教学目的

      1根据所上课文，要求学生同桌互相了解后，用“我可是个……”设计对话，并表演。增进口语交际以及语法能力。

      2在感恩节之际，说一段“我感谢……”对学生进行感恩教育

      教学重点与难点 根据所上课文，要求学生同桌互相了解，设计对话，并表演。

      写在备课前 上课是热闹的。

      新疆的孩子很热情。

      每次试读，都是手臂的森林。高高举起手后面，有着不容剿灭的对生活对自己的热爱。

      听他们的朗读，付出爱和耐心。

      日子就这样过去也挺好。

      教 学 预 案

      一、小试牛“嘴”

      感恩节

      用我感谢……说一段话。

      教师把学生感谢的对象写在黑板上。进行相应的简单评述。

      二、大动干“嘴”

      根据学号顺序，请学生表演

郭莉