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推进三师的途径
推进“三师”的途径
—— 浅谈如何塑造良好的“师表”
摘要:一名教师,要想具有良好的师表。首先必须明确师表的概念,其次必须做到以下几点:一、具有对教师职业的正确认识,即具有对待学生的正确心态;二、本身需具有过硬的业务素质;三、心存感恩,有勇于奉献的精神。
关键词:师表概念,正确的心态,过硬的业务素质,勇于奉献
著名教育家叶圣陶先生曾说过“教育工作是为人师表。”我们也明确为人师表是师德规范的重要内容,是教师从教的前提和基础,那么何为“为人师表”,它是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
我认为,做一名合格的教师要认真实施这一职业道德规范必须做到以下几点。
一、对自身职业有清楚的认识,对学生有正确的心态:
教师的职业是一种责任重大而光荣的职业,教育工作者担负着教书育人,培养栋梁的重任,是责无旁贷的排兵。排兵的“战场”是学校,而学生是“战场的制造者”,要想打赢战争需要的不是荷枪实弹,而是需要我们的关爱和尊重。
关心爱护每一个学生是教师的重要职责。著名教育学家赞可夫说过:“教师必不可少的,甚到是最主要的品质,就是热爱学生。”“爱是教育的基础”,教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。要本着一心一意为学生服务的心态去对待学生。如果一个教师不能真正爱学生,尊重学生,那他也就不能教好学生,就会使学生人人“视学塾如囹圄,见先生如狱吏”;教师必须尊重学生。现在的学生不是过去“人云亦云”“惟命是从”的学生,他们对问题有自己的思想、看法,尽管有时不是很正确,但是他们坚持。所以,要求我们教师课堂上是严师,循循善诱、启发引导,不能摆“架子”。教师要明白自己的使命和工作目的,充分尊重学生,保护好学生的自尊。
这样做到以上两点,才能在学生中树立强有力的影响力,师生关系才能融洽,轻松。实践证明,只有真心对待学生,学生才能真心对待教师,才能使学校成为充满生机和活力的整体。在这种和谐的氛围中,教师身上的优点才能被学生发现,他们也乐于去效仿。“为人师表”才有价值。
二、自身具有过硬的业务素质:
要想获得学生认可,还必须具有渊博的学识。俗话说:“要想给学生一滴水,教师必须有一碗水,要想给学生一碗水,教师必须有一桶水。” 这桶水必须是一桶时时更新的活水!
如今我们正面临着新一轮的课改,没有现成的经验可以效仿,只能凭自己深厚的知识功底、扎实的经典知识去了解专业领域的新知识、新动向、新成果。教学实践也说明了这一点:只有时时更新,紧跟时代的步伐,才能使自己的课堂成为师生共同交流、共同成长的乐园,才能使自己成为学生所渴望的睿智博学的老师,才能使学生“亲其师方能信其道”。
一个优秀的老师,他的知识应该是广而高的,并且懂得运用所学知识于教育教学的实践中;一个优秀的教师,应该让读书成为习惯,视不断学习为快乐之事,才能始终站在学生的前头。
三、心存感恩,有勇于奉献的精神:
首先,作为一名教师我认为应该用生命去歌唱,用生命去实践。这不仅因为教师所从事的职业“是天底下最光辉的事业”,最基本的原因在于它为我们提供了生存的保障,我们应心存感激。而教师的工作又不单单是为了自己生存,还关系到孩子的前途、祖国的未来、社会的发展、人类的进步!这种和孩子、国家乃至于和人类利益息息相关的事业,需要有奉献精神作保证。
其次,教师的教育对象是活生生的人,“十年树木,百年树人”,培养人的工程是最为艰巨的。因为教师所面对的是一个个鲜活的生命,而教育教学就是一种与生命的沟通,而与生命的沟通就需要教师时时刻刻的恭谨,需要抛弃一切杂念和私欲,保证心灵的纯净与无私,这更要求教师有奉献精神。
教师只有具备这种精神后才会热爱自己的事业;才会在爱中对学生进行孜孜不倦的教育,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生;才会让学生们体会到什么是“一日为师,终身为师”的内涵;才会让学生更愿意接受你,接受你教给他们的一切。潜移默化中良好“师表”也就树立了。
总之,国家的振兴在教育,教育的振兴在教师。我们只要牢记“学高为师,身正为范”的古训,在教学中不断探索,不断付出,完善自我,定能在新时期塑造出新时期教师的良好师表。成安三中 杨莹莹
杨莹
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