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《论语》学案(人教版七年级必修学案设计)
 第10课《论语》十则导学、例析、训练立体教学案

(建议安排2课时)

[学法导引]

《<论语>十则》整篇都是人生格言, 或谈求知态度, 或谈学习方法, 或谈修身做人, 都给人很大的启发和帮助。其中的“知之为知之,不知为不知,是知也”“己所不欲,勿施与人”等都是妇孺皆知的修身养性的名句。

学习本文首先要会读会写“愠,罔,殆,哉,悦”等生字,能理解并运用“温故知新,三省吾身、死而后已、任重道远、三人行,必有我师”等成语;其次要了解并记住文言文中常出现的实词、虚词的含义及用法;还要能区别、熟记文中谈求知态度、学习方法、修身做人的不同语句,并联系实际以指导自己的言行。

[典题例析]

 例题:下列句中加点字词解释有错的一项是                       (        )

        A、人不知而不愠(生气,怒惧)    不亦说乎(通“悦”,愉快)

        B、吾日三省吾身(反省)             是知也(这)

        C、诲女知之乎(通“汝”,你)        传不习乎(老师传授的知识)

D、为人谋而不忠乎(办事)        与朋友交而不信乎(相信)

 解析:此题考常用实词、虚词的含义的理解分析,属小综合题。

 参考答案:D

[课时训练]

训练一

一、填空题。

1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

论语(       )            吾日三省吾身(        )     诲女知之乎!(      )

诲女知之乎!(        )    不亦说乎(          )     殆(      )

人不知而不yun(        )

2、在括号中解释加点字,在横线上解释整个词语。

(1)温故知新(       )_____________                                        __ 

(2)见贤思齐(       )______________                                       _

(3)任重道远(       )____________                                        ___

(4)三人行,必有我师(        )____________                                ___

(5)学而不思则罔(        )______________                                    _

(6)思而不学则殆(        )______________                                   _

(7)已所不欲,勿施于人(         )______                              _________

(8)知之为知之,不知为不知,是知也(         )_______                  ________

二、选择题。

   3、下列句子的朗读停顿正确的一项是                        (        )


展开全文阅读
        A、温故/而知新,可以/为师矣。      B、 温故/而知新,可/以为师矣

        C、温/故而/知新,可以/为师矣。     D、.温故/而知新,可/以为/师矣。

4、比较下列各句“而”的不同用法,按A、(顺接)B、(转接)分别归类,将字母填入括号内。

       A、学而时习之       (         )    B、人不知而不愠    (        )

       C、思而不学则殆      (         )   D、择其善者而从之   (        )

    5、下列对《〈论语〉十则》中句子(谈学习方法与谈学习态度)分类正确的一项是(      )

      (1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)温故而知新,可以为师矣。(3)学而不思则罔,思而不学则殆。(4)三人行,必有我师焉。

A、(1)(2)(3)/(4)       B、(2)(3)/(1)(4)    

C、(2)(3)/(1)(4)       D、(1)(3)/(2)(4)

    6、选出句子翻译正确的一项。

    (1)人不知而不愠,不亦君子乎?                             (         )

       A、别人不知道就不恼怒,不也是君子吗?

       B、别人不了解,我却不怨恨,不也是君子吗?

       C、别人不了解我却不恼怒,不也是君子吗?

       D、别人不了解,我就不怨恨,不是君子吗?

     (2)则其善者而从之,其不善者而改之。                        (           )

       A、选择其中善良的跟随他,其中部善良的让他改正。

       B、选择他们的优点来学习,发现他们的缺点(如果自己也有)就改正。

       C、看到他们的优点学习,看到他们的缺点就让他们改正。

D、选择他们的优点学习,对他们的缺点加以改正。

                            训练二

一、阅读下面语段,回答文后问题。

        子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”

        子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

        子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

        子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,岂不善者而改之。”

1、以上这几句语录选自《         》,这本书是记录_______________ 的书。这本书是 ____________家的经典著作,与《         》、《          》、《          》

合称“四书”。

2、从这句语录看,孔子认为学习的快乐在于_______________“学习”与“思考”二者的关系是:_______________________________                                    ___________                                                                       _                                                                                3、从这几句语录看,孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与第5条语录的观点相矛盾?

