本学期，我担任高三（5）班班主任，这是高三的最后一个学期，是高考冲刺的学期，这学期的的工作极具挑战性，任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。   一、 班级管理中，用制度说话。   1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。   对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。   2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。   由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。   3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。   由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。   二、 学习生活中，保持昂扬向上的心态。   1、 密切关注学生思想动向。   人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作。   2、 引进竞争机制。   针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。   三、 日常生活中，解决学生实际困难。   1、 到生活有节奏，有规律。   督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。   2、 落实家访，了解学生生活实际。   高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。   一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。  学校高三班主任工作计划(教育)   为实施素质教育，落实学校布置的各项任务，有计划，有步骤地作好本年度地学期的工作，特制定本计划。     一、基本情况     高二（7）班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点：1、思维活跃，基础较为扎实，成绩较好。2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。     二、几项重要任务     1、高考动员，激发同学们为理想、前途而拼搏的热情，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。     2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科     3、组织学生作好体检工作。     4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。     5、作好“二模”的备考动员。     6、组织学生作好体检工作。     7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际，根据自己的兴趣、爱好，参考往年的录取情况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。     8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。     

      www.eduzhai.net中国教育文摘整理该文章……

      三、具体的实施步骤     根据学校的总体部署，结合本级、本班的具体实际，拟做如下安排。     周次                            主要工作     1                              开学典礼，高考报名     2强调班纪班风     3   摸底考试     4摸底考试分析     8一模     9一模总结     10家长会     11二模、体检     12高考备考心理辅导     

      13二模总结     18德育考核及操行评定     19高考        

刘加明