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作文指导
九年级作文指导
动人春色不须多万绿从中一点红——主题要突出 作文指导(九年级)
一、目的要求
1.学习立意,确定文章主题,“寓意于叙述和描写之中”;
2.学习在主题思想指导下选材。
二、作前讲话
1.文章一定要有主题(中心)。
写文章一定要表达一种看法、一个思想,正如人有灵魂一样,文章也一定要有灵魂。没有灵魂,人活不起来;没有灵魂,文章也立不起来。中心思想就是文章的灵魂,它统率着文章的结构、语言及其它构成要件。我们阅读一篇文章就要先抓“中心”(主题)这个灵魂;老师分析文章、指导阅读也要从中心(主题)入手,因为主题是文章的核心,它能起到“牵一发而动全身”的功效。这就要求我们写文章之前,一定要先确立一个中心思想,确定写这篇文章要表达的中心、主题。下面的习作就是没有中心的典型:《云龙公园》。(投影)
沿着一条大道来到小湖边,我找了一只石凳坐下休息。望着白云朵朵的天空,觉得有些热,大约是路走久了的缘故吧!碧色的湖水,泛着微波。河的两旁长着稀疏的几排柳树,地上是青绿色的杂草和从树上落下的一些枯叶。偶尔,还有一二只小虫在爬来爬去。苍蝇居然也已经出现了,嗡嗡地飞过我的耳边。太阳升高了,阳光穿过树叶的空隙在地上留下斑驳的黑影,绿色的湖水在阳光照耀下,粼粼闪光。这时候,一阵阵轻风,将不知是什么花儿的香味传来,沁人心脾。湖面上泛起了一道道波痕,树身沙沙地直摇晃,接着便落下零星的花瓣。风停了,热呼呼的空气向我袭来,我望了望空中被阳光照得绯红的云层,心想不能再坐了,于是便站起身来,向公园的深处走去......
教师点评总结:作者观察得很细致,写景状物也有相当的能力,但是,写了这么多,说明了什么问题呢?看不出来,这叫漫无中心,没有主题。要知道,即使是珍珠,胡乱地凑在一起,也不会成为美好的艺术品。所以,记事记叙文不仅叙事、写景、记人,更重要的是记叙描写的事情要表达一定的中心,这就是要有主题。
2.何为主题(立意)
我们常说“立意”,“立”就是确立;“意”就是中心思想,也称主题。写文章一定要明确为什么要写这篇文章,表达什么观点,表明什么态度,达到什么目的。鲁迅先生说自己写文章是:“热烈地主张着所是”,“热烈地攻击着所非”。这个“是非”就是观点、中心。显然,“立意”要在下笔行文之前进行,这叫——意在笔先。
下笔之前主题明确了,选材就有依据了,落笔行文也就有了核心和灵魂,行文中的每一句话、没一个段落都要紧紧地围绕这个中心。换句话说,就要把“意”放进所记叙描叙的每一个段落和每一个句子中去,这叫做——寓意于叙述和描写之中。
3.主题从何而来
人们参加社会实践,或者读书、学习、感悟,在实践中观察、体验、思考,有了新的认识和感受,并逐渐加深,就形成了文章的主题思想。优秀文章的主题思想,都是在社会实践或读书感悟中逐渐形成的。形成的过程是:学习、实践、观察、体验、思考、锤炼。在家庭、校园、自然、社会的学习、实践中,积累对人、对事、对物的看法,形成正确的思想。思想正确,才能闪耀光华,才有“发现”主题的本领。思想麻木,在有价值的材料也会在眼皮底下溜走。
三、如何迅速确立好的“立意”
1.立意贵在集中 好的文章立意往往集中在某一点,它在文中熠熠闪光,但这光芒都发自那一个光源。如朱自清的《背影》,作者集中笔力从语言与行动两个方面精雕细刻,表现父亲对儿子的关爱之情,而不是面面俱到。再如魏巍的《我的老师》,立意的中心是“老师爱学生”,全文七件小事,都是围绕这个点展开的。这一点如同一个圆心,围绕这个圆心,可以任意画出无数个圆。
2.立意贵在新颖 立意要翻新,要表现出个性,一是少来一点“意义”。“有意义”是很多同学的一贯追求。究竟什么是有意义?生活中的有些事,这样看也许毫无意义,那样看也许极有意义,有时横看成岭侧成峰,怎么看都有意义。其实,作文不在于写什么,而在于怎么写。二是少拖一条“尾巴”。很多同学为了使立意深刻,总爱在结尾处拖出一条尾巴,牵出一点哲理。跳绳就跳绳,结尾偏要加一句“成功就在最后的坚持之中”;放风筝就放风筝,后来偏要加一段“我的理想就像风筝,在蓝天上飞翔”,似乎只有这样,立意才不同凡响。这样做往往弄巧成拙,使文章的立意落入窠臼,丢失了自己的个性。 文章的立意要想新颖,关键要摆脱常规思维的束缚。如在抗洪救灾活动中,家人积极捐钱捐物,你被感动了,想以此为题作文。如果你从“一方有难,八方支援”的角度直接立意,就很可能使这一素材成为“俗材”。有位同学从反面立意,却达到了出人意料的效果,而且使这一素材焕发出光彩。他拟题为《我们家的“葛朗台”》,先写父亲平时如何吝啬,然后再写在救灾中的慷慨解囊,两相形成鲜明的对比,使这一看似平淡的材料焕发出光彩。当然,新颖必须建立在真实的基础上,同时要善于逆向思维,独辟蹊径,用文学家的敏锐眼光去感悟材料,只有这样才能写出新颖独特的文章。因为自己心底的感悟永远是独特的,所以关键还要用心去领悟。
