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八年级班主任论文
这边风景独好——独立大队亮风采(八年级班主任工作案例)
这 边 风 景 独 好
——“独立大队”亮风采。
艺术活动显活力
“又是一年艺术节,满园春色浸六中。”全班同学刚从期中考试的疲惫中走出来,艺术节却已悄然拉开了帷幕。瞧,文艺委员的座位旁早已排起了“长龙”,大家争先恐后的询问艺术节的种种活动项目,直到寻找到最适合自己的项目后才“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。
第一场不就是激动人心的广播操比赛了吗!哎,都快到比赛了,同学们还都是一副“萎靡不振”的样子。随心所欲地在升旗、做操时互相说说笑笑,打打闹闹——都是于老师请假“惹的祸”。比赛的日子一天天临近,大家还向往常一样“无所谓”,松松散散的做着操。“你们搞什么飞机呀!”一声熟悉的怒吼传入耳朵,同学们背后突然一阵发凉,难..难道是——黄老师?!一想到黄老师那“狰狞”的面孔,不禁打了一个冷战,乖乖做操吧……
转眼间,比赛如期以至,“班级枭雄”符真卓突然大吼一声:“于老师不在,你们想丢她的脸吗?去年我们班可是第一呀!”嘻嘻哈哈的声音顿时消失的无疑无踪,换来的是一片沉默。一上场,同学们的面貌顿时焕然一新,以最好的状态结束了整个比赛。虽然结果不尽人意,仅仅只是二等奖,但却看到了同学们从依赖老师渐渐走向独立自主,“独立大队”已悄然形成。
班报制作显能力
《魅力十二,周周精彩》是2011级12班的一道亮丽的风景线。可以说这是一张张凝聚着老师与八(12)班56个同学的智慧的结晶。班报的各个项目,都清晰的反映每一周同学们在校生活的写真。每期的主编都各有自己的独到见解,别具一格的创新,所以每一期班报都是各具魅力,精彩纷呈。(详情见后面附录)
每期班报都按时发行,即使在班主任请假的时候,同学们也仍然按照以往一样及时收发班报,记录收交情况。现在的班报已经成了全班同学每周盼望的“美餐”。恍然间,“独立大队”已步上正轨了。
学习合作显实力
小组合作学习是六中教学改革的主要表现形式,我们八年级12班当然也不会落后了。现在已经由七年级的茫然走向了八年级的渐入佳境。看,生物课上同学们高高举起的组牌;听,物理课上老少配合令人羡慕的默契;还有那让同学们稍感头疼又其乐融融的英语课;更有那让同学们又爱又怕又盼望的数学课。我们教室已经成为各小组表演的舞台,我们班的老师个个都变成了导演。同学们的学习效果究竟怎么样呢?举个例子吧,前段时间由于我请了一个礼拜的事假,所以语文课是由11班的乐老师暂时代课的。本以为同学们会有所放肆,会无所顾忌的在课堂上随意说话,如果你这样认为,那就大错特错了。同学们非但没有随心所欲,反而积极回答老师的问题,教室里并没有一丝“噪声”。后来听乐老师说12班的同学真给她面子,检查古诗文默写时全班没有一个落后的,56个同学全部通过,效率还真高哎!“独立大队”已初见成效。
我们八年级12班这个“独立大队”渐渐走向真正地的独立,收获的不仅仅是知识,更是一种团结、自信、积极向上的态度。我们“独立大队”的最高境界就是合作学习、自主管理,不再需要我这个班主任,每个小组长都是一个“小组主任”,我盼望着这一天!
于会敏
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这边风景
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