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八年级教学设计
人教版八年级教学设计
《中国石拱桥》 教案教学设计(人教版八年级上册)
“以自学为主的课堂教学模式”学教案
课 题 苏州园林 授课时间
学习目标1:理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性。
2、了解苏州园林的特点,领略我国江南第宅园林建筑的风貌,从而得到美的享受并激发学生
热爱祖国灿烂文化的感情。
[重点难点]
1、重点:理解文章的结构。
2、难点:文章语言的特点。
学习重难点 学习重点:
1、重点:理解文章的结构。
2、了解苏州园林的特点,领略我国江南第宅园林建筑的风貌,
3、
【学习难点】。难点:文章语言的特点。
学习过程设计(学案)教学过程设计(教案)
下边词语中加点字注音全都正确的是( )
A.轩榭(xuān) 池沼(zhāo) 丘壑(hè)
B.嶙峋(xún) 镂空(lòu) 阑干(lán)
C.重峦叠嶂(zhànɡ) 摄影(niè) 玲珑(línɡ)
D.鉴赏(jiàn) 蔷薇(qiánɡ) 称心(chènɡ)
2.找出有错别字的一组( )
A.因地制宜 布局 映衬
B.自出心裁 阅厉 漫延
C.珠光宝气 欢悦 败笔
D.雕镂 琢磨 别具匠心 阅兵式
填空
3.《苏州园林》的作者是________________,我国现代________________,著名________________。
4.苏州各个园林在不同之中有个共同点:似乎设计者和匠师们一致追求的是___________
________________________________________________________。为了达到这个目的,他们讲究____________,讲究________________,讲究____________,讲究____________。
5.指出下面句子的说明方法。
(1)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。( )
(2)摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。( )
(3)用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。( )
阅读下列语段,完成6~11题。
①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。②高树与低树俯仰生姿。③落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。④没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。⑤有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑥开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
6.第①句中“着眼在画意”的意思是( )
A.重视图画的意味 B.从图画的意境上考虑
C.观察画面的意趣 D.把眼光放在表现一定的情调上
7.文中的“寂寞”,原意是“孤单冷清”,这里是________________之意。
8.对“这就一年四季不感到寂寞”理解正确的一项是( )
A.是议论,点出这样设计的艺术效果 B.是说明,告诉这样设计的艺术目的
C.是叙述,表明这样设计的艺术感受 D.是描写,体现这样设计的艺术魅力
9.这节文字的中心句是________________。
10.文中加横线句运用了议论的表达方式,起了画龙点睛的作用。对它的理解是________
__________________________________________________________。
11.对本段文字的正确划分是( ) 一、激趣导入:
叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家
、编辑家。他曾在小学、中学、大学教过书,对语文教学的
改革和教材的建设有重大贡献。20年代和30年代是他创作道路上的
重要阶段。这个时期他的作品很多,最有名的有长篇小说
《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。
出版有《叶圣陶全集》。
一、预习展示
1、学习说明文知识
2、作者简介及写作缘由
3、字词
4、朗读课文,找出说明对象
5、理清文章结构,划分段落层次,归纳段意
二、 质疑点拨
重点应放在特定环境下父子深情的特定表达方式,抓住文章命题
立意的角度和文章线
索来作为分析的突破口;还应抓住本文独特的写人记事的朴实自
然的语言,从中体会字
里行间所表达的思想感情。
1、朗读第二段,找出苏州园林具有怎样的总体特征,才能成为
2、各地园林的标本?
明确:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
提问:为了达到这一标准,作者认为设计者和匠师从哪几
个方面下了功夫?
明确:四个讲究。
2、分析第三自然段
提问:本段具体说明了苏州园林哪个特点?
苏州园林亭台轩榭的布局讲究什么?
为了什么这一特点,作者采用了什么说明方法?(作比较、打比方)
3、阅读第四自然段,完成下列练习:(学生思考、讨论)
(1) 用“||”划分这段文字的层次
(2) 这段文字的说明对象是 ,其中又以 为主。
(3) 苏州园林假山和池沼的共同特征是
(4) 文中概括苏州园林假山特点的一句是 。
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(5) 文章分几个方面介绍池沼?
(6) 这段文字的结构特点是
(7) 这段文字用了什么说明方法?
(8) 文中“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。”
中的“艺术”和
“技术”有什么不同?可不可互换?
