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教师随笔
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教师随笔
中学生社会实践全程记录
2010年5月4日,高一年级3、4班乘坐火车去河北涞水进行社会实践。
10点左右我们拎着大包小包下了火车,看见了一块石牌上写着“板城站”,左右观望,才发现这只是个靠山的小站,连售票站都没有。想要进到村子里面,首先要沿着铁路走几分钟,再沿着公路前进,十分钟后,在一片宽阔的田地后面有一座小学,询问后得知,这便是我们此行的目的地了。
进入小学后,首先映入眼帘的是一个黄土操场,其次是宿舍楼和教室。出于偶然,我与其他几个女生进入了孩子们的宿舍楼。一进去味道很糟糕,不经意向宿舍中一瞥,竟然发现两组床并在一起,但上面竟有三床被子整齐的排列着,在这旁边的一个床上有两床被子。也就是说,孩子们三个人睡两张床,两个人睡一张床。顿时我感到一阵心酸,但当我进到教室内看到孩子的一张张笑脸时,我由衷的感觉无比的欣慰。
我想,无论贫穷还是富裕,每个人都有活下去的理由,并且一定是快乐的活下去。
教师中的学习气氛很浓厚,无论是上课还是自习,每个孩子都很认真,这让我真正感觉到了他们认为这学习的机会有多难得。
我们将带来的礼物送给小弟弟妹妹们,就算是拿到了一根新铅笔,也能看见他们露出既欣喜又羞涩的微笑。
这些大山里的孩子们很淳朴很天真,他们的眼神清澈如同这里的天空一般,纯净不带一丝污垢。
第二天,每个班的同学都以小组为单位活动,每一小组都去一个老乡家体验乡村生活。
我们去的这家只有一对老夫妇,老奶奶腿脚不是很好,是靠给北京加工塑料花为自己增加一份收入。这是我第一次见到塑料花的全部加工流程。跟老奶奶聊天才得知做一整袋子的花也才只有3毛钱的加工费,于是我们一整天几乎都在做塑料花,5个人也就做了3、4袋,也就是说我们忙了一天,只挣了不到1块钱。如此算下来,我不禁大吃一惊,假如单靠个人力量完成的话,10天只挣两块钱,一个月只能挣不到10块钱。想想看,平常在外面吃一顿饭就要15到20块钱,那么我辛辛苦苦做一个月的假花还不够吃一顿饭的花销。平时向父母要钱容易、自己花钱容易,却不料挣钱却如此困难。
老爷爷主要以养殖动物为家庭主要收入来源,家里还有一块地,一年大概能有2—3万元的收入,一家人不富裕却也过得有滋有味。
午饭老奶奶以“全葱宴”招待了我们:小葱拌豆腐、小葱沾酱、小葱炒鸭蛋、小葱拌野菜,还有一盘炖肥肉。看似简单的饭菜,可我却从中吃出了农民的热情与好客。
在涞水的最后一天,我们去了野三坡之一的百里峡,这里号称天下第一峡,自然的味道使我全然忘记了城市中的喧嚣与匆忙。
夜里,我遥望星空,发现了小学就从书本上知道的北斗七星,今日里才第一次如此清楚地看到。我深深的吸了一口这山村之夜的清凉的气息,听着虫鸣,沐着月光,赏着星辰。在这里的最后一个晚上,脑海中闪现着这短短三天的所见所闻。
来到这里才让我真正看清了社会的另一个切面,知道了这世上除了富有还有一种叫贫穷的现状。这里的人们被大多城市人所遗忘,他们在这四面环山的山洼里,水资源紧迫,每年只在重要的日子才能吃点肉,就算是这样,老人们淳朴的笑脸、孩子们天真的笑脸、老师们和蔼的笑脸、村民们热情的笑脸都无声的装点并振奋着大山的每一个角落,也深深地感染着我们每一个人的心。
当我们踏上返回的征程时,我的朋友说等他长大了想到这里来支教,除了授业解惑外,她更想以自己的方式引导这里的孩子们,用自己的力量走出大山、改变大山!
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