中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教案导学案设计
阅读:1159  
标签:导学案设计 九年级导学案设计 北师大九年级导学案设计
《出师表》二十问 学案设计(北师大九年级上册)
 1. “使内外异法”中,“内”指________________,“外”指__________;文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是_______________和________________。

2、第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势,既指出了不利的客观条件,又指出了有利的主观条件,并提出__________的建议。作者认为如果不这样做的后果是______________。(2分)

3.第3段文字着重记叙了刘备__      和诸葛亮_        两件事。作者回顾这些往事的目的是                                                                           

4从选文可以看出诸葛亮是怎样的人。(2分)

5.文中写道:“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:①                              ;②                             。(用原文回答) 

 6.结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。(2分)

 7. 第3段文字中,表明出师条件已具备的语句是:_                           

8.文段“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中加点的“此”指哪两件事?(2分)

9、“先帝之殊遇”体现在哪里?请把它归纳出来。(3分)

10.第2段中有一个著名的历史典故,这个典故是               

  

11.请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子                                             

  

12.诸葛亮是智慧的化身,小说《三国演义》中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵”,                              

         ,                 。

13.简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由(3分

14.古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?(2分)

15.陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?

16.作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响?(3分) 

17  “先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指                      “三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是:           

                              

18、诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心(3分)

19.由文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮有何评价吗?举出一例即可。(4分)

20.从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。(2分)

参考答案

1:宫内朝廷宫中府中

2:广开言路以塞忠谏之路

3:三顾草庐 \_临危受命表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。

4、忠心耿耿淡泊名利  有谋略

5:宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行营中之事,悉以咨之 

6、①为了解除后顾之忧 ②为了汉室之隆

7:(今)南方已定,兵甲已足

8、(1)五月渡泸,平定南方;(2)北定中原;兴复汉室

9、①三顾茅庐。  ②临危委重任。③临崩寄大事。

10:三顾茅庐”或“三顾草庐

11:“陛下亦宜自谋……深追先帝遗诏” 

12:空城计 火烧赤壁 六出祁山  

13、①是自己报答先帝知遇之恩和忠于陛下的职责;②南方叛乱已经平定,武器装备已经充足;③敌方受到东西方威胁,正处于疲惫之时。


展开全文阅读
14、围绕“借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞”回答即可。(共2分,围绕“亲贤臣,有利于兴复汉室,还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣,远小人,有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞,才能治理好国家”回答亦可得满分)

15:①积极献言,提岀三项建议。(或答“提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议”)②积极荐贤,安排内政、军事人才。(或回答“推荐人才”)

   ③平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。

   ④积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。(答出两点即可)

16、围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责,尽心尽力作好分内的事”来回答即可。(共3分,结合原文内容1分,能围绕“对自己、对他人、对集体、对社会”等中的任意一个角度来谈自己受到的影响即可得2分)

17:北定中原  攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

18、主要表达了她报答先帝知遇之恩(或“报先帝而忠陛下”、效忠刘氏父子、感恩和感激);“北定中原”、“兴复汉室”的决心(或“成霸业,兴汉室”、统一全国)

19、围绕“勤俭,清廉”答题即可。评价:陆游:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

  杜甫:三顾频烦天下计,两潮开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

  两表酬三顾,一对足千秋。

20:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

 

郑曦

标签:导学案设计 九年级导学案设计 北师大九年级导学案设计 出师表
链接:浏览相关课件 相关音像素材 备课参考
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:《曹刿论战》二十问 学案设计(北师大九年级上册)
下一篇:《爱莲说》十四问 学案设计(北师大八年级上册)
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版