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《托起草原》学案 (鄂教版九年级上册)
 

【学习目标】                                               

1、理清思路,把握主要内容;

2、品味精美的语言;

3、体味作者的思想感情,理解文章的文化内涵。

【重点难点】

重点:目标1、2        难点:目标3     

【预习指导】

按要求预习课文并完成后面的积累检测题。

一、阅读与思考

第一遍阅读      通读课文,要求:

① 勾画生字难词,初步感知文章内容;    ②查阅课下注释和工具书,掌握字词。

第二遍阅读      默读课文,要求:

① 在文中的空白处随时批注自己的感受、理解与疑问;

② 用“/”在下面段落序号中将文章分成两部分:

⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾

二、积累与检测

    1、给加点字注音或根据拼音写汉字。

    婆娑(       )       妙màn(       )      jí(       )风骤雨

    高亢(       )       jiǎo(      )健      流连zhù(       )足

    恬(       )淡       qǐ(        )丽      寻幽lǎn(       )胜

    2、选词填空,然后读熟这些句段。

①秦腔之所以顿挫高亢,是被直上直下的黄土高坡      出来的;越曲之所以流转细腻,是被如花似水的秦淮烟柳      出来的;而草原的歌,是牧人骑着马,立在草丘上

      出来的。        (    拂    吼     逼    )

②如果行走间,偶然发现一丛不知名的野花,你都会格外珍惜地跑过去,        着

她,         着她,         着她,因为空旷的绿海中,惟有她,显得最耀眼。

           (    判断     鉴赏     注视     )

③天下          之人,一定会热爱呼伦贝尔的壮阔;天下           之人,一定会

赞美呼伦贝尔的奔马;天下         之人,一定会喜欢呼伦贝尔的清新;而天下喜好吟唱之人,一定会后悔自己没有生长在呼伦贝尔大草原。

           (    恬淡      坦诚      勇敢     ) 

④无论草原的歌声如何悠长、草原的舞蹈如何矫健、草原的民俗如何浓郁、草原的风光如何         、草原的鲜花如何          、草原的河水如何         、草原的骏马如意如何写意,这一切都只能产生在草原,植根在草原,生长在草原,繁荣在草原。

              (    灵秀      绮丽      明艳     )

【学习流程】

一、激趣导入

二、预习反馈

指名分读全文,将文章划分为两部分,并想想这样划分的理由。

(订正积累检测题1和层次划分题)

三、品读,体会草原之美

1、作者说“天下最美的草原在呼伦贝尔”,仔细阅读1~6段,说说作者从哪几个方面写出了它的美?

答:

2、哪些景物描写体现了夏季草原的美?这些描写中蕴含着作者怎样的感情?

答:

3、草原的白桦林既具有阳刚之美,又具有阴柔之美。试写出能反映这两种美的语句。

阳刚之美:

阴柔之美:

4、草原的歌具有怎样的特点?  (※)文中说“草原的歌,是牧人骑着马,立在

草丘上吼出来的”, 你认为是这样吗,为什么?  


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答:

5、根据第五段内容仿写。

    江南水乡的女儿红,是在船上,就着精美的小菜慢慢喝的,那是书生的品味;藏域雪山的青稞酒,是在高原,就着珍稀的藏红花匆匆喝的,那是热血的能量;茫茫草原的马奶酒,                ,                               ,     

                                。                                             

   6、草原的花具有怎样的特点?它带给人们怎样的人生启示?

答:

四、揣摩,体会作者的感悟和思考

1、这样的草原,使作者产生了哪些生命感悟? 

答:

2、第八、九两段是从什么角度对草原进行深层次的思考的?    ( ※ )你觉得文段中蕴含着作者怎样的思考?

答:

3、作者为什么说要“永远托起这块青青的草原”?作者认为怎样才能“托起草原”?

答:

  

( ※ )4、标题“托起草原”有怎样的含义?谈谈你的理解。

答:

【拓展延伸】

草原歌曲中的长调是一种最美的歌,那是被白云的纯白和草原的绿色漫染过的,散发着草原魅力的歌唱。有谁不被这样的各声倾倒?以为蒙古族散文家曾说过:“长调,像旅人在背上的行囊中装进尽可能多什物,又像魔术师从口袋里取出无穷尽的彩带。”长调具有野性、荒凉、雄奇的美,又有宁静祥和的美。它像黄河壶口瀑布一样一泻千里,又像黄河宁静的河湾那样温柔安详。在海拉尔妇联举办的一次宴会上,当地的妇联主任韩桦的一曲长调,把我们带进了神奇的草原。草原上人们美丽荒凉的感情在长调中流淌,一种难以言说的感情涌上心来,我们都有了一种长歌当哭的感受,这种感受是从没有过的额,它如急流冲刷了我们的全身,每一个人的眼里禽满了泪水……它不是戏剧的拖腔,不是舞台上的吟哦,它是从内心深处迸发出来的对人生的赞美,对生命的感叹!它是那么奇特,那么苍凉,那么质朴,那么委婉,又是那么让人深深地感动。                                                   

(节选自姜华《草原啊草原》)

1、草原长调具有哪些主要特点?

答:

2、《托起草原》中说“草原的歌,特别悠长”,请写出文段中能体现这一特点的语句。

答:

3、说说文中画线比喻句的表达作用。

答:

     

                                                                                           

4、文段写听妇联主任韩桦唱长调后的感受有什么作用?

答 :

 

湖水蓝

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