1．对下面句子的修辞方法，判断正确的一组是（ ）

①在一个孩子的眼睛里，他的教师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊。

②将军百战死，壮士十年归。

　③"有了凉风！有了凉风！凉风下来了！"大家嚷着，几乎要跳起来。

大小的岛屿拥抱着，偎依着，他静静地恍惚入了梦乡。

A．①反复 ②排比 ③拟人 ④排比

B．①排比 ②比喻 ③反复 ④夸张

C．①排比 ②对偶 ③反复 ④似人

D．①夸张 ②对偶 ③排比 ④拟人

2．是比喻句的一句是（ ）

①枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。

②雨后彩虹是"人间天上的桥"，通过彩虹就能上天。

③吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。

④好像失了东三省，党国倒愈像一个国。

3．下面用了排比句的是（ ）

A．无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣。

B．山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。

C．一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖。

D．卖炭得钱可所营？身上衣裳口中食。

4．下面修辞方法判断正确的一组是（ ）

①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

③千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看。

A．①排比 比喻 ②拟人 ③夸张 ④设问

B．①对偶 排比 ②夸张 ③拟人 ④设问

C．①排比 比喻 ②对偶 ③夸张 ④设问

D．①对偶 比喻 ②拟人 ③排比 ④设问

5．指出下列句子用了什么修辞方法（在括号中注明）。

①朔气传金柝，寒光照铁衣。（ ）

②丰年好大"雪"，珍珠如土金如铁。（ ）

③枣园的灯光照人心，延河滚滚喊"前进"！（ ）

④盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（ ）

⑤如何应用呢？主要是把工序安排好。（ ）

⑥他哆嗦得像风雨中的树叶。（ ）

⑦你不知道我在工作吗？（ ）

6．运用修辞方法与其它几句不一致的是（ ）

A．谈笑有鸿儒，往来无白丁。

B．沙鸥翔集，锦鳞游泳。

C．大河上下，顿失滔滔。

D．居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

7．和例句运用修辞方法一致的是（ ）

例句：克服困难不也是一种享受吗？

A．我用什么方法报答母亲的深恩呢？我将尽忠于我们的民族和人民……

B．不多不多！多乎哉？不多也。

C．在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊。

D．眼前这桥，不就同水、同河脱离了关系了吗？

8．下列不是比喻句的一项是（ ）

A．革命的集体组织中的自由主义是十分有害的，它是一种腐蚀剂。

B．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着："喂！菲力普！"

C．我们之间已经隔了一层厚障壁了。

D．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

9．对下列各句使用句式判断正确的是（ ）

①不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

②但稍有变化，临事而迷的情况，常常是存在的。

③一条黄绿相间的琉璃屋檐，马巍峨的大会堂的轮廊从蔚蓝的天空中勾画出来。

④我再也不能学法语了！

A．肯定句 肯定句 主动句 否定句

B．被动句 主动句 被动句 否定句

C．疑问句 否定句 陈述句 肯定句

D．被动句 陈述句 主动句 否定句

10．下列句子改变句式没有改变原意的是（ ）

A．这是传大的乐章！（改为否定句）

这不是伟大的乐章！

B．三百来户都欢在喜地。（改为双重否定句）

三百来户没有一户不是欢天喜地的。

C．我不能不被他们的精神所感动。（改为否定句）

我不能被他们的精神所感动。

D．汽车司机、交通民警、乘客……谁没目睹过令人哭笑不得的场面？（改为陈述句）

汽车司机、交通民警、乘客……谁也没有目睹过令人哭笑不得的场面。

11．下列句子改变句式与原句意思不一致的是（ ）

A．这样庞大而复杂的结构，该是一项多么艰巨的工程啊！（改为陈述句）

这样庞大而复杂的结构，是一项十分艰巨的工程。

B．孔乙己还欠十九个钱呢！（改为疑问句）

孔乙己还欠十九个钱吗？

C．而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！（改为肯定句）

而他所写的、所说的，都是一个有良心的中国人的话。

D．读书呀，读书呀！不错，学生是应该读书的……（改为否定句）

读书呀，读书呀！不错，学生不是不应该读书……

12．变换句式正确的是（ ）

A．我们身上的疲劳、饥饿，都被温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水撵走了。

改为主动句：温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿撵

走了。

B．竺可桢走北海公园不是为了观赏景物。

变换为反问句：竺可桢走北海公园，难道不是为了观赏景物吗？

C．这最后一课，我永远记住了。

变换成双重否定句：这最后一课，我不能永远记住了。

D．世间还有比这更居心险恶的事情吗？

改为陈述句：世间还有比这更居心险恶的事情了呢。

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13．说话比较得体的是（ ）

A．"请您来做报告，想必您会感到荣幸！"

B．"我很想参加你们的活动，可今晚实在没工夫，太抱歉了！"

C．"宴会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，先等一等。"

D．"老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？"

14．依次填入下列空白处准确的一组称呼是（ ）

从前线回来的人说到_______，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过_________的治疗和亲眼看过_________的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习___________的这种真正的共产主义者的精神。

A．白求恩同志 白求恩 白求恩 白求恩医生

B．白求恩医生 白求恩 白求恩 白求恩同志

C．白求恩 白求恩医生 白求恩医生 白求恩同志

D．白求恩 白求恩同志 白求恩同志 白求恩医生

15．下面运用修辞方法正确的一项是（ ）

A．轻轻的一支笔好像比一根铁棒还重。

B．当时那个家伙气得怒发冲冠，几乎把胡子都气断了。

C．整个老城像烧透的砖窑，使人喘不过气来。

D．这里是山的世界，花的海洋，英雄的人们。