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七年级文言文阅读翻译
《鹤舞云端祥瑞相伴》中云 鹤阐释(人教版七年级上册)
《童趣》中写到“青云白鹤观”、“鹤唳云端”,这里出现的“云 ”、“鹤”作为代表性的中国文化符号,意寓祥瑞,展现了特有的民族审美情怀。
首先说“云 ”。
白云神奇美丽,变换莫测。其外在姿态的变化让人神驰,又离地万里,飘渺空中,引人无限遐想。因此,古人眼中的云颇具超凡的魅力,它是天造圣物,意寓高升和吉祥。
其次说“鹤”。
鹤能活50、60岁,对于几千年前的古人而言,是罕见的寿星。因此 “鹤老”喻长寿、“松鹤长寿”为祝寿语、“龟鹤仙人来献寿”入诗词的现象比比皆是。
《尔雅翼》说“古以鹤为祥,故立华表”;《唐六典》称“元鹤为上瑞”; 两只鹤向着太阳高飞,是希望对方高升;民间吉祥图案中有鹿、鹤、桐、椿等形象,又取其谐音,称为“鹿鹤同春”,也叫“六合同春”。 其意义是万物归春,一切欣欣向荣。
上述中的长寿、吉祥是人们朴素而美好的愿望,可见,“鹤”也有祥瑞之意。
最后,两者的结合更是为人称道。
传说宋徽宗时,天空中出现异象:白云自天际下沉,低至宫门,群鹤象是受了召唤,在宫殿上空飞鸣、盘旋,有两只竟落在宫殿的鸱吻(古代建筑屋脊正脊两端的一种饰物)之上。作为皇帝,不免把这一切和宋王朝的国运相联系,认为昭示着太平盛世。于是欣喜之余诉诸笔端,遂流传佳作于世—画下了著名的《瑞鹤》图,并在上题诗,描述祥瑞的含义。今天我们才有幸看到云雾缭绕,18只白鹤翩翩云汉,映衬着灰顶红檐宫门,富贵祥和之气油然而生。
总之,“云 ”、“鹤”浸润着中华传统文化的气息,印刻到每个炎黄儿女的心里。这里姑且抛砖引玉,希望同学们有所收益。
侯雪芹
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鹤舞云
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