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课堂实录
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八年级课堂实录
人教版八年级课堂实录
献给母亲的歌课堂实录 (人教版八年级上册)
活动目标
活动目标
1.通过搜集、整理有关母爱的各种资料,感受平凡而又伟大的母爱。
2.在活动中学会合作,学会用不同的方式展示资料,学会共享。
3.由感受母爱,尊重母爱,升华到感激身边每一个亲近的人。
活动课程设计
一、课前准备
请全班同学分成四个小组查找有关资料,注重搜集描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品;展现刻画母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品;新闻媒体报道过的有关母亲的感人事迹;以小组的形式,合作搜集、整理,在老师的指导下,用不同的形式展示成果。
合性学习:献给母亲的歌
导语 :母亲是疲惫中的一杯热茶,当你软弱无力时,让你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,让你意气风发地前行;母亲是寒夜里的一床棉被,当你瑟瑟发抖时,让你感到春天般的温暖……
在这个世界上,母亲是我们最亲密的人。为了我们的成长,她付出了很多很多,我们一天天长大了,母亲却一天天的老了……
今天,就让我们同唱一首献给母亲的歌!
谁知道母亲节是哪一天?
母亲节:每年5月的第二个星期天,让我们记住母亲节这个特别的节日,在母亲节这一天,把最美好的祝福和最诚挚的问候送给我们最最亲爱的母亲!
我们长大了,离开母亲的腹,离开母亲的怀,离开母亲的身,永远没有离开的,是和母亲息息相通的心。接下来,我们开始第一个环节——道不尽的母爱。
一、道不尽的母爱
(1)与母亲有关的俗语(第一小组)
不养儿不知父母恩
从小离娘,到大话长
爹死娘嫁人,各人顾各人
儿不嫌母丑,狗不嫌家贫
儿行千里母担忧
孩子哭了,抱给他娘
亲妈也有偏心的时候
天要下雨,娘要嫁人
有奶便是娘
在家靠父母,出外靠朋友
(2)格言:(第一小组)
1、 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)
2、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。(林肯 )
3、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)
4、 母爱是世间最伟大的力量。(米尔)
5、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)
6、 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)
7、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)
(3)故事:
一个年纪幼小的孩子,不幸的得了一种奇怪的病,求了无数次的医,却始终没有治好。一天,孩子在山中的一个木屋里,遇到了一个巫医,巫医说:“我能治好你的病,但是治这病必需有一味药做引子。”“太好了!”孩子高兴的问:“您要用什么做药引呢?”“这种病很难治,必须要用你母亲的心做药引才行。”孩子听到后,便急匆匆的向家跑去。天黑时,孩子到了家中,“妈妈!我的病能治了!”“是吗?太好了!”“但是,巫师说必须要用母亲的心做药引。”母亲听了后楞了一下,亲亲了孩子的额头,转身走进了屋子。片刻,孩子听到了母亲微弱的声音,“孩子,进来吧!”孩子走进房间。“拿好,这是妈妈的心,你拿去治病吧。”孩子双手捧过那颗鲜红的心,转身向巫师处跑去。但,夜太黑了,孩子在山林里转呀、转呀,却怎么也找不到巫师的住处。一着急,孩子便被一根树枝绊倒了,孩子嘤嘤的哭了起来。这时,母亲的心说话了:“孩子,你摔疼了吗?”……
师:这则故事看似荒诞,细想又都在情理之中,我们的母亲为了儿女的成长呕心沥血,付出生命在所不惜。有句话说,母亲给孩子礼物,孩子笑了;孩子给母亲礼物,母亲哭了。母亲是最容易满足的人,也是最能包容孩子的人,在母亲面前你天大的过错都不值一提。你快乐时,她比你更欢喜,你忧郁时,她比你更苦闷。世界上所有的青藤树都倒了,母亲仍然站着;全世界都沉睡了,只有母亲醒着。我不愿将母亲比做蜡烛,因为它的光芒太微弱;我也不愿将母亲比做蜜蜂,因为它的生命太短暂。母爱是一棵树,枝繁叶茂,为我们遮风挡雨,永不老去!
