中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教学文摘主题班会
阅读:4739  
标签:主题班会 八年级主题班会
文明礼仪伴我行 主题班会稿(八年级下册)
 一、班会目的:

1、使学生体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。2、培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好学生。

二、班会准备:

1、召开班干部会议,确定班会主题为“文明礼仪伴我行”。   

2、围绕班会主题,让学生搜集资料,选好节目题材,确定节目编排人员,确定节目表演人员。

三、班会流程:

(一)班会导入:同学们,我们祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国,有着“礼仪之邦”的美称,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。作为新一代的青少年,我们应该如何发展和弘扬我们的传统美德呢?今天的班会,让我们一起来“学文明,学礼仪”。

(二)展示有关“文明礼貌”的名言名句:

名人名句示例:        

不学礼,无以立。——孔子 

良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 

在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 

无礼是无知的私生子。——巴特勒 

礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔

1、班会前让学生搜集古今中外有关“文明礼貌”的名言名句

2、让学生从名言名句中领悟到“文明礼仪”的重要性

(三)小品表演:《碰撞以后》

1、观看两个关于“文明礼仪”(正反两个方面)小品

2、自由谈谈观看小品之后的体会

(四)联系生活,分组讨论:

1、分三个小组,分别讨论在家、在校、在社会如何做一个讲文明懂礼仪的学生?2、展示拍下的不文明的图片,对这些图片中的人物行为进行评价。

(五)现场采访:创设下列常见情景,采访学生遇到下列情况会怎么说,怎么做,进一步规范使用礼貌用语。

场景一:如果你回到家发现忘了老师安排的家庭作业,你将怎么向老师打电话询问呢?

场景二:如果你不小心碰掉了同学的文具盒,你该怎么办?你的铅笔盒被碰掉了,你生气吗?你会怎么做?

场景三:当你想向同学借笔时,你该怎么说?怎么做呢?

场景四:如果你在上楼梯时,有同学被撞到了怎么办?

  通过上面采访活动,你都知道了哪些文明用语?(请、谢谢、对不起、没关系等等)

(六)文明宣言:每个学生当场设计一条文明标语

(七)齐唱《礼貌用语歌 》

      礼貌用语歌 

 礼貌用语太重要    字字句句要记牢

 谢谢对不起你好    人人用它有奇妙

 见到生人送微笑    见到熟人道声好

 人家帮你说谢谢    自己帮人不图报

 做错事情要道歉    人家有事不打搅

 回答问题要庄重    咨询语气轻柔调

 文明古国传文明    礼貌语言真奇妙

 良言一句三冬暖    和谐温馨人称道

(八)班会总结:同学们,通过今天的班会,相信同学们对“文明礼貌”有了进一步的认识。希望同学们从从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好学生! 

三月的雨

标签:主题班会 八年级主题班会 文明礼仪
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:初三班会演讲——激励学生 主题班会稿(九年级)
下一篇:尊重 主题班会稿(八年级上册)
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版