中学语文教学资源网 手机版
类目:首页杂文参考学生随笔
阅读:237  
标签:学生随笔 七年级学生随笔
天荒爱未老 学生作文范文
 天荒爱未老

  少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒,烈火再炼双百日,化莫邪,断金刚。

                                                                    —— 题记

  我和她是两块磁铁,分得远了,要互相吸引;离得近了,又要相互排斥。我和她又是一对刺猬,都想靠近对方,却又无法收起身上的刺,所以,难免彼此伤害。

  小时候,我是倔强的,而她太希望我能够出类拔萃到完美的地步,因此恨铁不成钢,完全忽略一个几岁孩子的想法,忽略我的感受,以及我强烈的自尊心。

  上中学了,我也没想过用欣赏的眼光去了解她。总以为母亲是一本平实的书,无须咬文嚼字细细推敲就能读懂它;总以为自己已长大,母亲只是一座古老的房,她给我的仅是童年的遮蔽,但不会提供新的风景;总以为母亲的嘱咐是一种唠叨,而不予理会。

  这让我和最亲近的母亲之间潜伏下了无数的盲点。

  学习的紧张,考试的失败,升学的压力让我无暇去关注母亲。不喜欢她重复了无数次的叮咛,甚至有时还会顶撞她。每每母亲提起我小时候的事,我总会不耐烦地说:“老提那些往事,烦不烦啊!别说了好不好?”我甚至开始蔑视母亲的存在,一味的将自己投入到外面的世界,而将母亲的关爱抛之脑后。

  日臻独立的个性和这个年龄特有的叛逆让我越来越无法忍受她。她习惯用属于她那个年代的眼光来审视我:我穿的衣服在她眼里,不是太短就是太花。我的言谈,我的举止都是那样不合她的意。我的短处常被拿来与别人的长处比,让她数落半天。如果我是个唯命是从的孩子,或者学得充耳不闻,那么我们之间会和平许多。偏偏我总是好强的与她争论,而每次都是我败下阵来。因为她是母亲,她会用居高临下的口气对我说话。我始终无法找到我所追求的平等和尊重,因为我是儿子,是孩子,所以我没有理由、没有资格对她说不。

  我们之间的隔膜越来越深。我纳闷:“我可以和3岁小孩、70岁老人交流,也可以和父亲交谈,却唯独不能与她沟通?是不是因为太亲近了太熟悉了,所以反而不知道怎样去爱?”

  于是我只有远离她,也许距离能产生美。粘好被撕坏的我最爱的小诗——“请原谅我,背叛了你的模式和准则。如果你属于历史,时代需要我,我不能走在你的前面生活,你也无法阻拦钟声在黎明回响。”我踏上了征途。我从宁波转校到了仁寿。

  可如今,我不得不承认我想你,想念放学回家的路上有你的身影,想念你那重复了千万次的话语。我才真正理解席慕容的话:“生命像一条平静的河流,带着琐碎的爱恋与牵挂。”我想你,但我不能回去,我要用你教我的坚强继续征战。抬起头,已经不需要从叶的缝隙里看天空,展现给我的是广袤的苍穹。还有几片浮云亦是小心翼翼地看着我。我想,有没有一片浮云就是你,正爱怜的看着我?

  时间默默带走太多光阴,我还来不及好好爱你。蓦然回首,发现我已离你远去。那些消逝的时光在回忆者眼里总能如水般澄澈,它倒映着两个正在波纹中互相靠近的身影,是母亲,是我。此刻,我真想打电话告诉你:“天荒爱未老!” 

汤甜

标签:学生随笔 七年级学生随笔 天荒爱未
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:给自己一场雨 学生作文范文
下一篇:海 学生作文范文
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版