(3)朗诵描写母爱的诗歌
母亲卑微如青苔,
庄严如晨曦,
柔如江南的水声,
坚如千年的寒玉,
举目时,
她是皓皓明月,
垂首时,
她是莽莽大地。
——洛夫
《繁星》
——冰心
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里
《母亲的赞歌》
(女)是您,将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
呀呀学语时,您领着我认识外面的世界
天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖
(男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线
织就了温馨的家园
那可口的菜,干净的衣 都是您的爱在悄悄蔓延
(女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线
儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托
是对天涯游子的缕缕思念
(男)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔
散发着永恒的光芒
指引迷途海面的我
航向安全的彼岸
(合)这就是母亲的爱,她柔柔如雪、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山
鲜花可以枯萎,沧海变成桑田
但母亲的爱永远留在我们心田
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(女)当青春在我们脸上绽放光彩
岁月也霜染了母亲的双鬓
我们在母亲的大树下遮风避雨,
却淡漠了对大树的关怀和情谊,
而母亲却用慈爱包容着我们的偏激,用温情抚慰我们的焦虑
(男)亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧
也许,一句话,一杯水,一个拥抱,
一支康乃馨
就会让您欣慰不已,笑容绽放
因为母亲的心总是那么容易满足
(女)亲爱的母亲,今天是您的节日
您的儿女用世界上最真挚的语言
祝福全天下的母亲:
(合)幸福安康、美丽永远
(过渡)刚才几位同学给我们展现了生活中感人的一幕。我们的母亲最容易满足,哪怕是你随意一句话,或者是一个小小的举动,她都会开心,甚至感动得流泪。母亲为我们付出很多,让我们也学会关爱母亲吧!
3、诉不尽的真情
(1)教师朗诵自己作品。
《母亲,我永远比您的小鸡重要的多 》
这个世界上,唯有母亲可以包容一切,哪怕是你犯了天大的错误。
——题记
小的时候,母亲总是喜欢养鸡.母亲养的小鸡一茬一茬的,毛绒绒的煞是可爱.母亲如同喂养我们一样,精心喂养着她的小鸡,母亲的小鸡一个月下来就变了样。总感觉自己还不如母亲的小鸡,老是长不大。
那个时候,每到夏天,母亲都安顿我吃了饭,又安顿我睡觉,母亲说我已经上小学了,和她的小鸡一样,得攒足了精神才能去上课。我家就在学校对面,能听见学校的打铃声,甚至学生们的吵闹声都听得一清二楚。
那一天,我照例叮嘱母亲按时叫醒我。母亲一口答应,又去忙乎了。母亲向来是不午睡的,她老有干不完的活。我一头栽下去就和周公斗得难解难分,那天母亲可能忙昏了头,竟然破天荒地忘了叫醒我,等我睁开眼睛的时候,周围已经是一片可怕的寂静,我一骨碌爬起来跑出门,天啊!学校里早已静悄悄的,看不见一个人影了!糟了!我肯定是迟到了!
您是不知道,当你一个人走进寂静的校园,再打断老师的讲课,在全班同学齐刷刷的盯视中经过老师的讲台,走向自己的座位,那需要多大的勇气!
一种强烈的恐惧将我逼进了家门,我不再理会母亲歉意的微笑和徒劳的解释——第一次暴跳如雷,连哭带喊地向母亲发起了火!
就在我上蹿下跳闹得不可开交的时候,我突然发现脚下软呼呼的,一声尖利的叫声直穿耳膜,“唧唧…… ”!
我低头一看,立刻吓傻了!
天啊,我竟然把母亲最最心爱的已经半大的小鸡给踩伤了!肠子都流了一地! ......!!!
我不知道自己是以怎样的速度刹住车(停止哭闹),又以怎样的速度冲刺到学校的,只记得当时二话不说,转身撒腿就往学校跑!