3.立意贵在鲜明 一篇优秀作文,立意必须是鲜明的。也就是说你赞成什么,反对什么必须让读者清楚地感受到。只有立意鲜明了,文章才有真情实感,才有可能打动读者。立意鲜明的关键就是从自身感受最深的一点打开思路,然后以此为契机进行深入的思考,以求得对材料的认识达到深层次。然后将其溶于笔端,透过字里行间,传达给读者,使之产生强烈的情感共鸣。山东滨州的中考题是“××我对你说”,一位考生饱含对妈妈的热爱与赞美之情在考场上边写边流泪,鲜明的立意与真切的情感交织在一起,这样的文章一定感人。
四、立意技巧
1.放开视野,寻求广度 也就是说,我们围绕所给的题目与要求,把选材和立意的视野放开,不只是局限于话题本身。如山西省中考作文题目以“桥”为话题,我们在立意时就不能只想到生活中有形的普通的“桥”,更应该想到文学作品中的“桥”以及沟通人与人心灵的“桥”等等。有了广阔的视野,然后选择自己最能写好的角度立意。
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2.有的放矢,把握精度 同学们写文章立意要做到有很强的针对性,紧跟社会和时代的步伐,或倡导健康向上的精神,或针砭时弊,发人深省,或提炼哲理,令人警醒。如湖南益阳市以“书”为话题的中考满分作文《西游后传》,通过唐僧师徒取经成功后的打算,揭示人们的内心世界,讽刺当今社会上贪求功名利禄的风气,具有很强的现实意义。
3.纵横拓展,追求深度 即在立意时,要放开思想,多往更深的层次上去思考,挖掘出深刻的内涵来。如重庆市中考满分作文《责任》,记叙了婆媳之间矛盾的产生到最后解决的过程,得出人与人之间应该怎样相处的道理,使文章的立意有了深度,给人以启迪。
【范文引领】(投影展示)_
作文:__________是一把双刃剑
友情提示:双刃剑,两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。 选择一个合适的对象,在横线上填上相应的词语。
要求:①写出真情实感,文体不限。②卷面整洁,字数不少于500字。③文中不能出现真实的校名、人名。
完美是一把双刃剑
完美是一把双刃剑。
追求完美,是一种很高的人生境界。我们追寻人类发展的足迹,不难发现。在历史上有无数人为了追求完美的人生,不惜呕心沥血、孜孜以求,甚至付出了自己宝贵的生命。达•芬奇,就是在对“画蛋”的完美追求中,奠定了自己成为一代绘画巨匠的基础;贾岛也是在对诗词完美的“推敲”中,留下了“鸟宿池边树,僧敲月下门”的千古名句等等,还有很多。当我们怀着虔诚的心,欣赏这一片片为完美所支撑出的绚丽的天空时,奋发之心油然而生。
可“人无完人,金无足赤”。又有谁会知道,正是这种追求完美的心态,使多少人烦人自烦,陷于无边的烦恼之中,无法自拔,痛不欲生。
一名已婚妇女。既想扮好职场角色,又想扮好妻子角色,更想扮好母亲角色。怕工作不如同事,她成天盯着同事的表现,自己戒慎,同事心惊。怕丈夫有所抱怨,她随时注意丈夫的言行,自己猜疑,丈夫难受。怕女儿学坏作怪,她经常偷看女儿的日记,自己操心,女儿生气。如果她不想事事都顾全,既承认自己的不完美,也接纳别人的不完美,便能轻松自己,并且自在别人。一场追求完美的演出既累了自己,更烦了别人。结果往往是因为追求完美,而不完美。
如果世间有那么多完美,霸王项羽就不会“自刎乌江”,留下千年的遗憾;勾践就不会遭受百般凌辱后,“卧薪尝胆”,成就帝业;海伦也不会发出“假如给我三天光明”的呐喊……完美就是这样一把双刃剑,它既能成就你辉煌的人生,也能使你陷入万劫不复的地狱。
五、写作训练
请以“给梦想一次开花的机会”为题,写一篇不少于600字的作文。
六、独立作文,当堂完成。
李纯
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