中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教学文摘备课资料
阅读:566  
标签:备课资料 高二备课资料
《庖丁解牛》文白对译 备课资料(人教版高二选修)
 

踦(yǐ):支撑,接触。这里的意思是宰牛时抬起一条腿,用膝盖抵住牛。

    庖丁为文惠君解牛,手之   所触,   肩之   所倚,   足之    所履,

庖丁替梁惠王宰牛,手所接触的地方,肩所靠着的地方,脚所踩着的地方,

膝之     所踦,  砉(xū)然向然, 奏刀    騞然,           莫   不中

膝所顶着的地方,都发出皮骨相离声,进刀时发出地响声,这些声音没有不合乎

音。      合于《桑林》之舞,      乃中  《经首》     之会。

音律的。它合乎《桑林》舞乐的节拍,又合乎《经首》乐曲的节奏。 

盖:同“盍”,亦即“何”,何,怎样。

文惠君曰:“嘻,善哉!    技  盖        至此     乎?

梁惠王说:“嘻!好啊!你的技术怎么会高明到这种程度呢?” 

道:天道,自然的规律。进:超过。

庖丁释  刀  对  曰:“臣之所好  者       道也,       进    乎   

厨师放下刀子回答说:“臣下所喜好的是自然的规律,这已经超过了对于宰

技     矣。      始  臣之    解牛之时,                            

牛技术的追求。当初我刚开始宰牛的时候,(对于牛体的结构还不了解),(看到

所见无非  牛者。                    三年之后,

的)没有不是全牛的,(和一般人所见一样)。三年之后,(见到的是牛的内部肌

遇:会合,接触

.            未尝见全牛也。     方今   之时,  臣       以神       遇

理筋骨),再也看不见整头的牛了。现在宰牛的时候,臣下只是用精神去和牛接

官知:这里指视觉。神欲:指精神活动。天理:指牛体的自然的肌理结构。

.   而不以目    视,    官知止    而神  欲行。 依乎       天理,    批

触,而不用眼睛去看,就像视觉停止了而精神在活动。顺着牛体的肌理结构,劈

批:击,劈开。郤:空隙。导:顺着,循着,导入。窾:空。因:依。固然:指牛体本来的结构。

.        大  郤, 导       大窾,           因    其  固然           

开筋骨间大的空隙,沿着骨节间的空穴使刀,都是依顺着牛体本来的结构。宰牛

技经:犹言经络。技,指支脉。经,经脉。肯:紧附在骨上的肉。綮:筋肉聚结处。

.            技经肯綮之未尝,                                       而

的刀从来没有碰过经络相连的地方、紧附在骨头上的肌肉和肌肉聚结的地方,更

軱:股部的大骨。                                           割:这里指生割硬砍。

况  大軱(gū)乎!     良    庖  岁 更     刀,                 割也;

何况股部的大骨呢?技术高明的厨工每年换一把刀,是因为他们用刀子去割肉。

族:众,指一般的。                                折:断,指用用刀折骨。

.  族      庖   月更    刀,                折也。  今  臣  之   刀


展开全文阅读
技术一般的厨工每月换一把刀,因为他们用刀子去砍骨头。现在臣下的这把刀已

发:出。硎:磨刀石。节:关节。间:间隙。

.   十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃  若新发于硎(xíng)。      彼   节者

用了十九年了,宰牛数千头,  而刀口却像刚从磨刀石上磨出来的。牛身上的骨

.     有间,  而  刀刃者无厚;  以   无厚     入   有间,            

节是有空隙的,但是刀刃没有厚度,用这样薄的刀刃刺入有空隙的骨节,那么在

恢恢乎:宽绰的样子。

恢恢乎其于游刃必有  余地矣,             是以    十九年而刀刃若新发于

运转刀刃时一定宽绰而有余地(游刃有余)了,因此用了十九年而刀刃仍像刚从

族:指(筋骨)交错聚结处。

硎。                虽  然,     每  至于     族,       吾见其难为,

磨刀石上磨出来一样。即使如此,可是每当碰上筋骨交错的地方,我一见那里难

怵然:害怕的样子,这里指小心翼翼的样子。 

.              怵然  为戒,    视为止,  行为迟。 动刀甚微,

以下刀,就十分警惕而小心翼翼,目光集中,动作放慢。刀子  轻轻地动一下,

謋(huò):骨肉分离的声音委地:        委:卸落,坠下。散落在地上

謋(huò)然    已  解, 如     土  委    地。     提刀而立,  为之

哗啦一声骨肉就已经分离,像一堆泥土散落在地上了。我提起刀站着,为这一成

踌躇满志:悠然自得心满意足。善刀:善通“缮”,修治,这里是拭擦的意思。擦拭刀。

.         四   顾, 为之       踌躇      满志,   善    刀而  藏之。” 

功而得意地四下环顾,为这一成功而悠然自得、心满意足。拭好了刀把它收起来。” 

养生:指养生之道。

文惠君曰:“善哉,吾闻  庖丁之言,得    养生    焉。”

梁惠王说:“好啊!我听了你  的话,学到了养生之道啊。” 

 

张士安

标签:备课资料 高二备课资料 庖丁解
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:《方山子传》对应翻译 备课资料(人教版高二选修)
下一篇:《过小孤山大孤山》文白对照 备课资料(人教版高二选修)
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版