那天下午是怎样度过的,已经不太清晰。只是那只可怜的小鸡经过了怎样痛苦的挣扎,又被埋到哪里我都无从知道。母亲没有责怪我半句,甚至对于这件事一直缄口不提,因为她知道,应该怎样小心呵护她受了惊吓的女儿……
在后来的很长一段日子里,我的脑海里老是浮现着被我杀死的那只小鸡的样子——那肠子满地的惨状、那扑腾挣扎的痛苦、那凄惨绝望的哀鸣,自责与恐惧席卷了我整个的心房。然而,从母亲那似乎什么也没有发生过的样子中,我渐渐明白一个道理,那就是:
在母亲的心里,我永远比她最最珍爱的小鸡要重要得多…………
老师朗读自己的文章,只是为了抛砖引玉,请同学们大胆地走上讲台,借此机会向妈妈说说心里话。
(2)说真话、诉真情
给妈妈说心里话
张成森:“有一次我被摩托车撞了,我的妈妈着了急,背上我就往医院赶,我比妈妈高出一个头,可是妈妈背上我却健步如飞,我不知道,当时妈妈哪来那么大的力气,后来一想起,心都是酸的。”
有母亲在的地方,就会有奇迹。
陈盼盼:刚上一年级时,我每天都是和哥哥相跟着回家。那天下了雨,我一直在学校的
是的,你是妈妈最值钱的东西,价值连城啊,丢了你,怎能让妈妈不心急?
武海洋:小的时候,我特别顽皮,有一次在打闹的时候,不小心把家里的锅给打破了,中午吃饭都成了问题,妈妈狠狠地在我背上打了几巴掌,我哭了,过了一会,妈妈把我叫到跟前,掀起我的背心,查看着我背部上的手印,妈妈也无声地哭了。
打在你的身上,疼在母亲心上。
刘芳:我家到学校,都要坐班车,我每次都和村里几个伙伴相跟着上学,那一次因为贪玩误了车,别的同学都走了,妈妈生了气,让我一个人走,我背上书包,一个人走在寂静的路上,未免有点害怕,在一个拐弯处,我一回头,发现妈妈,原来她一直在后边悄悄跟着我。
我们的身后一直有一双关切的眼睛,无论你走到哪儿,你都走不出母亲的视线。
杨亚鹏:那天是个阴雨天,我不小心划破了脚,学校打电话给家里,恰巧爸爸不在家,妈妈就一个人来了,背着我打着手电筒回家,手电筒的光不太亮,妈妈就深一脚浅一脚地背着我,回到家,顾不上擦身上的雨水,就赶紧给我包扎伤口。我想说的是,妈妈,您辛苦了!
在孩子面前,母亲常常忘了自己,痛的是你,伤的是妈。
薛恒:有一次我出门换水土,起了一身水痘,脚底下都是。不能走路,妈妈就背着我上学,我家住在5楼,妈妈就一直背着我上楼、下楼,我妈妈才90多斤,可我就八十多斤呢!(哭),我想说的是,妈妈您的儿子永远爱您!
为了孩子,妈妈没有什么做不到。
(过渡语)
师:母爱是琐碎的,日常的,对于母爱,我们常常忽视,或者习以为常。可是今天,那细微的母爱让我们泪流满面,语不成声。也许,我们的母亲没有科学家的渊博知识,没有文学家的鸿篇巨著,没有英雄的豪言壮语,没有明星的光彩夺目。可是,对于子女,她却能够倾其所有,爱到极致,爱到无力。
4、报得三春晖
“谁言寸草心,报得三春晖”。为了报答母亲的养育之恩,你今后打算怎么做?
王宁:我可以为母亲捶捶背,揉揉肩,我可以给母亲端茶送水。
陈芳丽:我可以为母亲做一些力所能及的家务,帮母亲分忧。
师:母亲为我们做了很多,我们为母亲做得太少。是的,我们也爱母亲,但和母亲爱我们不一样,母亲的爱是海洋,我们的爱是溪流。母亲默默地为我们付出着,却从来不想着回报。其实,在我们身边,有好多和母亲一样默默为我们付出的人,比如我们的父亲,我们的爷爷奶奶,还有好多人,让我们心怀感恩,学会关爱身边的亲人!大爱无疆!下去后,请大家拿起手中的笔,以母爱为话题,书写自己心中的感动。最后,让我们满怀深情地齐声歌唱《只要妈妈露笑脸》。
机动:朗诵小诗:天塌下来,有母亲撑着;雨打下来,有母亲顶着;母亲是坚强的支柱,我们是快乐的娃娃。
结束语:同学们,是母亲撑起我们成长的蓝天丽日;是母爱,伴我们走过人生的风雨历程。让我们感念恩泽浩荡的母爱,努力学习,奋发有为!让我们的母亲露出开心的笑颜!
陈巧慧
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