答_________________________________________________________________       ___                                                                                     

4、从这几条语录看,孔子认为,一个人可以所有人那里学到东西,因为如果别人比自己优秀,那么 _______________;如果别人有缺点,那么_______           ____ ____

5、以上五条语录中,现在仍有生命力的词语有_____________________________。

6、为什么说“学而不思则罔,思而不学则殆”?结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。

___________________________________________________                     _____

______________________________________________________                    ___


展开余文
_________________________________                                                 

二、读下面的语段,回答文后问题。

 孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而衰,夫子式而听之,使子路问之曰:“子之哭也,壹似重有忧者?”而曰:“然,昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉!”夫子曰: “何为不去也?”曰:“无苟政。”夫子曰:“小子识之,苟政猛于虎也!”(《礼记.檀弓》)

    [注释] 式同“轼”,车前的横木。这里理解为“凭着轼”(表敬意)。 壹似:很像。

  舅:公爹。古时候女子称丈夫的父亲。  小子:长辈对晚辈的称呼。

      7、解释下列各句中加点词的含义。

      (1)孔子过泰山侧(              )     (2)夫子式而听之(            )

      (3)然(          )                   (4)昔者吾舅死于虎(         )

      (5)何为不去也(                       (6)小子识之(               )

8、“小子识之”的“识”应读为  _________                                 

9、“式而听之”中的“而”表示         (  A、顺接    B、转接 )

      10、文中的“夫子”指的是  ____________                                   

11、妇人当时在墓前哭的是  ___________                               

   12、妇人的丈夫儿子因何而死?                                                

 _______________________________________________________ _                 __

      13、“而曰”前省略了主语,如果补出来,应该是__             _____________。

14、文中哪句话可做本文的主题?请翻译这句话。                                

                                                                                 

                                                                             

三、请仿照例句,根据提示,写出成语。

最遥远的地方----天涯海角        最荒凉的地方----荒无人烟

最悬殊的区别----                最反常的气候----

最昂贵的稿费----                最难做的饭----

最短的季节----                  最绝望的前途----

最高的巨人----                  最长的脚----

最难走的路----                  最大的地方----

【探索时空】

 [热点话题]

课堂上,老师问同学:你的理想是什么?同学们畅所欲言。

生A:我的理想是当科学家,探索太空造福人类。

生B:我的理想是像老师一样,长大也当老师。

生C:我的理想是彩票中大奖,买一座带游泳池的大大的房子,一辆豪华轿车。

生D:我的理想是现在认真读书,先考上好的高中,再考上好的大学,最终的理想等考上大学以后再来确定。

……

对于他们的说法,你有什么意见?你认为什么才是真正的理想?青少年应该树立怎样的理想?请结合第二单元的学习谈谈你的看法。

                                                                              

                                                                                    

                                                                                       

                                                                                       

                                                                                      


展开余文
                                                                                      

[研究与思考]

1、《人生寓言》中,王子的经历告诉我们,厄运能使脆弱的人变得坚强起来;《理想》这首诗也反复强调:“理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品,而更多的是带来被误解的寂寥,”有一首流行甚广的歌词唱道:“不经历风雨怎能见彩虹?”这些都说明了,实现理想要经过许多艰难的曲折。请联系你身边的生活或查书、上网,找出生活中的具体事例来证明“实现理想要经过许多艰难曲折”的观点。

                                                                                 

                                                                                   

                                                                               

                                                                               

                                                                              

                                                                               

2、品读下面的语句,用一两句话写出你读后的感受。

(1)理想是世界的主宰(霍桑)

答:                                                                            

(2)我从来不把安逸和快乐看作生活目的本身,这种伦理的基础我叫它猪栏的理想(爱因斯坦)

答:                                                                                

(3)有人活着没有任何目标,他们在世间行走就像河中的一根小草,他们不是行走,而是随波逐流(塞涅卡)

答:                                                                                    

(4)没有一定的目标智慧就会丧失;哪儿都是目标,哪儿就没有目标(蒙田)

答:                                                                                

                                                                          《〈论语〉十则》训练一

1—2、(略) 3、A 4、ABBA  5、D  6、(1)B (2) D、

《〈论语〉十则》训练二

一、1、论语  孔子及弟子的言行  儒  孟子  大学  中庸  2、不断学习、复习  相辅相承  辩证统一的。3、温故知新  经常学习的人  不会矛盾  只要虚心学到处都有老师。 4、学习他优点  自己也有的就反省自己。5、温故知新  三人行必有我师。6、略  二、7、(1)经过(2)它,指哭声(3)是的(4)在(5)离开(6)记住  8、zhi   9、(A)10、孔子11、丈夫的父亲  12、老虎很凶猛  13、妇人14、苛政猛于虎也 。苛酷的统治比老虎还凶猛啊。三、(略) 

 

徐加刚

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