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五年制小学语文第八册基础训练3习作指导


郑州市金水区庙李学区 刘国强

[习作要求]

  写一次活动。

[习作指导]

  一、要写清楚活动的过程。有的同学在写作文时,对所写的内容还没有考虑清楚,就急于动手写作,由于思路不清晰,结果往往把作文写得一团糟。我们在写作之前,要把活动的过程在头脑中认真整理一下,想清楚在什么时间,什么地点,参加了什么活动,都有哪些人参加了活动,活动的经过是怎样的,活动的重点是什么,通过活动自己有什么收获,然后按照活动的先后顺序列出详细的提纲。这样再动手写的时候,就会思路清晰,有“纲”可依,自然很容易就把活动的过程写清楚了。

  二、要点面结合,突出活动的重点。写清了活动的过程,好比搭起了文章的“骨架”,一篇文章只有骨架肯定是不行的。我们还要点面结合,突出活动的重点部分,“面”就是活动的总体场面,“点”就是重点,就是对活动中主要人物的语言、动作、表情、心理等方面进行的细致刻画。写活动的文章既要有生动的“面”的描给,又要有细致的“点”的刻画,只有点与面都安排好了,写好了,文章才会详略得当,重点突出,文章的“血肉”也就丰满了。

  三、要明确活动的意义。没有“灵魂”的文章即便是骨架再完整,血肉再丰满充其量也只是一具行尸走肉。一般来说,学校组织的每次活动,都是有一定的目的的,比如组织体育活动是为了增强同学们的体质,组织文娱活动是为了丰富同学们的生活,陶冶同学们的情操。在写之前,一定要明确活动的意义,写时也要在文章中表现出来,比如通过活动自己受到了什么教育,增长了什么见识等等,这就是文章的中心,也就是文章的“灵魂”。写这部分内容是一个画龙点睛的过程,不在于写得多,而在于写得精,写得妙。

  有完整的骨架,有丰满的血肉,有内在的灵魂,这就是一篇很好的记活动的文章了。

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[习作例文一]

《学 溜 冰》

郑州市金水区庙李镇二十里铺小学六年级 朱磊

  星期天上午,我们班组织了一次别开生面的活动--溜旱冰。

  一到旱冰场,就见场内已有许多人了。优美动听的音乐声,冰鞋磨擦地面发出的“哗哗”声和人们的欢声笑语,共同奏成了一部欢乐的交响曲。只见场内的人们一个个像轻快的小鸟一样在冰场中飞来飞去,还不时做出一个个优美的花样,惊险而又优美。老师还在讲注意事项,我们班的几个“冰迷”就迫不及待地系好了鞋带,老师的话音还没落,他们就也飞进了场中。

我因为不会滑,所以开始只是坐在场边看。可看着场内欢乐的人们,我不禁有点心痒,也想下场试试。我换好了鞋,小心翼翼地从椅子上站了起来。刚一挪动,我就发现脚下根本就站不住,完全没有了在平日走动时的稳定感。我心里不由地害怕起来,心惊胆颤地一点一点地往前挪。可是没挪出两米,我还是重重地一屁股摔在了地上。人们发出一阵笑声,我的屁股摔得疼极了,心里又难受又不好意思。

  就在我准备打退堂鼓的时候,我们班的几个同学滑了过来冲我说:“来,我们扶你一起滑!” 刚才那一跤还让我心有余悸,我胆怯地摇了摇头。“来吧,没什么好怕的!”看着他们热情的目光,我硬着头皮又走进了场内。两个同学握着我的手,我有了一丝安全感,心里也不像刚才那么害怕了。他们一边滑一边对我说:“想学会滑冰,决不能怕摔,你看这满场的人现在滑得挺自在的,可他们有哪一个不是摔出来的呢?”他们带我滑了一会儿,我心里渐渐有了底。我说:“松开手,让我自己试试吧!”“好的,你可要小心!”几个同学松开了我的手,轻快地滑走了。

  我试着向前滑了一下,比刚才好多了。谁知没滑出几步,我就又摔在了地上。我咬咬牙,坚强地站了起来,一跤、两跤、三跤……,不知摔了多少跤,我终于可以跌跌撞撞地向前滑了!“朱磊,好样的!”同学们看到我有有这么大的进步,都向我祝贺,我的心里高兴极了。

时间过得真快,转眼就到了中午,我们依依不舍地离开了溜冰场。事后我想,不管我们遇到多大的困难,只要我们不被它吓倒,迎着困难而上,我们就一定会成为最后的胜利者。

[习作例文二]

《炒 菜 大 赛》

郑州市金水区庙李中心小学 李琳媛

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  星期二下午劳动课上,我们班进行了一次炒菜大赛。

  期盼已久的上课铃终于响起了,评委老师们一个个走进了教室。随着劳动老师一声令下,早就跃跃欲试的同学便分组忙碌起来了。只见同学们有的洗,有的切,一时间教室里锅碗的相撞声,切菜的当当声,响成了一片,教室里充满了浓浓的油香味。

  李丹是我们这一组的“掌勺大厨”。他接过我洗过的豆腐,挥刀刷刷地切了起来,一块块方方正正,大小匀称的豆腐丁转眼间就切好了,瞧他那麻利劲儿还真有点饭店中“大厨”的神韵。我刚笨手笨脚地把煤气灶打开,李丹已经切好了葱蒜青椒等配菜,“嚓”的一声响,我们这一组的青椒豆腐下锅了。只见李丹时而端起炒锅晃一晃,时而拿起菜铲翻一翻,随着盐、味精、十三香等调料的依次放入,不一会儿,青椒豆腐就做成了,真香啊!。我们赶忙请过去评委老师来品尝,老师尝过后,满意地点了点头说:“豆腐金黄,青椒翠绿,味道也不错,真是色香味俱佳!看来这次大赛的第一名非你们组莫属了。”接着,评委老师又逐个品尝了其他组做的菜,最后我们这一组的青椒豆腐果然得了第一名,我们全组成员都高兴地跳了起来。

  比赛结束了,我们一块做下来品尝自己的劳动成果。吃着自己做的菜,只觉得味道格外鲜美,和在家里吃爸妈做的现成饭菜是截然不同的感觉,因为这里面有我们付出的劳动。

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