中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教案
》
导学案设计
阅读:3122
标签:
导学案设计
八年级导学案设计
人教版八年级导学案设计
《大道之行也》 导学案(人教版八年级上册)
【学习目标】
1. 积累一些重要的词语和文学常识。
2. 翻译疏通课文,整体感知。
3. 背诵并默写全文。
【学习重点】
对照注释或借助工具书,疏通词句,感知文意。反复朗读,力求背诵。
【学习难点】
初步了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握“大同”社会的基本特征。
【学习过程】
一、预习导学
(一)文学常识填空
1.孔子,名( ),字( ),( )时期的思想家,教育家。
2.本文选自《 • 》。《礼记》,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名( )的著作,儒家经典之一,是( )(朝代)( )(编者)对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49 篇。
3.你知道的儒家经典著作有 ( )。
(二)阅读课文,整体感知。
1.给下列加粗的字注音
选贤与能( ) 修睦( ) 矜寡孤独( )
男有分( ) 货恶其弃于地也( )
2.找出文中出现的通假字写在下面。
3.请用自己的话概括一下本文所描述的理想社会是什么样的?
二、课堂研讨
(一)导入
(二)指导朗读
要求:读准字音,把握好节奏和重音。
(三)小组合作,翻译课文,整体感知。
1. 写出下列句子中的通假字及其意义。
⑴选贤与能。
⑵矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。
2. 解释下列加粗词语的意思。
大道( )之行( ) 选贤与( )能
讲信修睦( ) 故( )人不独亲( )其亲
不独子( )其子
矜( ) 皆有所养( )
男有分( ) 货恶( )其弃于地也
不必藏( )于己 谋闭( )而不兴( )
盗窃乱贼( )而不作( ) 故外户而不闭( )
3.翻译句子。
⑴故人不独亲其亲,不独子其子。
⑵力恶其不出于身也,不必为己。
⑶货恶其弃于地也,不必藏于己。
4.自由朗读,背诵。充分感受本文的要点和主旨。
三、巩固延伸
1. 写出下列句子中的通假字及其意义。
⑴选贤与能。
⑵矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。
2. 解释下列句子中的字。
⑴故人不独亲其亲(故: )
⑵废疾者(废疾: )
⑶女有归(归: )
⑷谋闭而不兴(兴: )
⑸盗窃乱贼而不作(作: )
⑹故外户而不闭(闭: )
(7)大同 (同: )
3.《大道之行也》选自 ,这是 的经典著作之一。是西汉 对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,编纂而成的。
4.《大道之行也》是一篇名文,有两个成语出自其中,它们分别是 、 。
5.默写。
(1)默写表现人人都能关爱他人,人人都能得到他人关爱、能够安居乐业的文字。
展开全文阅读
(2)默写表现人们对财富和劳动的观念都达到了一定境界的文字。
(3)默写出与“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”表意相近的语句。
(4) 默写出文中与“路不拾遗,夜不闭户” 表意相近的语句。
6.阅读
怪哉
汉武帝幸甘泉,驰道中有虫,赤色,头牙齿耳鼻尽具,观者莫识。帝乃使东方朔视之。还对曰:“此虫名怪哉。昔时拘系无辜,众庶愁怨,咸仰首叹曰:“‘怪哉!怪哉’盖感动上天,愤所生也,故名怪哉。此地必秦之狱处。”即按地图,信如其言。上又曰:“何以去虫?”朔曰:“尺。忧者,得酒而解。以酒灌,当消。”于是使人取虫置酒下,须臾糜散。(选自《太平广记•昆虫一》)
[注释]①幸:临幸,古代皇帝到某地称为“幸”②拘系:拘押,关押③庶:庶民,百姓④按:察看⑤信:的确,确实
(1)解释加点词语。
①观者莫识( )
②还对曰( )
③咸仰首叹曰( )
④信如其言( )
⑤何以去虫( )
⑥以酒灌( )
(2)翻译句子。
①此地必秦之狱处。
②于是使人取虫置酒下,须臾糜散。
(3)《从百草园到三味书屋》中写到,鲁迅小时候曾经问他的先生:“怪战这虫是怎么一回事?”先生不予回答。你能根据本文作出回答吗?
(4)东方朔对“怪哉”的解说,是否含有更深的意味?
参考答案
《大道之行也》
第一课时
课堂研讨
1. “与”通“举”推荐 “矜”通“鳏 ” 老而无妻的人
2. 大道:指治理社会的最高准则。施行 通“举” 培养和睦(气氛) 所以 动词,以……为亲 以……为子 同“鳏”,老而无妻的人 得到供养 .职业 憎恶 私藏 奸邪之谋 发生 乱,指造反 贼,指害人 作,兴起
3. ⑴因此人们不单奉养自己的父母,不单扶育自己的子女。
⑵对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。
⑶憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为,要不为私利的劳动。
巩固延伸
1.略。
2.⑴所以⑵残废人⑶女子出嫁⑷发生⑸兴起⑹关门、锁门的意思⑺有和平的意思
3.《礼记》、儒家、戴圣
4.鳏寡孤独、夜不闭户
5.略。
6.(1)①识辨②回答③都④确实⑤除去⑥用
(2)①这儿肯定是秦朝的牢狱所在的地方。
②于是派人把“怪哉”虫捉来放到酒中,过了一会这虫子就化掉了。
(3)传说中因人含冤怨愤而变成的虫子,在酒中就会化掉。
(4)东方朔的解说,含有劝喻汉武帝要宽待百姓的意思。
gjw
标签:
导学案设计
八年级导学案设计
人教版八年级导学案设计
大道之
链接:
浏览相关课件
相关音像素材
备课参考
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
《背影》 导学案(人教版八年级上册)
下一篇:
《大道之行也》第二课时 导学案(人教版八年级上册)
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版