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高中习作
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高二高中习作
《无题》(学生作文 八)(人教版高二选修学生习作)
高389班 陈永椉
每当想起童年,便能记起这句话:“回首往事,既喜且忧。”不知有多少次我在梦中又把自己变成了可爱的小男孩,同儿时的伙伴在老地方玩耍。一次次哭泣地接受母亲爱的责骂。在盛夏的午后跃入荷塘摸鱼。不断与他人因鸡毛蒜皮的小事发生口角,总会在某件事后得到他人的称赞,偶尔也会依偎在母亲的怀中流下委屈的泪珠。
快乐、喜悦和忧伤、悲苦,构建起了我的彩虹般的童年,就如一条高速公路不会笔直铺筑一般,所以我喜欢喜忧掺半的生活,喜欢那喜忧左右相随的日子。阴天会来,晴日依旧会离去,忧伤会相伴,喜悦也终究会离开,正如我逝去的童年一般。
回首往事,既喜且忧。记得上幼儿园时,别的小朋友都会系鞋带,可我却不会,经常走着走着被自己松开的鞋带绊倒,别的小朋友总会发出一阵无邪的笑声,我知道,我是这笑声的根源,于是我悄悄地走开。有一次,我又倒在了自己的鞋带之下,笑声依旧如潮水将我包围,出于自尊心,我哭了,将在一旁的老师引来,她一边将我扶起,一边安慰我,帮我擦干泪水,那时,我感觉老师是那么的和蔼。之后,她一遍遍的为我演示系鞋带的方法。从此,我再没被自己的鞋带绊倒。
回首往事,既喜且忧。时光飞逝,一转眼小学快要毕业了,而我的生活也越来越乱,父母总是一个劲的逼迫我学习,因为在全班一百多号人中,我的成绩已经滑落到了倒数第七,就如同从一个极端到了另一个极端,父母知道以这样的成绩是于进不了临汾最好的初中的。那时,我每天被逼迫着学习,我不指望我能找回从前的状态,我一面怀着抵触的情绪,一面又要被逼迫着学习。但那时真的非常努力,而这努力则是强加的,所以,我每天活在痛苦的矛盾之中。当平阳中学的招生考试结束时,我觉得很轻松,虽然我差了8分,但我发现了自己的潜力,而父亲也做东请我吃了顿饭。
回首往事,既喜且忧。我又一次面临着升学问题,由于我天生自由的性格,使我在学习方面一直不尽如人意。中考成绩下来之后,上好的高中已经没戏了,由于我先天身体条件出众,我决定考体育特招。那年的夏天太阳特别毒,我每天下午在太阳下暴晒4个小时,汗水总会浸湿衣衫,衣衫干后,则会留下一道道粉笔掠过的痕迹;皮肤时常被晒得脱皮,脱下衣服之后,对着镜子看自己,就如同黑种人与黄种人拼揍而成的;4个小时的训练,就连走路也会抽筋;回家时坐在公车上,竟然因太累而睡着导致坐过了站;15天的训练结束了,1米82的我只剩下120斤了。而现在,我却坐在临汾一中的教室之中,写着这篇作文。
人生中,有喜有忧,有忧有喜。回首往事,既喜且忧,每当往事一一在脑海中呈现,总会在喜与忧中升华,忆起儿时种种忧愁,回想获得的种种喜悦,不禁发觉往事总与喜忧交织,或许有喜有忧才是生活的组成,这不经意的发现,来自于我对往事的回想,回想不仅记起了往事的快乐,也有这不经意的心得,不禁喜由心生,但逝去的终究是逝去的。难道童年的美好时光还会回来吗?不,它已逝去,故,回首往事,既喜且忧。
李红丽
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