轻罗小扇扑流萤的七夕之夜,在一个本该是丝弦弄音,听那首霓裳衣曲的七夕之夜,被迫放下你放不下的书画词曲,喝下了那杯为你预备的毒酒。有多少帝王的玉砌雕栏都在历史的风雨中灰飞烟灭,而你在笙鹤瑶天般的吟哦中,在用才情创造的终极里找到了真正的永恒。“做个才子真绝代,可怜薄命做君王”
3、从毛泽东的诗句中又能看出一位怎样的帝王呢?
(1)待到山花烂漫时,她在丛中笑
(2)恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,风土当年万户侯。
(3)昔秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
————真正的帝王气概。
4、李煜没有居高临下的姿态,“做个才子真绝代,可怜薄命做君王”
武翠琴
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