中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教学文摘
》
教学论文
阅读:1193
标签:
教学论文
文章拟题之三个原则 (人教版)
俗话说:“题好文一半。”看书看皮,看报看题。标题拟得好,不仅能引导读者理解文章内容,还能给人以耳目一新的感觉,使之获得艺术享受。那么,怎样拟好文章的标题呢?以下就介绍几点内容。
一、确切
文章的标题要与文章的内容相符,能有效地突出文章的主题,准确地揭示文章的思想内容,并符合文体的风格特征。
例如,前几年,北京护城河有两个男孩在洗澡时溺水,危急关头,有八个青年站在河边无动于衷。《中国青年报》在报道此事时,用了这样的标题:“两名男孩不慎落水,八条壮汉见死不救”。这一对称式标题与报道内容相称相符,准确揭示了思想内容。其中“壮”字用得巧妙,表明作者对袖手旁观者的义愤。
二、醒目
标题要新颖,别具一格,清新醒目,让读者一目了然地看到文章的观点和主旨,让读者看到标题就会产生一种强烈的阅读愿望。
五十年代马寅初提出“新人口论”,他建议采取措施控制人口增长,却遭到康生的陷害,受到错误的批判。八十年代,党中央为马老平反,报上刊登这一消息用了这样的题标:“错批一人,误增三亿”。醒目的标题概括了三十年的历史沉浮,人们终于认清了真理,但也付出了沉重的代价。
三、文采
标题有文采,才能引人入胜。怎样使标题有文采呢?恰当运用修辞手法,能增加标题的文彩;在用字上适当注意声韵、平仄,会使标题读起来响亮悦耳,具有音乐美;确切引用成语,会使标题生动活泼;口语、民歌、歌谣等为大家喜闻乐见,有时用做标题会使读者感到亲切,增强文章吸引力。
例如,1949年美国驻华特使马歇尔离任回国,华来士接替他的职务。当时报道此事用了这样的标题:“马歇尔歇马,华来士来华”。标题用了回文修辞,正念反念相同,它暗示不管谁任大使,反华政策不变,不能抱有幻想。题目极具文采,很有感人力量。
追忆
标签:
教学论文
文章拟题
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
八年级上册语文复习知识要点 教案教学设计(人教版八年级上册)
下一篇:
走出议论文用例的四大误区 (人教版)
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版