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高中语文教研组学期工作总结
组长 王忠安

      一、“态度决定一切”。

      做好教学工作,没有明确的态度是不行的,这学期我们首先组织全组老师认真学习教师法,以及教育主管部门、学校对教师师德标准的要求,使每个老师明确我们教学,首先对社会负责,对家长负责,对学生负责,良好的师德,对教学认真负责的态度是搞好教学的先决条件,通过学习使全组老师明确了态度和增强教师的责任感。

      二、“细节决定成败”。

      我们教学工作是备课,课堂教学,作业评改,课后辅导等环节构成,如果其中一个环节没有搞好,就会使我们提高教学质量成为空谈,所以这期我们加强教学常规的管理和要求。首先是对备课的要求,每月检查备课本,严格要求青年教师备课案,使本学期备课质量较上期有较大的提高。其次要求每节课都要注意突出重点、难点,作业布置适当,精批、细改,让学生每节课皆有所得,由于重视了教学常规的要求,使本组在本期教学水平有了较大的提高。

      三、加强的教研组活动工作。

      本期坚持了每周开展教研组活动,两周一次全组共同性的工作,并做到每次活动有专题,有讨论,有针对性的解决教学中存在的一些问题,并组织两次组上的研究课和一次全市的公开课,尤其是由余明蓉承担中语会2008年年会的公开课任务。全组老师由课题选择,重难点的突破,教学反思等各个角度多次演练,使余老师的公开课受到与会老师的好评。

      四、注意加强备课活动。

      加强备课活动,对提高教学质量是非常重要的。本期坚持了两周一次备课组活动,每周活动都由老师事先充分准备做专题发言,坚持每单元都由一个老师主导,其余辅助的集体备课的原则,这样使全年级语文教学能得到整体的提高。

      五、加强对青年教师的培养。

      我组现十多名青年教师,加强对他们关心培养对提高我组教学质量有大作用。我们主要是以下两个途径,一是通过集体备课,加强对青年教师的业务水平提高。二是由有经验的老师一对一的进行指导。其次让青年教师充分发挥积极和主动性,让他参加各种校人的教学活动和教学比赛。如我组青年教师前后有一人获得省优质课二等奖,有二人获得市优质课二等奖,有两人获得雅安中学教学新星二等奖,并承担了学校交给的各项教学重任。

      
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