三拓展训练
云水洞
① 北京周口店西20余里,有一座上方山。②在山影林间,掩映
② 着一簇规模庞大的庙宇
——兜率寺。③在这座古刹西南方3千米的山腰上,有一个深邃
的洞穴,名曰云水洞。
③ 这是一座规模很大,奇特异常的“地下深洞”,人称“地下宫殿
④ ”。⑤云水洞深600
余米,由七个厅堂和一个150米长的入洞通道组成。⑥七个厅堂中
前四座最大,大厅顶
均呈穹窿状,高的达20余米。⑦从厅顶垂下来的石乳和与此相对
的地面石笋,玉肌冰肤,
千姿百态,难以名状。⑧有的像十八罗汉,有的像猴子吃桃,有
的状物,有的貌人,无不
惟妙惟肖,各尽其妙。⑨洞中一厅、三厅各有一泉,曰黑龙、白
龙,水清洌,可饮。⑩为什
么上方山会形成这样的溶洞呢?○11原来,这是石灰岩地区在特
定的气候条件下形成的特殊
地形。○12据研究认为,在过去地质历史的某一个时期,上方山
地区气候湿热,地下潜水在
石灰岩的裂隙中缓缓移动,年深日久,流水穿石,造成了云水洞
的雏形。○13再加上
后来地壳上升,洞体在溶蚀中不断扩大,便形成了今天规模的云水洞。
1.云水洞的特征是______________________。
2.⑤句中“600余米”具体说明________________。
3、.选文中画横线的句子主要运用了________这一说明方法,
意在说明____________。
4、选文⑦~⑨句运用生动的说明文字意在说明:________________________。
5.选文○11~○13句介绍了云水洞的什么内容?
6.⑩句“为什么上方山会形成这样的溶洞呢”在结构上的作用
是___________________
_________________________。
7.说出下面句中加点词语的表达作用。
七个厅堂中前四座最大,大厅顶均呈穹窿状,高的达20余米。
参考答案:
二、1规模很大,奇特异常
13.洞穴深邃
14.列数字 云水洞规模很大
15.云水洞奇特异常
16.云水洞景观的成因。
17.承上启下
18.“均”,都,表毫无例外。“余”,多。这两词说明了大厅之高,用语十分准确。
四、一课一得:
教学反思:我觉得这堂课有以下优点:
1、以情境教学法导入新课,生动生趣,吸引了学生的注意力。
2、这堂课目标突出,重点都放在让学生掌握这篇课文的结构,我觉得最后学生也学有所得。
3、能在分析文章结构顺序时适时引导学生理解文章里的重点词句,使学生可以更好地理解课文的内容,讲解比较详尽、到位。
4、教态比较自然,教学过程比较流畅。
5、上新课前将课文中的重点字词读音等讲解一遍,避免了学生在读课文时出现读错字音的现象。
6、板书清晰,学生便于理解本课的整体结构以及由此知道说明顺序。
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云水洞
①北京周口店西20余里,有一座上方山。②在山影林间,掩映着一簇规模庞大的庙宇——兜率寺。③在这座古刹西南方3千米的山腰上,有一个深邃的洞穴,名曰云水洞。④这是一座规模很大,奇特异常的“地下深洞”,人称“地下宫殿”。⑤云水洞深600余米,由七个厅堂和一个150米长的入洞通道组成。⑥七个厅堂中前四座最大,大厅顶均呈穹窿状,高的达20余米。⑦从厅顶垂下来的石乳和与此相对的地面石笋,玉肌冰肤,千姿百态,难以名状。⑧有的像十八罗汉,有的像猴子吃桃,有的状物,有的貌人,无不惟妙惟肖,各尽其妙。⑨洞中一厅、三厅各有一泉,曰黑龙、白龙,水清洌,可饮。⑩为什么上方山会形成这样的溶洞呢?○11原来,这是石灰岩地区在特定的气候条件下形成的特殊地形。○12据研究认为,在过去地质历史的某一个时期,上方山地区气候湿热,地下潜水在石灰岩的裂隙中缓缓移动,年深日久,流水穿石,造成了云水洞的雏形。○13再加上后来地壳上升,洞体在溶蚀中不断扩大,便形成了今天规模的云水洞。
12.云水洞的特征是______________________。
13.⑤句中“600余米”具体说明________________。
14.选文中画横线的句子主要运用了________这一说明方法,意在说明____________。
15.选文⑦~⑨句运用生动的说明文字意在说明:________________________。
16.选文○11~○13句介绍了云水洞的什么内容?
17.⑩句“为什么上方山会形成这样的溶洞呢”在结构上的作用是___________________
_________________________。
18.说出下面句中加点词语的表达作用。
七个厅堂中前四座最大,大厅顶均呈穹窿状,高的达20余米。
三、试一试
19.德国诗人海涅是一个犹太人,常常遭到无礼的攻击。在一次晚会上,一个旅行家对他说:“我发现一个岛屿,这个岛上居然没有犹太人和驴子。”
海涅白了他一眼,不动声色地说:“看来,________________________________________”
问:海涅如何回答才能力敌万钧,骂得痛快淋漓?
参考答案:
一、1.B(A. zhǎo;C.shè;D.chèn)
2.B(“厉”应为“历”)
3.叶圣陶 作家 教育家
4.略
5.(1)作比较 (2)举例子 (3)打比方
6.B
7.空旷单调
8.A
9.①句
10.强调游览者面对这种成就所产生的愉快感觉
11.B
二、12.规模很大,奇特异常
13.洞穴深邃
14.列数字 云水洞规模很大
15.云水洞奇特异常
16.云水洞景观的成因。
17.承上启下
18.“均”,都,表毫无例外。“余”,多。这两词说明了大厅之高,用语十分准确。
三、19.只有你和我一起去那个岛上,才会弥补这个缺陷。
欧阳
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