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2012年秦皇岛市一摸试题及优秀作文
2012年秦皇岛市“一摸”试题及优秀作文
【作文试题】:
阅读下列材料,按要求完成作文。
有两位年轻人,在村边的山脚下凿石为生,其中的一个像村里人一样把石块砸成石子卖给建房人,另一个则将奇形怪状的石头当造型,运到码头,卖给花鸟商人。几年后,卖怪石的青年人成了村里第一个建起瓦房的人。
后来,村里不许开山,只许种树。这儿的田野成了果园,每到秋天,漫山遍野的鸭梨招来八方商客,村里人都把堆积如山的梨子成筐成筐地运往北京、上海,还有的出口到韩国,日本。那个卖怪石的年轻人种起了柳树。
五年后,他成为村里第一个在城里买房的人……
我们敬服卖怪石青年的智慧,也为村里人的盲从奉上稍许的遗憾,相信每个人都能从中得到有益的启迪。请以“变通与盲从”为话题写一篇不少于800字的议论文,题目自拟,立意自定。
【温馨点拨】:
严格地说,作为当年曾盛行一时的话题作文,现在已经淡出了高考的舞台,但作为一种训练,其仍以“题目自拟,立意自定,文体自选”的独有优势,备受老师和考生的青睐,成为一种有效的作文备考形式。
一、拓展思维,多角度立意。
实际上,话题作文是有限定的,就是立意必须在话题的范围内,即便如此,也显示出广泛的立意自由和广阔的运作空间,即立意与话题相关即可。本次作文的话题是“变与跟”,可以从二者的关系的角度去立意,但也可以紧紧围绕其中的一个方面大做文章:如“变通,是一种智慧”“变通,是一种与时俱进的创新”“变通,是立足现实的相时而动”“变通,是变换角度看事物”或“莫为盲从遮望眼”“盲从失去自我”“盲从是一种墨守陈规”“抛弃盲从,走出固步自封的误区”等。
二、明确立意,集中突破。
话题作文的立意是多元的,呈放射状发散。我们可以激活思维的火山,广泛联系,为自己优化立意提供可选择的空间,但面对众多的角度和切入点,要善于抉择和取舍,选取自己感受最深刻、知识储备最丰富的方面去立意。并且确定立意后,要集中优势兵力,重点突破。如就以“变通,是一种智慧”为论点展开论述,切忌蜻蜓点水,面面俱到。
【佳作示例一】:
诙谐幽默,杂文风味有感于中国式盲从
秦皇岛市北戴河第一中学 李若男
“老板,麻烦给我一份盐焗鸡,不要鸡,多放盐,打包,谢谢”
——题记
究竟是从什么时候开始的呢?许是听了那句“盐能防辐射” 吧?人类竟毫不知觉地来到了一个三人成虎的时代。
这也许就是中国式盲从:有人对2012抱有异常的恐惧,只因大家都说世界末日即将来临,于是乎在“末日”之前的岁月里终日惶惶不前,或尽情挥霍人生;有人对悟本养生深信不疑,只因大家都说绿豆包治百病,大蒜可以还魂,于是乎,绿豆仿佛要赛过珍珠,蒜头也似乎将胜过白玉;更有一大批人对碘盐怀着深深的执念,奋不顾身的加入到了“抢盐”的大军。于是乎,便出现了我开头时提的“盐焗鸡”的可笑场面……
中国人,您盲什么,仅就那么几句传言,您就盲起来了,就大规模地跟起来了!
其实,真正盲起来的是人的内心!社会繁杂,高速发展的一切充斥人心。似乎天上飞过的不再有自然的青鸟而满是飞机,点亮夜空的的不再是星星而是迷乱的霓虹,目之所及的是弥眼的钢筋水泥而不再有郁郁葱葱的森林……心灵,在奔跑中变得愈发慌乱,在浮躁中盲从,迷失了自己的方向,于是,只能终日随波逐流,人“盐”亦“盐”。是自我意识的迷失造就了人心的慌乱,是人心的慌乱造成了如今的“盐荒”。
中国人,你慌什么?
有人慌乱于生命,于是因惜命而抢盐。有人慌乱于金钱,于是为投机而屯盐。有人则是单纯的因为“别人抢”,所以“自己也跟着抢”。举国上下,因“盐”字而上演了一出由全体国民参演的“商业”大片,而导演是谁,我们至今未知。
我们的心灵,需要一个宁静的地方来供养。它要远离纷扰,在绿叶青松的宁静中到达远方,此所谓“宁静致远”。
我们的心灵,亦应在坚定的自我意识中学会镇定,不因外物所扰,而是用一种审慎的态度去分析每一个言论背后的真实与虚假,由此,中国式的盲从可休矣!
