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高二高考范文
高考作文中的场景描写 (人教版高二选修备课资料)
描写场景的要义在于直观、生动、形象、鲜活。“考纲”中“丰富”的“形象丰满,意境深远”是对场景描绘内涵的极好诠释。
场景描写的取材原则:以丰富多彩的现实生活和学生熟悉的大量文学形象为素材。
场景描写的方法:
A、综合运用多种修辞手段,以求化静为动,化无形为有形,化抽象为具体。
B:运用移情、摹状、象征等文艺表现手法,使客观景物富有灵性。
C:利用人物、物象在特定场景下的变形、变态、变色、变情等方法,来强化场景描写的张力,从而使场景描写具有一种变异的美,增加场景的视觉冲击力。
场景作文要注意的几点:
1、单刀直入的直切方法,是场景描写的第一要义。在行文时,要力戒大段的叙述和冗长的铺垫。
2、场景描写要完整,有头有尾、要动静结合、虚实结合、点面结合;要把场景当做一幅画来写。
3、要在场景描写中设置生动传神的细节,使其成为文章的"出彩"之处。
4、场景描写的收束要具有包孕性,要富有不确定性,能留有较大的空白。
5、场面描写实质是"一个在较短时间内由众多的人完成的一系列言行的组合体系",因此既要塑造好"群像",又要刻画好"个体"形象。
2010年高考作文:
绿色生活
近年来,什么“绿色理念”,什么“低碳生活”,大行其道。A市领导班子决定:顺应时代潮流,根据自身特点,发展绿色经济,打造绿色生活……
由于A市靠山,且境内有一湖泊,野生动物资源丰富。A市市委决定,由环保局牵头,在湖边建设一块野生动物保护生态区。
A市领导的工作效率很高,不久“A市野生动物生态保护区”就奠基开工了。
奠基那天,A市领导基本都来了,场面很壮观。不想壮观的奠基场面惊飞一只在附近栖息的野鸭,结果野鸭慌不择路地撞上正在竖立的标牌,伤了翅膀,扑棱棱地落在湖里,恰巧这一幕被当地最具影响力的一家晚报记者拍到了,并发表在报纸上。
第二天,环保局刘局长看报时,发现了这一幕,立马叫来秘书小王:“那么重大的场合,重要的地区,怎么能出这事呢?快去叫人去拯救那只野鸭!”很快,秘书小王就带着人去了,在湖边他们幸运地找到了那只奄奄一息的野鸭,并迅速组织动物医生进行抢救。很快,野鸭的伤口就包扎好了。经过专家鉴定,这只野鸭,只要调理得当,不要一个月,就能顺利飞翔了。
刘局长很高兴,每天都要向秘书小王询问情况,亲自探望受伤的野鸭。
时间过得很快,野鸭顺利康复了。在放生那天,刘局长亲自来了。大家一致推选刘局长当主放人,并请来几家媒体,特别将当初拍下野鸭受伤的晚报记者请来了。
第二天,刘局长便上了各家报纸的头条,什么“保护动物模范”,什么“爱心领导”的名头,全被记者加在他的头上。市领导也打来电话,夸奖他为全市人民绿色生活上了一节模范课,并且要在年终政绩报告会上进行表扬……
刘局长很高兴,觉得今年升职有很大希望,决定小庆贺一下。于是,下班回家后,带着家人到市里最好的饭店去吃一顿。
点菜时,刘局长让家人先点,最后,刘局长接过服务员手里的菜单,思考了一会,加了一道特色菜“清蒸野鸭”……
【简评】一篇精彩的微型小说。故事题材有强烈的现实感,场面描写简洁、生动。野鸭撞伤、被找到医护、放飞等铺垫情节,既有偶然性,又符合情理,主人公的形象也从中顺理成章地成为“爱护动物的模范”。结尾的“清蒸野鸭”,主人公原形毕露,如石破天惊,出乎意料,令人战栗。欧•亨利笔法。(张中原)
刘文发
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