【教学目标】培养学生树立优秀的品质，学会带着一颗感恩的心关注每一个平凡人。

【教学重点】品读佳句，体会作者的思想感情，感受平凡中的伟大。

【教学方法】阅读探究法、诵读品味法、视频展示法

一、导入

余秋雨把知性融入感性，举重若轻，衣袂飘然走进了他的《文化苦旅》，这是他的文章真正打动人心的奥秘。

二、阅读探究

请找出课文中让你感动的语句，大声地有感情地朗读出来；然后说说自己为何而感动。

三、总结

如此善良忠厚的信客却过着如此悲苦不堪的生活，他们会得到社会的理解和回报吗?

四、视频展示：

2005年感动中国十大人物：马班邮路上的忠诚信使——王顺友。

五、主题探究

    平凡人的颂歌  人世间的遗憾

六、拓展延伸

在我们的身边，你有没有发现像信客一样默默奉献着的平凡人？请举例，并谈一谈你对他们的看法，你又是怎么对待他们的?

七、作业

八、板书

                                       信客

                                               余秋雨

                        工作劳苦

                   苦   生活贫苦            

                        心灵痛苦                     平凡人的颂歌

                                                     人世间的遗憾

                   善   任劳任怨  诚信无私

                        宽厚善良  通达事理

 

    

 

谢凯