我家盐没有了,老板,麻烦给我一袋儿盐,对,是一袋儿,不是一箱。
【教练点评】:
写议论文,在求稳的同时还应力争使见解与表达深刻起来,而多读些杂文,有意识地写带有杂文味的议论文,不失为行之有效的办法。即如本文,由前一段的抢盐风潮切入,引发了对中国式盲从的反省反思,开篇的题记、文章的结语诙谐幽默,带有浓郁的嬉笑怒骂皆成文章的杂文味。而字里行间又洋溢着善意的讽劝。
【佳作示例二】
纵古谈今,例证充分智慧变通,海阔天空
秦皇岛市北戴河第一中学 邸玥
材料中卖怪石那位青年的机变的确令人敬佩。钦佩之余,我们深深感喟变的神力。变即变通,变通是立足现实,适时应世;变通是一种智慧。智慧变通,海阔天空。
颍考叔是春秋初期的郑国人。郑庄公二十二年,庄公因其母姜氏支持其弟共叔段的叛乱活动,发誓与姜氏“不及黄泉无相见”,事后又后悔了。郑庄公部下的颍考叔听说此事,便出了个“掘地及泉,隧而相见”的主意,庄公在隧道中高兴地与母亲姜氏见了面。颍考叔这一“变”确实高明,他采用偷梁换柱之法,使一国之君自食其言的行为得到谅解。这一“变”,绝妙地维护了庄公的尊严,也使得诚信的美德广为流传。
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刘翔最初主要练跳高, 100米跑只是辅助训练。在田径赛中,他跳高仅获第三名。而100米短跑比赛却轻松自如,教练评价他“速度快,爆发力好,脚踝力量强,是块练田径的料,但腰太长、韧带紧,这不利于在跳高上的发展,而符合跨栏的要求”。于是,刘翔改练了跨栏。试想,倘若没有刘翔这毅然一变,怎会有110米栏12秒88这一体坛奇迹的诞生;倘若没有刘翔这决然一变,又怎会有黄色闪电惊艳世界时!
大家一定还记得那个湖南卫视“天天向上”的主持欧弟吧,最初他和罗志祥搞了个“罗密欧”组合,在歌唱界打拼,但因服兵役、替父还债等种种原因,并未如愿地开创出一片新天地,更无想象中的一鸣惊人。最终,他冷静地选择了改变,尽管那时眼里噙着泪水,噙满对歌唱的牵挂。但就是因这改变,他在“天天向上”的舞台有了用武之地;也正因这改变,他给观众带来充满舒适言笑的娱乐节目,最大限度地将优势发挥得淋漓尽致;更因这一改变,网上有了“欧弟不红,天理难容”的力挺,他的人生得以大放异彩……。
人类正处身充满变化的时代,短平快的节奏,日新月异的进步,一日千里的发展,转瞬而逝的岁月流年,让人不得不审慎地打量生活,审视人生,直面命运。一味不合时宜地墨守陈规、固步自封,只能举步维艰。只有智慧变通,才能笑对生活的波涛汹涌、大浪淘沙。
【教练点评】:
高考研究专家王大绩老师特别推崇“举两例,不雷同”的作文模式,而这种模式对议论文同样适用并易于操作。就是依据话题或材料旗帜鲜明地提出观点即论点,然后围绕论点充分地摆事实讲道理,组织行文,而事实就是与论点相契合的鲜活的事例论据。
【佳作示例三】:
一线贯穿,旁征博引走适合自己的道路
秦皇岛市北戴河第一中学 张博文
读罢材料,人们会更多地欣赏卖怪石的那位年轻人的智慧,欣赏他把握商机、适时而变的机敏。但人各有异,千人千面,条条通罗马。会游的走水道,能跑的行旱路,有翼则飞,有羽则翔。换个角度,适合的就是最好的。
走适合自己的道路。名噪一时的国学名家钱文忠,生于书香门第。江南才儒的钱父让他选择了当时流行的理科、只把读经赏文作为修身养性的爱好。但天资非凡的钱文忠,对古印度的佛学产生了浓厚的兴趣,经由季羡林的点拨,天赋彰显,他潜心钻研,孜孜以求,在适于自己发展的道路上阔步前进。以商养学的他,最终,成为复旦大学吐火罗文的专家。也是吐火罗文与梵文硕果仅存的几位大师之一,成为中国的佛学界的一颗耀人眼眸的璀璨明星。
走适合自己的道路。21岁的赵海伶毕业于四川外语学院,父母都希望她留在大城市发展。可赵海伶坚持,“哪里适合自己发展,就留在哪里”,回到了老家青川创业,以700元钱起家,在网上开办了首家青川土特产专卖店,并如鱼得水、一帆风顺。她的“青川山大王”网店成为了由中国电子商务协会、杭州市政府、阿里巴巴集团联合主办的第七届网商大会上的“2010全球十佳网商”之一。没有适合就没有发展,赵海伶的成功又一次雄辩地证明,要走适合自己的道路。
走适合自己的道路,要立足现实,立足自身,才能有益于己、有益于于社会。试想,班固如若不投笔从戎,大丈夫甘为刀笔吏,那么,西域千里,不知何时才能囊入大汉的版图;川端康成和齐白石,如若不弃旧从新,找到独属于自己风格的发展平台,那么,日本文坛与中国画坛,定会又少了几多绚丽光彩;刘翔如若不弃跳练跑,甘于现状,那么,世界田径赛场上也就不会有那道奋勇夺冠的黄色闪电……只有走适合自己的道路,才成就了一番辉煌伟业。
程颐有言:“天存有异,厌与常人同,同则无成。”程夫子之言,吾与之同也,上帝给我们轻盈的翅膀,我不追随鸟儿飞翔,却尾追着兽类在草原上奔跑,那么,我不是蝙蝠,就是蠢才。要成功,就不能随波逐流,邯郸学步。
走适合自己的道路。
【教练点评】
临场作文是特定情境下的产物,那种表意鲜明,层次清晰的作文更易于与阅者的沟通。本文采用“一线贯穿”式的构建思路值得借鉴。考生选取表明自己观点的“走适合自己的道路”引领全文,将其作为行文的主线,将钱文忠、赵海伶的事例有效地贯穿其中,既是观点的强化,更是段与段的有机衔接,传达思想一目了然。
马占才
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